盲人乞讨的故事

一个初秋的傍晚，天还没有黑，一场秋雨不期而至。

路上，行人都躲进两旁的小店买东西去了，我攥着30元钱，打着雨伞，饥肠辘辘地准备去吃晚饭。

没走几步，我便停下来痴痴地望。小区门口，有一位老奶奶，薄薄的衣服贴着她瘦弱的身子，她向每一位路人伸手乞讨，但每个路人都如同幽灵一般从她的身边绕过，压根没有看到她的存在！我看见她，她低着头，默默地往前走，眼睛里是透出一种我从来都没有见过的孤独和绝望。她瑟瑟缩缩地往前蹭，靠近我，眼睛巴巴地望着我，开始抖动着她装着几枚硬币的铁盆子：“小孩子，可怜可怜我吧！给我几块钱，我好久没吃东西了。”我心里一惊，四下张望，不知如何是好！“可怜可怜我吧！”她又抖了抖她的铁盆，里面的硬币发出哗哗的响声。我攥紧了钱，望着她，她的表情，既是在微笑，又好像是在哭泣——哎！怎么办才好！我把心一横：“今天只吃包子吧！”于是，我把攥的紧紧的钱分出来，十块、十五块、是二十块、二十五块！我情不自禁地把钱一次又一次地往她盆里放。看到那一张张“大钞”，老奶奶眼睛发亮，连连哈腰，连声谢谢！这一幕，实在让人受之不起，我放完钱，赶紧逃之夭夭。

朦胧晨光，映照着前方的路。大巴车上，那一阵阵口风琴的温婉节奏，在我心上，深深地刻上了一道印迹。

放学路上，大巴车上，总是那样喧哗。门开了，一位小男孩带着一位脚有残疾的妇人，大概是一对母子。他们的脸上黑黑的，好像只有露出笑容的那一刻，牙齿才是白的。他们衣服脏脏的，似乎是从垃圾堆里捡来的，又好像掉进了泥坑。

小男孩拍了拍手上的灰尘，小心翼翼地口袋里拿出一个亮晶晶的口风琴，用嘴轻轻地吹了几口气。优美的音韵像泉水一样流了出来，慢慢地侵入大家的耳朵。四周安静了，大家静静地听着小男孩的音乐。

吹了许久，小男孩停了下来，又从裤子里捧出一个碗，向四周的人停了一会，大家不是装做没看见，就是懒得理他。当他从一个身材肥壮的女人递上碗时，女儿撞了撞小男孩的手，不耐烦地说：“怎么哪都有乞丐？滚一边去！”说着还白了他几眼。

小男孩低着头，“难道在你眼中，这些靠自己劳动成果自食其力的人都是乞丐吗？我们有才能、有劳动，为什么不能得到一些因有的报酬呢？原来在你们眼里，我们这些人就是这样可耻吗？我再说一遍，我不是乞讨。”

一番话后，车上静了几分钟后，又是美好的音韵，他们就像十几个可爱的小精灵一样灵活，像火山一样强烈，像瀑布一样雄伟，像少女一

在绵绵细雨的天空下，走着两个不太起眼的人，那是举着伞的爷爷和我。我们正在公园郁郁葱葱的小树林中散步。

刚进入小树林中的我，看到的不是满眼的绿色，也不是天空中那一滴滴小小的雨珠，听到的不是雨滴的声音，也不是小鸟在天空中的鸣叫声，闻到的不是草的清香亦或是花的香气。这时，我看到的是一个失明的，收的皮包骨头的乞讨的老人。

这个时候，我可怜起这个老人来，心想，这位老人只穿了一件破烂的衬衣，一定很冷，他需要保暖，也需要食物。想到这里，我立刻从自己的腰包中掏出了零花钱钱包，大踏步地走向了老人。我从钱包中抓出二十元钱，放进了老人前面那个形状奇怪的生锈的铁罐中。

那乞讨的满头银丝的老人，似乎听到了我的声音，连忙踉跄地站了起来，对我说道“谢谢你，小朋友。”

虽然老人的笑容很不自然，但我能够感受到他发自内心的感激之情。这时我的心也变得暖暖的，我觉得以后我应当付出更多关爱给那些需要帮助的人。

现代城市高楼林立，街上行人来去匆匆，都努力地工作着忙碌着。在放学回家路上，偶尔会看到一些盲人经过，我很好奇，盲人的生活又是什么样的呢？今天我和小伙伴就体验了做一回“盲人”。

