电饼铛读dang还是cheng

我家有一台电饼铛，许多美食都从它的“手中”产生。这不，香喷喷的披萨即将诞生！

它有一身红红的衣裳，上面还有它制造美食的“印迹”呢，可真会炫耀。对了，它那张嘴可大了，好像要把所有的东西都吞了。它的“腋下”有两个开关，是控制它“嘴”的热度的，一旦按下其中一个开关，它“肚子”上的“加热指示”就亮起来。它的“尾巴”就是它“体能”的接点，如果断开，那么它就会失去“体能”慢慢变冷。还有，锅盖就是一个胶布，把热量封闭在“嘴”里。

生的饼胚，放在热的“嘴巴”上，一层层鲜艳的水果装饰了整个披萨。可“贪婪”的它还是咬着不放。就让它“吃”吧，只要按下开关“高温”，再用锅盖封住它的“嘴”就可以了。

它在工作时的样子可迷人了。远看，它似一个含苞欲放的花朵，又像一个孩子含着嘴里的食物不放；近看，它如一个内存棉花的娃娃，又似

看到这个题目，你不禁会想问：“心灵怎么可以连电呢？”那么就让我来告诉你吧！

星期六，我去快乐魔方上作文课。一进门我就听见何老师在说：“今天我们来玩一个游戏，叫做心灵连电。”大家都异口同声地说：“好啊！好啊！”

我飞快地跑到何老师面前，问何老师：“心灵连电是什么游戏，难道是给心灵充电吗？”其他同学也是一副疑惑不解的样子。何老师笑着说：“不是这样，现在我就给大家讲下心灵连电的游戏规则。”

我们都竖起了耳朵认真听，总算明白了游戏方法：首先每组组员选出自己组的组长，然后再由每组的组长选取自己组的口号，接着组长到何老师那里抽取一张纸条，组长把自己抽取到的成语第一个字写上去，然后回到自己的座位上。组长下来以后，组员不能问自己的组长是什么成语，也不能互相在下面讨论，一个接一个把成语补充完整，否则算犯规，必须重来一次。

我们组的同学全选我当组长，我不好意思推辞，就爽快地答应任组长。比赛开始了，我们个个都像热锅上的蚂蚁，激动万分。何教师叫我到讲台上去抽取一张纸条，我的运气真好，抽到的成语是“三心二意”，这个好简单！我心里暗暗高

暑假里的一天，妈妈神神秘秘的给了我一个包裹，说是给我的暑期礼物，我打开一看：“哇，是书呀！题目都是《神奇校车》，一，二，三……”我数了一数，总共有11本呢。妈妈告诉我这是《神奇校车》第一辑，如果看了喜欢，后面还有4辑的。

我迫不及待地读了起来，两三天便读完了，在这套书里我最喜欢的一本就是《漫游电世界》，这是一本关于电的书，电在我们生活中必不可少并且随处可见，家里的冰箱、空调、洗衣机、电风扇都要用到电。电的用处可大了，但也有危险，平时，家里的插座我们不能用手去触摸，看见断掉的电线也不能去碰，否则会有生命危险，所以平时我们可不能玩电哦。

告诉大家一个好消息，现在我们发电的方式有好多，有利用太阳能的，利用水力的，利用风力的……但也要告诉大家一个坏消息，这些还不能满足我们人类的用电需求，所以我们在生活中要节约用电，不开无人灯，出门时也要随手关闭电器。

这本书还告诉我们哪些是绝缘体，电视怎么从发电厂跑到我们家里的，磁极是怎么回事，开关是怎么工作的等等，内容可丰富了。如果你想了解更多有趣的知识，就翻开书本阅读吧。

电是国家的商品是我们生活中必不可少的能源，没有电，我们将无法生存，它的用途非常广泛，如工厂，学校，医院，餐饮，家居……

电给我们的生活的方方面面带来了很多好处，但是如果不正确使用电会给我们带来灾难和不变，我从手机上看到一个新闻，大人手机充满电后插头没有被拔掉，一个一岁多的小孩以为是个玩具，把她放在嘴里，一瞬间小孩头晕转向倒在地上，不省人世，所以插头用完后必须拔下。

还有一次，我放学回家碰我爸爸妈妈不在家，我肚子饿极了，于是去淘米煮饭，一切准备就绪，我去插插头。“妈呀！”我的手被电触着了，我连忙把插头丢了，差点把电饭煲摔下去，原来水是可以导电的。

