狂欢节的单词怎么读

6月1日，是国际儿童节，每个小朋友都对它充满期待。这一天，也是属于我们的“狂欢节”。听！今年的“六一”，金都小学三（1）班传来一阵欢乐的声音。

三（1）班的教室里，大家玩得真疯狂。有人弹电子琴，有人用英语对话，有人表演魔术，还有人在跳海藻舞。最好玩的莫过于撕铭牌游戏了，只见大家一边眼睛盯着对手，一边又用余光观察自己的周围，担心自己的铭牌被撕，真是紧张又刺激啊！要想在游戏中获胜，就要全神贯注，注意力高度集中，一不小心就会被狡猾的敌人"偷袭"。

唱歌是我的一大爱好，到了唱歌环节，我自然也要亮亮相啦！上台后，我一口气唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至于唱得怎么样，不用多说，听听台下的雷鸣般的掌声就知道了。

六一“狂欢节”，少了吃的怎么能行？在我们的桌面上，琳琅满目地摆放着薯片、果冻、加多宝、沙琪玛等食物。既有精彩的节目，还有各种美食，我们个个都玩得开心极了，丝毫不亚于过年哦！

美好的时光总是那么短暂。六一“狂欢节”很快结束了，真是让人回味无穷啊！我希望，明年的“狂欢节”早点到来！

“狂欢节“这个词语相信大家都听说过，狂欢节是十一学校一年一度的盛大节日，同学们在这一天会狂欢一整天来迎接新的一年，下面就来说一说我的狂欢节吧。

我的狂欢节其实是从12月30日开始的，在这天早上，同学们就盛传起了狂欢节要取消的消息。听到这个消息，同学们有的垂头丧气，有的却欣喜若狂，搞得人心惶惶。这天中午，我和几位同学看到了年级会议室里正讨论得热火朝天，凑过去一瞧。嘿，果然正在讨论狂欢节取消不取消的事情呢。紧接着，年级的公众号就开始“辟谣“了，让大家等待消息，不要轻信小道消息，可同学们还是不太安分，我也不例外。

到了下午，本来是数学考试的时间，但监考老师却郑重其事地让我们赶快回导师班，考试择期举行。听到这话，同学们立刻撒腿就跑，不一会就到了导师班。等到同学们到齐了以后，我们的导师说：“由于天气的原因，狂欢节的开幕式改在今天晚上举行了，7点开始8点结束，大家可以自愿参加，如果参加的请让家长给我打电话，6点20在导师班集合“还没等老师说完，同学们就炸开了锅，有的打电话，有的几个人小声议论着什么，教室里的说话声此起彼伏。最终，我和几个同学一起组团选择了参加晚上的开幕式，我的心扑通扑通直

盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节。这一天，活像一只放飞的小鸟，抛弃作业的束缚，课堂的“牢狱”，在蔚蓝的天空中，自由自在的飞翔。

那一天，校园里的一切是自由的，小鸟忽飞忽落，唱响特别动听的乐曲，小树抖去枯叶，焕发生机显得格外的油绿，小朋友在校园里，你追我赶，平日宁静的校园热闹了，跑道上，树影下，三三两两，爱做什么的就做什么。欢笑声，叫喊声……整个校园显得那么有活力。

走进教室，再也看不到同学们端坐的身影，再也听不到朗朗的书声，每个人都各忙各的，挂彩带，吹气球，递胶带，站在地上的，爬上桌子的，一群女同学，正在为教室装饰一番，男生们也够疯的，教室简直成了他们的运动场，过道成了跑道，疯狂的追逐打闹，有的从这儿跑过去，从那儿跑过来；更调皮的是用彩喷喷来喷去，弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太疯的呢，坐在凳子上，悠闲的聊着，当然，也有的在帮助女生指指点点……

教室布置好了，该野的也野够了，该疯的也疯够了。看联欢会也是不容错过的，当全校师生欢聚在操场，翘首以待精彩的节目，随着主持人的出声，节目开始了。

首先是节奏鲜明的架子鼓表演。三个小男孩，随

终于，我们学校一年一度的贸易节正式到来，所有人兴奋不已，有的卖文具，有的卖眼镜，有的还买装饰品……所有同学沸腾起来。

我拎着我的小盒子，里面装着各种文具和一些小饰品，来到了班级的摊位里，把物品一放，就上楼等待老师们宣布贸易节开始了！终于，广播声响起，从里面传出响亮的声音：“现在，我宣布，翠苑二小一年一度的贸易节正式开始！”“耶！”我们班的人一窝蜂地冲出教室，迅速来到自己的摊位，做起生意。我是流动摊位，于是，我拿起小箱子，在操场上边走边喊：“走一走瞧一瞧，千万不要错过，箱子里的东西特别好，2元就卖掉。”旁边一个小孩走过，看到我的箱子，说：“请问一下，这个热可擦笔多少钱？”“只要2元。”

