筝组词
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筝之礼赞作文800字
爱古筝。不单爱它的琴声,更爱它融合的胸襟琴韵。
手指轻拨如丝的筝弦,滑过琴面,犹如一股清清溪涧在山谷曲折流泻。手指旋舞,筝弦颤动,随着天籁,神醉梦醉,醉入筝韵。
也许是夕阳西沉,江面平静,余晖斑驳,荡漾江中。从夕阳里,飘荡来一只满载的渔舟。渔翁隐约的身影,坐于舟中,摇橹而来。夕阳与天际的江相拥着,江水渐渐揽舟进怀里。天空愈暗,江面烈火在燃烧。一叶扁舟愈划愈快,游向江岸。渔翁双臂摇橹,桨起桨落,激荡起层层金色的的浪花。渔翁歌唱起来,伴着花花的水声,伴着天边的红霞。临近江岸,渔舟慢慢飘荡着,停了。渔翁归去,夕阳沉落。
也许是无声的雪,纷纷扬扬的飘洒。轻柔的盖在地上和古树上,苍劲枝上,瑞雪之下,竟藏着星星点点的花骨朵儿。雪融化了,花瓣苏醒了,一片一片悄然绽放。梅花缀雪。朵朵红梅似乎噙着雪,晶莹而清雅。圣洁的白中,隐隐约约藏着数点红。梅雪相争相乐,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。悬崖冰雪,花枝犹俏。
也许是春晓时分,高远的雪山冰霜溶泄。条条溪水汇聚奔流,欢唱着,唤醒一路走过沉睡的万物。山麓的芳草绿了,成千成百的各色野花穿上漂亮的衣裙,扬起了笑脸,羽翼丰满的鸟儿飞来,和着溪流争鸣。色彩缤纷的影色倒映在湛蓝的溪中,如不经意间打翻的颜料
筝韵悠悠作文700字
不知不觉中我已长大。一路走来,我叩开了古筝这扇大门,与古筝结下了不解之缘。悠扬而富有韵味的筝曲就像清新的春雨滋润了我幼小的心灵,伴我成长。
记得那天,我无意中被古筝发出的那叮叮咚咚的流水声所吸引,连连叫道:“真好听,我要学古筝。”就这样,我开始了学习古筝的生涯。但在初学时,我渐渐讨厌枯燥而乏味的练习曲,失去了学古筝的兴趣。妈妈语重心长地对我说:“学琴可是要吃苦的,要有耐心和毅力!”我在妈妈的耐心说服与督促下,坚持了下来,也渐渐地喜欢上了古筝。
如今每次弹琴时,我总是被一首首美妙动听的旋律所陶醉,古筝把我带入了一个又一个美妙的世界,让我仿佛身临其境,情景交融。当我弹《草原英雄小姐妹》时,就好像走进了一望无际的美丽大草原,看到草原小姐妹在草原上放羊、奔跑、嬉戏。突然凶猛的狂风暴雪向大草原袭来,小姐妹们为了保护羊群英勇顽强地同暴风雪搏斗,我的心也随之揪在了一起,紧紧地为她们捏着一把汗,最后姐妹俩为了保护羊群晕倒了,冻僵了……我为小姐妹和羊群最终获救感到欣慰,更为小姐妹那高尚的情操所感动。当我弹奏《春到湘江》时,时而弹得流畅如歌,时而弹得跌宕激情,前面慢板部分,随着清新优美的旋律
学筝之路作文700字
“这个小姑娘真认真,真好!”一个中年妇女倚靠在门上,对着一个刚刚学会弹古筝的小女孩称赞道。那个小女孩只会一些简单的曲子,她当时受宠若惊,但同时,两个人都没有想到,就是这不经意的一幕,改变了那个小女孩的学筝之路,那个小女孩就是我。
这是我六岁时刚步入古筝教室的事,这件事印在我的脑海里久久不能忘去。可以说是刻骨铭心、深入骨髓、挥之不去!
自此之前,我很自卑。其实,你想想,偌大的教室里只有自己缩在小小的昏暗的角落里,弹着一首最简单的曲子,别人弹得都是一些复杂的曲子,两只手盘着音,不论是如流水般的刮奏,还是叮叮咚咚的花指在她们灵巧的手指下流泻出来是那样的美!我的心里笼罩上了一层薄薄的阴影,但是在那个阿姨夸过我之后,我勇敢起来了!
勇敢的我日子并不好过。因为自己坐了一架音色好听的古筝而被一位高傲的大姐姐驱逐;因为说了一句“你弹错了”而被卷入一场口水仗;因为自学了一首《茉莉花》而被他人认为我是在炫耀,得了便宜卖乖;因为新学了一段好听的曲子在认真的练习而被他人认为我嘚瑟!我有点胆怯了,有点想退缩了,可是爱筝的信念很强,当我弹出一首首曲子后,我会有一种成就感,听着悦耳动听的曲子我心旷神怡,不禁又想继续弹下去。我&he
百家“筝”鸣作文700字
“非凡,6月18号晚上咱们在西清公园举办百家‘筝’鸣音乐会,你独奏《浏阳河》这首曲子吧。”当听到高老师突然安排这个任务时,我一下子愣住了,呆呆地看着地板不知所措。我心想:刚刚学了一些基本功,就让弹奏这么高难度的曲子,这不是强人所难嘛!于是,我小心翼翼地对高老师说:“我这次不想参加,因为还有不到两周的时间,我根本没有把握练好这首曲子,并且我从来没有在外面表演过,万一表演不好,那多丢人呀!”高老师说:“非凡,我给你制定一个魔鬼训练计划,虽然艰苦但肯定会让你练好,有信心完成这次挑战吗?”我只好勉强地点点头,说:“那我试试看吧!”
