瞧瞧的读音

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瞧瞧我的家乡作文

标签:推荐时间:2026-08-04
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改革开放几十周年以来,我们的祖国发生了奇迹般的变化,我的家乡也有了翻天覆地的变化。不信,请跟着我的笔走进我的家乡——洪蓝小镇的一个个小角落吧!

景色宜人

近几年来,我们的家乡越来越美了,各大著名的景点:神奇的天生桥,宁静的无想寺,美丽的梅花山——都受到了大家的喜爱。尤其是位于傅家边,大明路旁的梅花山。每当春暖花开时,来此地赏梅的游客络绎不绝。这里的梅花一朵朵含笑枝头,数不胜数,争奇斗艳,芳香四溢。走进梅花山,宛如一个大花园。尤其是到了梅花节时,到处梅开烂漫,花团锦簇,人山人海,好不热闹。由此构成了春天里一道十分亮丽的风景线。

交通有序

你看,在洪蓝镇新修的主干道上,一位位身空着整洁的工作制服是谁?原来是交通警察叔叔在那里不停地指挥着交通,疏通着道路,让道路变得井然有序。司机们,行人们个个都微笑着听从指挥、安排听从。马路上,你还经常会看见道路两旁有一些清洁工们埋头在清理路上的垃圾,街道由此变得更加整洁干净。当然你还会听见路旁那一棵棵大树在唱着动听的歌谣。此景此景,简直令人心旷神怡。

生活完美

勤劳人家幸福多。你看,家乡的人民个个勤劳能干,家家过上了小康生活,一幢幢不同形状的高楼大厦拔地而起,一幢比一幢高,一栋

瞧瞧他作文600字

标签:推荐时间:2026-08-04
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走过路过,不要错过。机不可失,失不再来。快来瞧瞧我们班的“幽默小王子”——吕易家。

那天乃是我倒霉之日。老师迈着稳健的步伐走上前来,一看就是大事不妙。果然,二十分钟后,老师写了一大黑板的笔记让我们去抄。我奋笔疾书二十分钟都没抄完,“路人甲”——值日生一个健步就把我要抄的笔记擦得一干二净。我只好去问我的同桌——吕易家。“吕易家,‘平行’下面是‘相交’吗?”“什么?‘香蕉’?你爱吃‘香蕉’啊,我爱吃水蜜桃!”他一脸呆萌地看着我,原来他把“相交”谐音成了“香蕉”。我怒目圆睁,说:“‘相’是‘互相’的‘相’,‘交’是‘交通’的‘交’!”“我知道,这样你才能记得牢固嘛!&

瞧瞧咱们班初中作文

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【篇一:瞧瞧咱们班】

在这所学校里有那么一群人,他们看似高深莫测,他们行动来去如风,他们身怀绝技却又总是做一些让人捧腹大笑的事。不急,且听我逐一道来。

高人,在教室

瞧,他出现了,一群“狂热的粉丝”立马把他给围了个水泄不通,只见他身处人群之中也分毫不乱,滑稽的腔调伴上夸张的动作,即使是寻常的话语从他嘴里出来也有快板的韵味,实在让人忍俊不禁。而他,却又在众人大笑之时淡然离去,天王范十足。再看不远处几个掩嘴偷笑的学生。唉!内功不够,定力不强,看来“伍天王”的“石榴裤”下又要拜倒不少人了。

欢乐,在球场

瞧,分成两拨的众人各自望着对方,视线交错之间仿佛爆出了火花。前锋开球却一脚踢偏,众人见状便一哄而上,在二十多人的包围圈里,那一颗足球被人群带的四处乱跑。只见这时,一个陌生的身影从远处挤进人群,凭借他那不起眼的身材,硬是从在场无数“高人”眼皮子底下抢出球来。然后大脚射门。“球进啦!”只见他欢呼的手舞足蹈,看这架势就差拥抱地方队员了。可事实上,敌方守门员气定神闲的抱起球来,凌空一脚。那足球便如流星一般划过所有人的头顶,在众人惊诧的目光中直入空门

读音乐的灵魂作文800字

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可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!

听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小

瞧瞧我们这班作文400字

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今天由我来为大家讲讲我们这个每天充满欢声笑语的班级吧!

第一个要介绍的是张老师。要说我们班的张老师呀,脾气可真怪!如果我们班整体考得成绩不理想,那么张老师就会大发雷霆,我们就像陷入灾难一样,受到危害——作业加倍。

第二个要介绍的是我们班的捣蛋鬼。有一次他的前桌起立回答问题时,他就偷偷用脚把椅子拉到了左边。表面上坐得端端正正,还不停地点头。当老师请那个同学坐下后,只听“扑通”一声,他的前桌一屁股坐在了地上,同学们笑得人仰马翻,纷纷问他有没有什么事。而他呢,却端坐在那像没事人一样。你们知道他是谁吗?哈哈,猜不到吧,他就是我们班的李杰!