“啊？就不能便宜点吗？”那个小孩问。我回答道：“2元钱，不算多，去不了香港、新加坡；2元钱，不算贵，不用回家开个家庭会。”那个小孩笑了，把2元钱放入我的箱子里，拿着一只热可擦笔走了。就这样，我的第一笔生意交易成功。

接着，我看到别的同学不怎么注意我的流动摊位，我眼珠一转，叫道

我站在窗前，出神地望着这雨的狂欢。

雨点如同一个调皮的孩子，争先恐后的奔向大地母亲的怀抱，他们笑着，闹着，一接触地面就无影无踪了，仿佛在与他的同伴玩躲猫猫。雨点愈来愈多，终于，大地藏不下他们了，他们便都显出形来。

他们如此调皮，怎会干巴巴呆着呢？他们又来到了小草妹妹的身边，呀！小草妹妹没几天没喝水了，他们着急坏了，赶忙贡献出自己身体里的水分，不一会小草妹妹就恢复了活力，他们快乐玩耍起来，大树哥哥十分羡慕，主动来找小雨滴们玩耍了。大树哥哥用自己宽大的叶子给小雨地搭建起了一个高台，真是惊险刺激！

越来越多的小雨滴渴望地上的生活，他们争先恐后的奔了下来。孩子们也奈不住寂寞吗，穿着雨靴从地上的四面八方涌来。这似乎变成了一场狂欢，地上的一切的都与大自然融为一体了。就连那些平日里不苟言笑的大人也融入了这场狂欢，人们丢掉了伞，每个人都希望雨点打到自己身上，自己可与这些好朋友亲密接触。雨点们领会到了这一点，他们越来越大，越来越密集，一切都情不自禁随着雨点的节奏舞蹈了起来，这时，他们，完全成为了大自然的一部分。

啊，多么美妙的狂欢！

今天早晨，八点上课，第一节课，就是英语。我们几个，总共七人，走得不早，去了之后，人数不多，三三五五，我和大家，坐在中间，据说这里，风水宝地。

其他同学，陆陆续续，三三两两，多数都是，像我这样，都在后面，直至最后，上课铃响，老师来了，今天上课，有所不同，老师她说，要考单词，拿出纸来。

我们立刻，着急忙慌，拿出课本，单词不会，准备抄书，可是老师，有所防备，来回走动，观察大家，随时随地，出口提醒，扣住课本，即使如此，该怎还怎。

不过由于，老师巡查，来回这样，担心受怕，随时防备，课本不熟，单词难找，老师速度，又是很快，根本不行，最后有人，因为如此，就要放弃，破罐破摔。

我也这样，偷偷摸摸，抄袭单词，这场英语，就算失败，英语考试，实在不行，又不认真，学习任务，需要认真，对待自己，需要严厉，好好学习，天天向上！

我们同时学习了猫cat和帽子cap两个单词，仅一个字母之差，许多孩子都将它们混淆，怎么办呢？

找出它们的不同，与实物联系形象记忆。这是我的思路，思路有了，想法随之就出来了。这个帽子最后一个字母“p”把它横过来看，半圆恰似帽子的帽顶，那一竖可以当成帽檐，猫的最后一个字母“t”一横看作猫的胡子，竖弯看作猫的尾巴，这样一来，果然孩子们不再将它们混淆。

我还经常启发孩子开动脑筋，一起想。在我的鼓励下，孩子果然有创意。当区分礼帽hat和猫cat时，有个同学就说将礼帽的第一个字母“h”看作帽顶，而把猫的第一个字母“c”看作是猫的尾巴。再如学习眼睛eye和耳朵ear时，我告诉孩子们这两个单词有一样多的字母，第一个字母都一样，原来有很多同学都分不清，你有什么办法区分它们俩？孩子们一起动脑思考，有一个孩子的想法就非常好，她说：将眼睛的两个“e”看作眼睛，中间的“y”看作鼻子，就记住了眼睛，另一个就是耳朵。

