爿以及相似字

一株纸花远远望去，或许可以以假乱真，但只要走近端详，便会发现，它与真花相去甚远。纵使巧夺天工、绚丽夺目，也不过是死物。生命的律动是由内而外散发的，不会被外表左右。这是内涵与灵魂存在的意义。

空有外表，就如同绚烂的泡沫，一触就消失。

鲜花娇艳迷人，光彩夺目，却终难逃脱很快枯萎、凋零的命运，而松竹，虽看上去平淡无奇，色彩单一，但四季常青，终年不败，自有一番清新脱俗的韵味。外表出色，不代表内在同样完美。内在拥有良好的品格，即使表面稍稍逊色些，也无妨。晏子作为一个优秀的外交家，能言善辩，巧舌如簧，却天生长得矮小，遭人耻笑。但他用自己的才华和个人魅力为国家争得了荣誉，还流传千古。由此可见，外形所左右的只是一时的看法，而内在确实起决定的作用的。外表可以改变，但内心的价值观却难以改变。无需在意外表，一时的总是昙花一现。

拙劣的模仿往往只能适得其反，是因为内在的差距难以逾越。

杨雄曾模仿孔子写《法言》，虽然有意模仿圣人的口吻，但却无法写出孔子浑然天成、澎湃博大的气势来，因为孔子的胸襟、气度如高山大海般深邃，自然而然的从字里行间流露出来，而杨雄却刻意为之，不免生硬造作。外表的模仿，只是流于表面，但内在却是一个人一生所要展现和依靠的东西，无法模仿。内涵是不自觉所流露出的

由于世界上科技的发展，全世界的商品变得越来越相似。人们在对这个问题持截然不同的观点。一些人认为商品的相似性对文化产生了影响。我认为这是一种积极的变化。

由于交通运输的便利和国际贸易的发展，在世界各个角落的人们现如今都能享用到同样的优质便宜的商品，国家之间的差别也随之变得模糊。有人认为这种变化是正面的，因为它能够打破国家和地区差别让人们都享用优质低价产品。而有人持与之截然不同的观点，这些人觉得这种变化加速了文化差异性的消亡。我的个人认为，这种趋势是有利的，每一个社会成员都能从中获益。

共同的市场虽然让一些国家和地区的特色变得模糊，但是它更能让每个公民享受到巨大的利益。这种情况下，一个国家和地区人们可以购买到世界任何地方的产品，这让他们的生活质量变得更高。比如说随着物资流通的便利，我们可以方便的驾驶德国产的汽车去上班，在办公室里使用美国产的电脑处理文件，享用一杯来自巴西的咖啡，午餐吃一些来自马来西亚的水果。由此可以看出一个共同的市场给普通人的生活带来了巨大的改变，从根本上改变了他们的生活方式。

这种发展趋势让国家之间的文化交流和人员往来变得更加便利。由于共同的市场和商品的流通，各个国家的语言、习俗以及法律法规都变得更加相似，这就给消除了人员往来和文化交

我相信在成功的路上，都会有许许多多的困难或挫折，这困难、挫折和你自己对待困难和挫折的态度可以决定你的一生以及那扇成功的大门……

在我三年级的时候，做过一道数学题：“1+2+3+4+5+……+99+100”，这道题目可能在现在是人人会的吧，可当时我是一位低年级的“小朋友”，怎么可能会做这道题呢？但好奇心引导着我，我开始尝试那道题，同时，我的心中也想到：相信自己，就一定能成功的！

一开始，我就拿着数字研究来研究去的，可怎么也没找到解决的方法，之后我就硬算，虽然算出了结果，但还是不知道可以怎样简便的计算。

在我的坚持下，我成功的解决了这一道题，并且在随后知道了这叫“高斯定理”。

做一件事，坚持、对这件事的锲而不舍以及对自己的相信，可以决定出你这件事的成败，甚至可以决定你的一生！

从来不会相信自己会为一个无关紧要的人流泪。可是今天看到他——突击士兵许三多，我竟哭了。

看到他因为自己内心的胆怯躲进黑暗的装甲车里时，我想到了自己在学习过程中越是面对自己薄弱的环节越是踌躇不安定，望却止步。为什么？因为始终难过自己心里曾经失败的那道用痛苦回忆垒起的坎。我哭了，为了他的，也是为了我的，胆怯。

看到他不愿被别人叫做“龟儿子”，不愿被别人看不起，努力克服心理阴影，拿起那重重的锤，一下一下，是力量，也是信念。于是我也豁然开朗，胆怯算得了什么？为了尊严，为了祖国、老师父母的期待，即使将来面对洪水猛兽，我也有信心和勇气战胜它！我哭了，为了他的，也为了我的，勇气。

