禁读音

如果让我设立一个节日，我就会设立一个禁手机节。

大人们和手机形影不离，以前买东西都是付纸币和硬币，现在大家都用手机上的微信和支付宝了，以前妈妈出去散步或接送我上学放学都不带手机，可是最近两年妈妈的眼睛几乎离不开手机，以前我晚上睡不着，妈妈就和我在床上一边听歌，一边讲故事，一边聊天，可开心了，可现在大人们都沉浸在手机里了，我一个星期只能到爸爸单位玩两天不到，有时还去不了，我很希望爸爸能 陪我玩，可是爸爸却在玩手机，看手机对眼睛也不好，这可怎么办呢？所以我就常常想：“如果每个星期日有个禁手机节那该多好啊”！

那一天，大家都不能看手机，大人和小孩可以互相说书上好玩的、好笑的、好看的句子，一起玩、一起聊天、一起看书，一起去公园看树叶，小草那绿油油的颜色可以让眼睛休息休息……反正禁手机节干什么都可以，唯独不可以看手机，最好运动运动，做做眼保健操，看看远处的绿色，晚上可以把灯关掉，然后把蜡烛点亮，玩捉迷藏，玩手影。

这是我设想的禁手机节，怎么样？不错吧，我在等着它的到来。

我想发明一种“禁圈”，因为有一种动物——貂熊，它的尿液能把任何动物（包含老虎等大型的肉食动物）圈起来，那些动物就不会跑掉。这样一来貂熊捕食就方便了，所以我这个禁圈可以护人们不被老虎和陆地上的坏人伤害。

我这个禁圈可厉害了，不仅能防止意外，还能和你玩成语接龙等小游戏，与你聊天，教你做题、画画，还能让你全身变得香香的，这样我们就不用洗澡了。如果你把它戴在头上，那么恭喜你，你有了闪电般的速度，绿巨人一样的力量，玄武般的防御能力，钢铁侠的智慧，价格很便宜，只要20元。

我发明的这个禁圈虽然很短、很直，但姐果你需要的话，它会变得又长又圆；你不开心的时候，它还会给你做鬼脸、讲笑话、放音乐……让你开怀一笑；你如果踩在禁圈上，就可以御风而行，无限制分身，穿墙像呼吸一般，有如来神掌，金刚不坏之身，嘴可喷火、喷水等神技；呼风唤雨，反应超快；一目十行，一手能遮天。

有了它，你的人生就像打游戏一样，“开挂一时爽，一直开挂一直爽。”帅气美丽的你们，还不动动你的金手指，与我一起分享我的发明吧！

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。贴春联，燃放烟花爆竹是我们中国人过年的古老传统。

以前每年春节，爸爸都会给我买许多烟花。站在院子里，看着炫丽的烟花升上高空，我兴奋得又蹦又跳，热闹极了。然而，今年春节前夕，老师在全校师生中发出倡议——禁止燃放烟花爆竹。刚开始，我的心里很疑惑，为什么不能放烟花爆竹呢？烟花朵朵，爆竹声声也可以增添节日气氛啊！后来通过学习，我才明白：原来燃放烟花爆竹可以导致严重的空气污染，噪音污染和火灾隐患。既污染环境，危害人们的身体健康，又会使国家和人民的财产遭受损失。

这几年，美丽的襄阳空气污染严重，抬头仰望天空不再是一片蔚蓝，天气阴沉昏暗，让人感到十分压抑。所以，我下定决心，要做一个禁鞭小卫士，为保护家乡的环境尽一份力。
 

腊月二十六的晚上，我刚回到老家，小弟弟就跳到我面前，拉着我的手说：“哥哥，我们一起放烟花吧！”虽然老家不是禁鞭区，但我决定还是要将禁鞭进行到底。于是我对小弟弟说：“今年我们不放烟花了，玩游戏吧！”“游戏有什么好玩的？哪有放烟花有意思？你不是最喜欢放烟花吗？”小弟弟撅着嘴，不高兴地