电给我们的生活带来了五彩缤纷，你们看晚上的霓虹灯，广告灯，路灯，桥上的彩灯，把我们的这个城市装扮的五光十色，走进公园里动听的音乐，明亮的路灯，广场上爷爷奶奶们随着音乐的节奏再跳广场舞，总之电给我们带来了方便与快乐，让我们的世界充满爱。

自从人类掌握了电并将其广泛应用于日常生活，人类社会便从此迈入了一个崭新的时代。当今电的用途无处不在，渗透到人类生产生活的方方面面。伴随着科技的发展，一系列的电子产品都如雨后的春笋般出现在了世界上。电脑、电视机、电灯、手机、冰箱……它们给人类的生活带来了许多的方便。可是，如果没有了电，我们的日常生活又会发生怎样的变化呢？

早上，我刚起床，像往常一样按起台灯。咦，台灯没亮，难道坏了，昨天晚上还好好的。我又按了几下，可台灯就是不肯亮。我心想：这台灯也真是的，在关键的时候罢工，等一下爸爸有空，看我怎么让他修理你！算了，我还是去洗漱吧，不和它较劲了。

我来到卫生间，一打开水龙头，发现水冰凉冰凉的。哎，今天是怎么回事，水龙头怎么也罢工了？这么冷的天，让我用冷水洗脸，还有没有人道啊？

洗完脸，我发现竟然没有早餐。我向厨房走去，发现厨房里冰锅冷灶，旁边还站着一脸疑问的妈妈。我问妈妈：“妈妈，水龙头和电灯是不是坏了？”妈妈说：“不是它们坏了，是停电了。”幸好家里还有液化气，不然我就得饿着空肚子去上学了。

到了学校，我发现今天有些特别，老师竟然没有用电脑和班班通，而是用粉笔在黑板上写字。我们也看

【电力不足了】

赵香珺

一天，妈妈说：“今天没事了，我们一起去广场玩吧。”说完，妈妈便骑着电动车带我来到广场。

我们在广场玩累了，要回家的时候，电动车不动了。妈妈一看，原来电动车电力不足了，我们只好推着电动车走。

回到家的时候，我们累得动都不想动，躺在床上像个木头人一样。

爸爸给妹妹买了一辆会唱歌的扭扭车。妹妹高兴得不得了，一直在那儿让扭扭车唱歌。唱得时间长了，就没电了，不唱了。妹妹一看扭扭车不会唱歌了，一下子哭了起来，一哭就是一个上午。

你们知道怎么样才能把妹妹哄不哭吗？我拿一些我的零花钱，给妹妹买了好吃的，她一看有好吃的了就不哭了。

你看，电力一不足，麻烦就来了，我的零花钱也跟着遭殃了。

【电池没电了】

周国庆

暑假里，我和哥哥一起去淅川玩，我们去那里吃大龙虾。哥哥骑电动车带着我一路狂奔，到了那里以后啊，看着那美味的大龙虾，我是狼吞虎咽，大吃特吃，吃得那叫个津津有味啊，舒服！吃完后我们擦擦嘴，心满意足地回家了。

路上我们边聊边看，说不出地兴奋，可是走着走着，电动车慢了下来。即使油门加了再加，它仍然提不上速，反而更慢了。到了最后，它干脆不走了，原来电动车没电了。这时候我忽然想到想到“好吃难消化”这句话。

哥哥从电动车

10月16日早上，在我们66班发生了一件十分不愉快的事情。这节课，我的教学任务就是完成月考试卷的评讲。由于时间关系，我抓住学生错得多的题目进行评讲，也可以叫做有针对的评讲。可是在评讲的过程中，发生了一点小插曲。

事情是这样的：在我评讲广告语这题时，我本来打算先找几个较好的例子，然后让同学们归纳总结广告语的特点和写法。这一环节我在65班上的时候，上得很自然 ，由学生归纳，教师点拔，我自我感觉良好。可当我在66班如法炮制实施教学时，却事与愿违。这道题得满分的同学本来就少，我在班上让这一些同学来读自己的广告语。可第一个同学不太配合，站起来不读，浪费了些许时间。由于他坚持不读，想让同桌帮他读，可同桌看了后，光笑不读。我感到无语，在此又浪费了时间。然而有同学实在等不及了，就抢了他的试卷来读，结果全班哄堂大笑。我听了，也笑了，说：“要是我，我就不能给满分你。”然后我再重新认识寻找目标，不记得是同学们推荐他，还是我叫的他（李同学）。因为在我的印象中，他的分析能力还算是可以的，也许在他的广告语里边有我想要归纳的特点。可是他不太愿意配合，于是，我向他伸出了手。他先是拍了下我的手掌，然后把试卷收进了抽屉。还说：“我的试卷不见了。