看到他对帮助过自己的班长心存感激，认真思索朋友的意义时，往昔的和现在的曾经帮助过我的一张张鲜活温暖的脸在刹那间灿然开放。友谊是美妙的，永恒的，朋友，很重要。我哭了，为了他的，也为了我的，朋友。

看到他端正地坐在书桌前，一笔一划，将自己饱含爱意的问候融入眼前这一笺信纸，将自己与家人的感情紧紧地在这封信中传递的时候，我想起了1此时或许在工地劳作的爸爸、在家中忙活的妈妈。自己承载父母的期望来到这里求学，学习之余，总不免忆起往昔在家的点滴。偶尔但刻

所谓语文，是语文言字的象征。世界因了文字而变小，一个人可以透过文字的背后去审视另一个相似的心灵，相似的心情。共鸣，就是在不经意的阅读间发现的。

在我牙牙学语的时候，妈妈就经常读《三字经》给我听，它是我接触我最早的经典诵读书。一开始，妈妈只要有空就在我身边背：“人之初，性本善，性相近，习相远……”，并没要求我也跟着学，后来听的多了，我也就慢慢会背了，从一开始只能背“人之初，性本善”，到“教五子，名俱扬”，再到“弟于长，宜先知。”。再来我就经常和妈妈一起配合背，我背前面的，妈妈就对后面的，一句接一句。后来，妈妈开始教我读唐诗，吟宋词，给我讲故事，教我看散文文集。我都特别感兴趣。

随着年龄的增长，我了解的知识越来越多，单调的黑字却能使我对书籍充满未知的兴趣。小学里，语文就是一门学科，刚开始做的最多的便是描字。小小的田字格里装着用铅笔写的字，尽管看起来工工整整，但现在想想，仍然会不自主笑自己幼稚。但在我的印象里，语文就像唐僧念经，乏味而绵长。

说起语文，你一定会认为语文总有记不完的字词，做不完的阅读理解，后来我才明白，原来文章不仅仅是

哲学家说：“生命是一爿永不停息的工厂，不劳动者没有享受，不管是面包还是爱情，这是铁的定律。”

许多人认为很多人没有做事情，却有享受，那是一种偏见，人无论做什么都需要付出时间以及精力。每个人做的事情都不会一样，有的人的时间很值钱，所以他可以赚很多钱；有的人的时间没那么值钱，所以他赚不了那么多钱。赚钱还有方法的问题，方法对了可以滚雪球式的赚钱，方法错了，享受也是暂时的，雪球大了，也有可能会压死自己，总之赚钱就是不容易。

“一分耕耘，一分收获。”多好！给别人带来价值，自己也获得价值，多好！人通过劳动体现自己的价值，再通过自己拥有的价值去决定自己的享受。如此稳固的定律，一些人却不知道。事实上，就算不知道，事实也会让人知道，一切就是如此。分秒必争的社会，每个人都迫不及待地去做事情，来不及去思考是对，还是错。

错了就会摔跟斗，让自己记得，下次不要在同一个地方摔倒，如此人会变得越来越理智，犯越来越少的错误，自己的人生也会越来越好。做对了还可以想想如何做得更对，人生没有止境，没有人可以阻止人去追求更高的事情。

人虽生而平等，但是人以前做的事情会决定自己的现状。人活着就是在不断地了解世界，了解人生。自己的人生需要自己去勾

蹦格子、跳皮筋、藏猫猫、堆雪人这些都是我小时候最喜欢做的游戏，包括我的父母、姑姑，这几代人都有着相似的游戏，也有不同的文化背景，以及不同的生活方式，我是九零后，妈妈是七零后，但是我们都有着许多共同的爱好和乐趣，当然我们还有着更相似的外表。

妈妈比较健谈，不管什么事情都会有她自己的想法，和她在一起也会有唠不完的话题，说的最多的就是她儿时的事情……

妈妈那一代人的幼年都没上过幼儿园，奇怪的是他们虽然少了几年的学前教育，但是各方面的能力却并不比我们差。他们幼年时大多数是在家里无人照看，自己野跑。大人们干活的地方：田间地头、山野草地、自家的菜园、仓房……都成了他们释放快乐的场所。