话说，上学的时候，禁手机、禁电视、禁熬夜……总而言之，我们只能乖乖地做专心读书的“圣徒”。可现在不同了，长假到来，咱可谓“翻身农奴把歌唱”，终于苦尽甘来，阿弥陀佛！高尔基曰：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”吾曰：“我扑在手机上，就像懒羊羊扑在青草蛋糕上。”

今天是暑假第二天。早上起来，已阳光明媚（第一次自己愿意起床）。坐在沙发上，回忆着昨日晚上解开的游戏关卡，沉浸在憧憬未来的幸福中。对了，今天我还要加油呀！我满怀期待地朝手机“充电处”走去，一瞅，呀，我手机呢？赶紧周围查看。由于紧张加激动，感觉心率剧增，血压飞升！我跌跌撞撞地走到桌前。果然，手机真不见了！双眉渐渐拧到一块儿，眼珠子快要气的爆出来。一定是她——我妈！估计昨天玩了一晚上，她看我不爽吧！

“气死，总是这样！”一刻钟的心情调节后，我带着酝酿好的一堆谄媚的话去向老妈求和。可她老人家显然早有准备，除了一番义正词严的批评外，还学着历史上那些侵略者的精神，立下了一堆“不平等条约&rdq

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

我家虽然不怎么富裕，但也早已添置了电脑。自然而然，我开始上网了。虽然学校的“禁网运动”搞得像“禁毒”一样轰轰烈烈，但是要彻底“禁网”，我相信我做不到。这也并非我假装跟潮流，故意要与学校唱反调，搞叛逆，扮另类。我的理智告诉我，上网不仅不会影响我的学习，反而“禁网”会让我失去很多。

网络对我很重要，如果没有了网络，我的生活将会十分乏味。

记得学校刚刚开始“禁网运动”时，老爸把家里的电脑设置上了密码，我怎么也打不开。在之后的几个星期里，我坐立不安，总感到浑身不对劲。可是，老天还是对我好，给了我一个绝好的打听密码的机会。

妈妈和我一样，都喜欢上网。有一天，妈妈想上网，但又不知道电脑密码，只好打电话给爸爸。这时，我便悄悄地走到门口，伏在墙上，偷听他们打电话。不一会儿，只听妈妈喊到“抽屉里的黑皮本子！”这个信息可珍贵了！我回到房中，窃喜。

终于等到了星期天，爸爸妈妈都不在家，但我怕他们突然回来。便蹑手蹑脚地走进爸妈房中，打开抽屉，找到了那个黑皮本子，并在最后一页找到了密码。我高兴极了，立刻把密码记了下来，上了一次网。为了

朝圣西藏，住进布达拉宫，流连拉萨街头，做世间最美的情郎。南下西洲，清流高歌，做单衫杏子红的暮春少女。上访紫禁，红砖黄瓦，做尊崇荣华的紫禁贵人……人世间，风雅之景即便看到暮年，青丝染秋霜，也不可看遍。对于山山水水，我迷恋的是风雅与劳作兼得的寻常之景，因为它多些人世寥落的温暖，陶然亭公园便是如此之景。

晨曦，公园已经开放，三三两两的游客在售票处买票，公园两旁栽种的青草，混和着泥土气息，在晨露中，扑面而来清闲的气味，自动的铁门，两边各立两块天然大石，上刻“陶然亭公园”，另一刻一些潇洒的游行小诗，字体密麻、清丽。

进门即是一片竹林，两边蜿蜒着一条绿荫道。青砖地面，砖缝间生青苔，信我喜好，沿其中一条荫道，踩着青石阶，披着晨光走着。两旁间或树立石塑，苏轼、李清照等皆为诗书风雅之人，偶有喷泉，缓慢清澈，花坛中多种碧草，花朵种类简易，颜色干净，少繁花锦簇，绿松植于两道，沿着青石板走到晨曦已懒，便可见一澄澈大湖，湖中央有一血色珊瑚，干净欲滴，湖上漂着几叶小船，有安静在湖上划船的人们，也有在湖岸边晨练的老太太们，公园里可供嬉戏的项目少之又少，划船可算一件。

找了只小船，泛于湖面，有时暂停于小岛上，看不远处青山绿草，四

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考