第三个介绍的人是我们班的骄傲,她成绩优秀,是老师的好帮手,同时也是同学们的好榜样。她不仅能歌善舞,还会画画。有一次,轮到她做周三的值日班长了,她在黑板上画啊画,一会儿就画出了五颜六色的课程表和古诗栏。(3)班的老师进来和我们老师谈话时,看到了这些直夸我们班的同学心灵手巧。她就是我们班的小画家——李俊卓。

怎么样,我这个每天充满欢声笑语的班棒吧!

瞧瞧我们这个班作文400字

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我们班有三个宝,这三个宝给我们班级带来了很多荣誉和乐趣。今天就让我来介绍一下他们吧!

第一宝秦思奇,她是我们班的骄傲!她每次考试基本都是第一名。下课时,她经常去教那些不会做作业的同学,耐心地为他们讲解题目,俨然是一副小老师的样子。她还是少先大队的大队委员,是老师的好帮手。她经常参加学校组织的各项活动,为班级为学校取得了很多荣誉。她为我们班级真的是作出了很大贡献呢!

第二宝是吴雨轩。他长的胖胖的,看起来非常可爱。下课的时候靠在他身上会觉得非常暖和。他还是个象棋小高手呢!我们在象棋兴趣课上经常会对弈几局。他非常热心,经常帮助同学。

第三宝是郭韫恺。他被我们班同学称为“运动健将”!学校运动会上,他取得了短跑三十米第一名的好成绩。他还是个足球爱好者呢,他在年级联赛中为班级进了一球!正因为他的这个进球,我们班取得了三四年级联赛第三名的好成绩。

怎么样?我们班的这三个宝都很厉害吧!

瞧瞧我们这个班作文400字

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我们班是一个76人组成的大家庭。它是一个团结、友爱的班集体。

首先我来说说我们班的风云人物——陈王明,他就是我们班的“飞毛腿”。记得有一次,学校举办跑步比赛,陈王明在比赛上跑得飞快,还帮我们班获得第一名,所以我们班的同学都称他为“飞毛腿”。

再来说说我们班的“睡神”——周鑫,他是我们班的“睡神”。记得有一次上美术课时,老师让我们画水果,周鑫画着画着,忍不住,就呼噜呼噜地进入了梦乡,还留下一条长长的鼻涕,我们班的同学都忍不住笑起来。所以我们班的同学都称他为“睡神”。

最后说说我们班的“恶作剧大师”——维鑫,他是我们班鼎鼎有名的“恶作剧大师”。记得有一次,老师提出一个问题,让维鑫的同桌站起来回答,结果维鑫把椅子往后推,他同桌坐下来后,就摔了个四脚朝天,使我们哈哈大笑。所以我们叫他为“恶作剧大师”。

我们班级的同学中还有许多优秀的人,也有好多精彩的故事。听了我的介绍,你想加入我们这个大集体吗?

瞧瞧这一家作文400字

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把我家想象成一个“动物园”,该多有趣啊!

我的妈妈是一只“美羊羊”。她又漂亮又严格。妈妈每天穿的衣服都不同,今天穿红色,明天就会穿黑色,后天就会穿蓝色的……严格呢?主要表现在每天晚上我从托教班回来,第一件事不是吃饭,而是先背当天的背书内容。

我的爸爸像“老鼠”。“鼠爸”对我们很好,很体贴。每天晚上,我和妈妈睡觉的时候,爸爸坐在沙发上看电视,我总会听到“咯吱,咯吱……”的响声。第二天早晨起床,我就发现沙发上、垃圾桶里有一堆的小零食袋和一堆鸭骨头,不用说,“鼠”爸爸昨晚偷吃东西了。

我的妹妹既淘气又可爱,像一只顽皮的“小猴子”。是不是和她的属相有关系呢?因为只要一说出去玩,她就心花怒放,都不知道自己是谁了。我每回提醒她都要淡定,淡定,可她还是不听,感觉她要放飞自我一样。

轮到介绍我了。我自己呢,就像一头“老黄牛”,每天苦苦地学习,干活。一回到家,不用妈妈说,我都知道自己要干什么家务,有时,我自己找点事情干,想一

瞧瞧我们这一家人作文350字

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哈哈!今天我可真幸运呢,爸爸妈妈去超市买东西了,奶奶和爷爷在桥上散步,而我呢,正好也可以看我最喜欢的节目明星大侦探,我看到整齐尽知的一生。原来是奶奶回来啦,爷爷在邻居家聊天。

奶奶对我说佳佳,你看这个我是大侦探多无聊啊,你就陪奶奶看《还珠格格》吧!说着一把枪走了,遥控器正起劲的看着《还珠格格》呢。

这是爸爸和妈妈提了一大袋东西回来了这下可热闹了爸爸抢过遥控器说今天有足球比赛我可不想错过。

妈妈可不吃这一套吃这一套,趁爸爸不注意,一手夺过遥控器,边看边说今天有点事剧大结局,谁也别想调,说着便津津有味的看起了电视。

哈哈,就这样抢台大战就开始了,频道一道红,一道篮,一道绿擦电视机忽然发出一种奇怪的声音,原来是电视机停电了。

爸爸对我们说这下好了,停电了,谁也别想看,都回去睡觉吧。看我们这一家人真厉害!

奇妙的汉字作文500字

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汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!

记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&