我假装是“导盲犬”，小萱是“盲人”。小萱在我的鼓励下，犹豫地迈出了成为“盲人”的第一步。可走了没几步路，她便握紧了我的手，小声地问：“到哪儿了？”说完，眼皮上下波动了下，像是要睁开似的。“导盲犬”怎能说话？于是我只能咽下了到嘴边的话。忽然，一群调皮的小孩跑过，差点把“盲人”和我松开，眼看“盲人”要摔倒了，我赶紧拽住她的手，想：做个“盲人”真不方便，连碰到了危险都不知道。

接着，我们又体验“盲人写字”。闭上眼睛，我毫不犹豫地写起自己的名字来，没几秒就完成了。难道自己的名字都不会写吗？本以为再简单不过的事，睁开眼一瞧，糟了！字一个比一个低，排成了弧形；笔画一个往上翘，一个往下掉；三点水夸张得与右半边叠在了一块儿……简

深夜，四周一片漆黑，可是周围的天色，对于一个盲人来说，并没有变化。他拿着拐杖，嘴里唱着悲哀的歌曲，在大街上走着，拐杖无数次的在地上敲打，让人第一眼看到他时就感到他很可怜。

他穿得很好，可这些对于一个盲人来说并没有两样，没有双眼，就等于没有一切。

黑暗，对于一个人来说是可怕的，你不知道发生了什么，也不知道前面的路。人有眼睛，你可以去发现美好，可以做一些有趣的事情，可是一个盲人，是什么也看不见的。你不能做有趣的事，只有在他人的帮助下，才可以做一些你想做的事。没有了眼睛，可以说这个人失去了本来的自由。

这位盲人，他可以走，但他走的很慢，他必须用拐杖去触碰，来得知前方的路面有没有物体，他要用歌唱，来引起人们的注意，一天时间，只要在外面，都要这样。手麻了，喉咙疼了，但这是盲人不得不做的。

一个盲人，一定会失去一些权力，你几乎不笑，因为你不知道发生了什么，他人告诉你的，也比亲眼所见弱吧。你不能跑，因为你不知道前面有没有物体把你挡住。总之，盲人不方便做的事有很多。

大多数盲人，都会失去很多东西，失去一些自由，也会失去一些快乐。一天都会被悲伤，担心所包裹。一个盲人，他的上半身或者下半身都荒废了。下半身双脚因为失去了本来可以的工作，上半身荒废了，因为失去了本来有的快乐。

你们觉得当盲人的感受好吗？你们当过盲人吗？这不，这节课我就当了一次盲人。

眼睛一闭，变得漆黑一片，以往的世界就这么轻松的消失了。老师叫我们闭着眼睛上课。我的手臂好像碰到了什么，只听见“啪”地掉地上了，我又看不见东西，只好用脚在地上摸索着，弄了几分钟，终于碰到了东西，把它拖到我这儿，拿起来，我判断出自动铅笔。哎，可真苦啊。可没想到，更苦的还在后头。

开始记录了，我只能靠记忆翻书，这时我已浪费了大量的时间，只好问一问别人了。又转念一想，课上是不会有人理我的，害得我只记了一点点，还有上课的时候不能看到美丽的图片，我可真是后悔莫及。

我深深地后悔，没有保护到眼睛，现在学校给我时间做眼保健操，我又不好好做。我真不应该不好好做眼保健操，不保护眼睛，我再也不想当盲人了，我要认真做眼保健操，保护视力。

眼睛是心灵的窗户，我们要保护眼睛，让心灵的窗户永远打开。

在我们小区，有一位卖报纸的盲人，他开了一家卖报店。

每天早晨，这位卖报的盲人都早早地起来，拄着探路的拐棍，到他那个只有两三平方米的小报摊房里。经过早餐店的时候，他总会去里面买几根油条，然后再买一包牛奶，把这些早餐打包带走。来到小店，他就慢慢地摸索着把昨天的报纸拿开，换上今天新的报纸，边吃早饭边照顾生意。

夜幕渐渐降临，下班顺路买报纸的人越来越多了。“给我一份《钱江晚报》。”一名男子对盲人说。“一元钱。”盲人答道。“一元钱给你放钱盒里了。”那名男子说着拿出一元钱，放到了钱盒里，从盲人手里接过当天的报纸。