看孩子们比我们更有想象力，一定要努力为孩子创造想象的源泉和空间。这是我义不容辞的责任。

“陈若妍，快去背英语单词……”老妈河东狮吼般的声音又出现在我的耳旁。

“知道啦！”我心不甘情不愿地答道。

唉！又要背英语单词了，每回看到那一个个像豆芽菜一样的英语字母瞧也不愿多瞧一眼，可是没办法，我只好和尚念经，有口无心般地往下背。

妈妈见我耷拉着脸背单词，一副没兴趣的模样，急在心头，过几天我们家来了快递，妈妈神神秘秘地对我说：“你打开看看是什么？”“是送给我的礼物吗？我迫不及待拿来剪刀，打开一看里面整整齐齐躺着四盒不同颜色的盒子，再打开一看，里面是一张张小卡片。“妈妈你买这么多卡片做什么呀？”我纳闷地问妈妈。“这是送你的背单词神器，换种花样背单词，保准你喜欢！”妈妈一脸得意地说道。

单词卡片一面写英文，一面写中文，心血来潮的我没过几天就写了一堆的新单词，五颜六色的卡片背起来好像也没那么无聊了。然后我再找来两个盒子，一个放会背的单词，一个放还没有完全背下来的单词。

动起手来背单词还挺有趣的呀！

高考完了，终于可以解放了。今晚，我们要搞一个PARTY，庆祝一下。

我们终于可以一年多来的压力释放一下了，今天终于盼来了。今晚属于文补班，属于我们和老师，我们可以尽情狂欢，尽情的喝酒。这一年来，我们累积了多少压力。通通在酒杯了里面。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。劝君更饮一杯酒，明日愁来明日愁。放纵吧，去做已失的放纵。不要拘谨，不要严肃，撕掉已经戴着很久的假面，卸去你所有的伪装，你的内心和灵魂今天不要设防。对于考试结果，算了吧，我们或许可以得到一时一张高分答卷，却无法填涂心灵那张永恒的零分卷。

第一杯酒是纪念我和这届同学曾经相识一场，纪念我们共同奋斗过的岁月，这一切或许只是属于合浦二中文补班的所以同学，狂饮吧，因为以后我们将各奔东西，再难以相见，从此形同路人。第二杯酒是为了敬我们的老师，谢谢老师的栽培之恩，没有老师就没有的今天，是老师给我们知识，复读这一年很辛苦，但是，我庆幸，并且也很自豪，我与到了不错的老师，没有他们我会很失败，复读这一年，我不会后悔。这第三杯酒，是敬我的母校，母校栽培我7年，我读于斯，长于斯。

尽情地狂欢吧。有的是为了忘却，有的是为了追忆，将进酒，杯莫停，与君同销四年愁。狂欢是或许为了追忆，也或许是为了忘却。对于追忆该追忆的就拥

英语单词，是英语学习中最不可或缺的东西，英语考试高分与否，很大一部分取夫于单词认得多少，这对于我来说是一个致命伤，学霸们一眼便认得的单词我是连蒙带猜，想提高词汇量吧，记忆力又是拦路虎。这个暑假，老师要求背单词。于是，我和单词的战斗一触及即发。

第一步，列计划，整个暑假要求的单词汇成一张表，分到每一天，再慢慢复习巩固。第二步，执行计划。第一天，早晨起来，神清气爽，我满怀信心地翻开小本本，开始背诵。满屏不认识的单词看得心惊肉跳：“monitorning n。检测，biological adj。生物学的……“这么长的单词，嘴上读着，可就是进不去脑子，零散的字母在脑中盘旋，找不到正确的组合，上一秒还在嘴边挂着，下一秒却跑得没影。“不慌不慌，单词多读才能背下来，这才几遍。”我这么想着。

一连读了好几十遍，才觉有些进展，脑中似清明一些，看眼时间，差不多该换脑子了，再背下去得任魔症了不可。可当下午再翻开这些单词时，又好像没背过似的，怎么拼，意思是什么？通通忘得精光，只得重头再来，如此循环，一连多次，可总算是记了个大概。

有了第一次的修痛教训，第二天再背单词时，我一边读，一边在自己的大脑中