自从富兰克林发现电以来，我们的生活就变得方便多了，比如有了电，人们夜晚就可以工作了，电能让我们可以使用电子产品，在夏天还可以吃到冰棍……

但是，在寒假的一次经历，让我知道了电虽然很方便，但也十分危险。以前，爸爸总对我说：“电很危险，是会伤人命的，一定要小心。”那时我还小，根本没放在心上，直到现在我才知道。

一天我在外婆家，刚好闲着没事做，就拿起了外婆家里以前早已坏掉的充电手电筒，我想凭我车模队长的本领肯定能修好的，想在外公外婆面前露一手。于是我马上动手，先将电线全部理了理，破损的用黑胶布包好再将电线全部固定住，接着我就把手电筒的电源开关打开了，做好准备工作后，把手电筒的充电插脚插入了插座，当刚插入插座的一瞬间，手突然一麻，变得失去知觉一样，我立即把手移开，摸摸胸口，心还在跳，还好，我还活着，太危险了，差点就没命了，我暗自想：爸爸的话果然没有错，以后不能随便碰电了，以后一定要小心。

看来电是非常危险的，我提醒小朋友们不能随意玩电，它在方便人们生活的同时，可能也会要了你的命，电真是把双刃剑啊！

电，是生活中必？可少的能源。

电是谁发现的？是本杰明。富兰克林。当时他在雷雨天放飞了一只风筝，风筝上的线系了一把钥匙，线下面吊着一个瓶子，这个瓶子叫莱顿瓶，里边塞着两个电芯，就是用来存电的，只听轰隆一声响，雷电击中了风筝，电流顺着风筝线"爬"了下来，击中钥匙，然后又顺着线"爬"了下来，进入了莱顿瓶，电就这样被发现了，我都有点儿跃跃欲试，弄个风筝做这个实验呢。

后来人们根据这个原理，采用了火力发电，风力发电，水力发电，地热发电，太阳能发电，潮汐发电，并通过变压器输送到各家各户，我也想试试变压器的这种原理，让变压器把电一节一节升压降压，那该多有趣呀。

我们游学路过西坡村时，曾看见一个高高的电线杆儿上有一个长方体大铁箱似的东西，李老师讲："这就是变压器，从电厂发出的电输送到电网，电网又把电输送到变压器，通过变压器把一级一级降压，变压成为居民用电，再输送到家家户户。”

西坡村是远离城市的一个小山村，山清水秀。然而现在，山沟的周围都被倒满了垃圾，假如我是电业局的局长，我会在西坡村建一个垃圾发电厂，把那些倒在山沟沟周围的垃圾全部清理过来做废物利用，通过焚烧垃圾来发电，再连接上西坡村的变压器，变成居民用

“这个绝对没有人可以猜出来！”这是谁那么大声说活呢？原来是我们作文班在玩“心灵连电”的游戏啊！你们也同我一起参与这有趣的游戏吧！

第一轮游戏结束后，第二轮游戏既将开始。大家兴奋得连纪老师的“狮子吼”都快镇不住了。“啊呀，马上就到我上场了！”我的心如同装了15只小兔子上蹿下跳的。我由慢到快地走上讲台，接过纪老师递给我的粉笔，在黑板上刚画完一个丑陋无比的嘴巴，一个声音就冒出来：“这是屁股！”同学们听了哄堂大笑。我赶紧把嘴巴的图案改成一个“嘴”字加一个打勾的符号。

“这个谁也猜不出了。”我心中暗想道。下台的时候，大家都目不转睛地盯着我。教室也顿时变得鸦雀无声，大家都进入了沉思的状态。不一会儿，有几个同学给出了自己内心的答案。听到这些答案，我内心暗自发笑。此时，整个教室的场面和第一轮的热闹场面截然不同。我得意洋洋地笑着，就连我们的纪老师头脑也有些转不过来了。他们有的紧皱眉头，有的东张西望，有的呆若木鸡。我突然觉得他们“好笨”啊。

“张岑晗，说出你的迷底吧！