每天早晚，我都会从报摊经过，每天都目睹着盲人周而复始的生活，我常想：他是个盲人啊，从来没有自怨自艾，也没有因此而自卑，而是乐观地面对现实，自食其力，作为正常的健康的我们，有什么理由不热爱生活呢？

昨天，我体验了一回盲人的生活。

我和爸爸一起玩这个游戏。爸爸帮我把眼睛蒙上，又把我外套藏到写字桌下。我独自站在客厅中，不停地想：我会不会撞到头呢？会不会受伤呢？爸爸又把我的外套藏在哪儿呢？为了防止受伤，我干脆半蹲着伸直双手，向前慢慢摸着走。一开始我在自己的房间里找，没找到；我又到妈妈房间找，还是没找到；我转向沙发底下、卫生间，但都没找到。

看着我四处乱摸的窘样，爸爸忍不住提示：“远在天边，近在眼前。”听到这话，我开始琢磨：什么是近在眼前的地方呢？突然，我想到了餐桌，挨排摸了一遍，长长的餐桌上啥也没有。这时我又想到茶几和写字桌，最后，我终于在写字桌下找到了外套。

我开始穿外套，可是今天的外套好像在跟我作对似的，老是穿不上去。我沉下心，将衣服仔细检查了一遍，这才找到原因所在：爸爸把我的袖子给抽了出来，我立刻把袖子拉回去。糟糕，还有五秒，我的心中顿时忐忑不安起来，生怕会超时。我迅速穿上外套，恰好爸爸说：“时间到！”我摘下围巾，还好，有惊无险，我按时完成了这个特殊的任务。

上作文课时，老师让那些没有当过“盲人”的同学当场体验一次，其中周轩睿是用时最少的，王佩奇是动作最搞笑的。笑归笑，我觉

你体验过盲人吗？体验后的感觉是怎么样的呢？是绝望？伤心？还是高兴呢？

今天的课堂上，老师就带领我们一起走进了盲人的世界。

一上课，老师就从书包里拿出了一堆的红领巾，一人一条，让我们蒙上眼睛。

看着老师分发着红领巾，我非常紧张，总有种不祥的预感。

老师走到我的身边，仔细地蒙上了我的双眼，蒙上后我有种万物就在“砰”的一瞬间全部被黑暗所吞噬的感觉。

接着我们原地转了三圈，转好之后我又有点晕晕乎乎的，根本分不清东南西北。过了好一会儿，我才缓过劲来，但是脑子里还是一片空白。我傻傻地站在那里，好像一个木头人儿。

此时我听到了周围同学那一声声邪恶的笑声，好似小偷偷到了东西的笑声。

我动了动手，可怎么也看不见手指。在老师的一声令下，大家一起把红领巾摘了下来，眼前又豁然明亮了。我终于从那绝望的心情里跑出来，跑到了高兴的心情里。

为了让大家切身体验到盲人的不容易，老师这回要求小组合作完成任务。我们这组由庄喧然当“指路人”，我和另一个同学当“盲人”。我们俩在“指路人”的指挥下，慢慢地开始行动。

我一步步小心翼翼地向走着，生怕一不小心就摔跤闹笑话。按照她的要求，我的脚步一直在缓慢挪动，最后

许多事都在我的脑海中消失，但有一件事一直浮现在我的脑海中。

一天，我正走在放学的路上，看见了一些凹凸不齐的地板。迷茫的我问：＂姐姐，这些石头为什么是凹凸的呢？＂聪明的姐姐答到：＂这些凹凸的石头专门是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我问：＂盲人，是残疾人，他们的眼睛看不见，走路不方便，就有了这样的专门的道路。＂姐姐答到。

就在我和姐姐说说闹闹的时候，我我正好瞧见了还在盲人道路上嬉戏的男孩，冲上去叫到：＂你们不知道这是残疾人走的路吗？”我们为什么要知道。”他们答道。

可是，我还没教训完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年迈的老爷爷拄着拐杖慢慢地走了过来。姐姐说：“这位爷爷是盲人。”我一听，忙手忙脚把那群男孩拉了过来，然后气喘吁吁地跑了过去，把老爷爷扶了过来，坐到了长椅上。

我小声的对那群男孩说：“这位老爷爷是个盲人，你们以后不准在盲人路嬉戏，否则会撞到盲人的。”他们若有所知的点了点透。把老爷爷送走了。

这件事虽然过了很久，但是却时不时浮现在我的脑海中，也给了我深刻的启示。