妈妈小时候经常穿哥哥姐姐穿小的旧衣服，或者是姥姥亲手缝制的小布衫。那时候的孩子更加天真、顽皮，打雪仗、藏猫猫的游戏一直玩到初中。不知道什么叫时尚，更不懂什么叫名牌，只知道吃饱、穿暖、玩的开心回家不挨揍就很幸福了。

那时候，姥姥家日子很清贫和大多数家庭一样，妈妈热情好客在她童年时候就已经崭露头角，只要他一放假，就把同学带到家中一起写作业、一起玩耍……把家里搞得乱七八糟，姥姥总是在百忙当中再不停的收拾，

今天是开学第一课，主题是中华骄傲。

字以溯源：一开始，来时给我们讲了甲骨文，第一个是“止”和“直”目不斜视政治目标。我觉得这个让我想起了会意字，我觉得他跟会意字很相似，就是把什么看成什么，再把他们加在一起，就成了一个字的读音。

热爱中国：他很喜欢汉子，也很喜欢中国。那就是“理查德”先生，被称为“汉子先生”，于是，他留在了中国，让很多人感动了。他还有一位朋友“迪薪”也和他一起研究汉子。我想一个美国人，喜欢我们中国的汉子，可见我们中国的汉子很有趣。

棋以明智：柯洁，世界围棋冠军从小就碰围棋。他很想他的妈妈，但是，他知道，他还不能回去，因为他还没有完成世界冠军。人类和机器比，最重要的是心灵的创作和灵感。“阿尔法围棋”是人类用智慧造出来的。我想，有时候我下棋的时候冷静下来想办法我就赢了。

文以载道：郎朗钢琴弹奏家，有一个机器人，和“徐子航”，弹钢琴，机器人53只手指，和徐子航比快，机器人赢了。其中，我最喜欢郎朗，因为他弹的乐曲虽然不快，但是弹得很有感情，就是让人听了就很欣赏。不用说，我就很欣赏

【篇一：人在高三作文】

刚才手一抖，险些将“高三”的“三”字写成“山”字，可细想之下，竟也觉得还真有那么些相似之处，随即会心一笑。许是随性惯了，便由着性子写下了上述文字。可既已落笔，便决定硬着头皮写下去。

《诗经》有云：“高山仰止，景行行止”。以高山喻德行高尚。而今，我却想以高山来喻高三的生活。高三的生活辛苦、劳累，就如同攀登一座高山，一叠叠作业与考卷就如同一阶又一阶的石阶堆砌了高三的每一个日子，不知何时才到尽头。可若是换一个角度，便会发现，正是因为有了它们，才使得你在通向尽头的路上走得更加沉稳，步伐也能更加从容矫健。思及此处，无论是埋怨还是叹气就都显得有些不通情达理了。

山都以其巍峨雄壮为士人所称道，高三也有异曲同工之处。高三被志在高远的学子视作最神圣、最庄严的一段日子，因为它的尽头是很有可能决定你未来人生走向的高考。六个月来，我慢慢从山麓爬至山腰之上，还有不到四个月的时间，就能够到达山巅。正所谓“无限风光在险峰”，何不继续攀登？也许之后的每一步都会越来越艰难，可只要存有“会当凌绝顶，一览众山小”的决心，

当老师必须练就一身本领：冷漠的神情，敏锐的观察力以及令学生闻风丧胆的威严。我所认识的具备这样本事的人，非任职多年且工作态度认真的数学老师不可。

似乎很多班级的数学老师都这样惊人的相似，学生聚在一起都会相互“攀比”谁班的老师更胜一筹。不过我觉得林老师虽让学生畏惧，但更多的是敬仰。

林老师任职我们班五年多来，始终保持着齐肩的短发，黑衣服加皮包是她不变的标配，每当老师的皮包出现在讲台上，即使是课间，多么想出去玩的人都要忍一忍。虽说她从未强留我们待在教室，可这样的习惯显然已经深深刻在我们心中。

林老师严厉的处事风格在她教过的学生中留下了“画在沙漠中也不会被风沙掩盖”的印象，可这不是她的全部。

老师有她独特对学生表示赞赏的方式，能够让她直呼名而去姓的同学少之又少。在她任教的两个班中，我们班只有一个鞠姓同学能够被她去姓呼名，还有一个她经常在上课提及的便是隔壁班的卢姓同学。除此以外的学生，都未曾被她直呼其名。

我的数学成绩一直挂在中游，被直呼名字这样的事做梦也不敢想。一直畏惧数学老师的我，却在六年级上册被她荣升为“小老师”，帮成绩下滑的前桌辅导功课。那是我小学以来第一次接受跟数学相关的任务，之前