接下来的几天,我先记住谱子,然后再按老师教我的方法练习弹奏。刚开始还比较顺利,但是每次弹到琶音时,总有几个音符跟不上伴奏,而且还一直有错音,一遍遍练也纠正不过来,急得我眼泪都快出来了。那一刻,我真想放弃。后来,妈妈拨通了高老师的电话,她听完我的诉说,语重心长地说:“非凡,现在是最关键地时候,你一定要坚持下去,不要轻言放弃。你只差一步就能把曲子完全弹会,现在看着谱子,利用节拍器弹准音,再跟伴奏,勤
与筝一起走过的日子作文
曾几何时,古筝出现在我心,静得恍若不存在似的,在平静的心性面前,是那么无敌。恍惚着,陪伴我的筝啊,我们密不可分。
抚筝,音由心生,听我琴即听我心。我爱它,不因它的雕饰,不因它的木质;或因一个转音,或因一个不完整的音,更或许,在古筝的世界里,才有一个真实的我,不同于城市的面具之下,卸去了繁华与浮夸。品得古筝之人才知晓,当那纯熟优美的音符流泻下来时,弹出的是心。低沉深奥,催人泪下,凄凄冷冷,宛若惊鸿……
朗月之下,白衣女子,三千青丝,袅袅婷婷朗月之下,衣袂飘飘,十指纤纤,轻身筝前,颤按滑吟,或比之玓瓅,或玓瓅只不及。“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”或寄情于音,谓之“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡,金风玉露一相逢,便胜却人间无数”。筝美,曲美,情美;美在韵味,美在纯净,美在飘逸,美在典雅古朴……
拂过筝面,似拂我心。一曲《雪山春晓》“洋洋乎,诚古调之希声音者乎”谓之“平生无所谓,愿作乐中筝。”或名曲《高山流水》,犹见高山之巅,云雾缭绕,飘忽无定,清澈的泛音,活泼的节奏,犹如“淙淙铮铮,幽
携一缕梅香入筝作文800字
坚持着寒冬生长,才有那梅花绽放。
——题记
冬日的清阳似飞落一丝透空的纱,让微雪点缀着,披上了窗外那开得正得热烈的寒梅。看到这儿,我陷入了深深的回忆。
寒假刚开始时,我顺利地考过了古筝十级。看着鲜红的证书,心中对着前一个月以来一天六小时的磨鬼训练一阵感叹,转身便扑到了松软的沙发上。
时间一天天过去,我似乎像生命中从未有过古筝这样东西,让它在角落中积上了一层薄灰。每当母亲喊我去练琴时,我只不屑道:"哎呀,我累了一个月了,休息一下怎么了,这是应该的。"时间转眼到了古筝寒假开课时间,测试时我信心满满地走上台演奏那我已练过上万遍的考级曲目原以为会是流畅的琴声一泻而出。抬手时,我却震惊了!原本灵活的手指似不受使唤,冰冷而僵硬,快板因太久没练而乱得似两只手起了争执,刺耳弥乱。我仿佛听到台下尖厉的嘲笑声,似未绽的枯梅刺破寒空。我连忙下台,泪水涌上心头。
老师找到了悲伤的我,带我到窗前,道:"你看,窗外的梅花,她在寒冬中奋力生长,终于结出了花苞但这并不是她的全部。她只有不懈怠,坚持生长,才会开出傲骨的梅。”我向窗外望去,果真,有几枚花苞在寒风中绽放。我心中久久不能平静。
我重新开始练琴,快板上次没弹好,从
有一种力量叫努力作文800字
多少次汗水顺着脸庞滑落,眼神里满是专注。稚嫩的小手抚向琴弦,在琴上留下了努力的痕迹。
“古筝,又名秦筝、鸾筝、摇筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器……”,小小的我,第一次听到这么多复杂的词语,于是便感觉解读不了这些词,老师仿佛也看出了我的不解,说道,“这只是我们初步认识古筝的一个流程,往后慢慢熟悉的日子还长着呢”。老师的一番话,激励了初次坐在古筝琴房里的我,从那时开始,深棕色的、带有木香味儿的那个古筝,将陪伴我走过许许多多个年头。
每天下午放学回家后,房间里总会传出幽幽的琴声。我戴好那副整整大了一号的“指甲”,把椅子放稳,身体坐正,深呼吸,拇指轻轻上抬,向下压去,紧接着中指仿佛是被刚刚这个音弹出来的声波推了出去,也向上抬去。这套动作在五个年头里不知重复了多少遍,左手按弦的三个指头的指关节处已布满了岁月的痕迹,对!正是我想的那样,自己身上终于有了一点标志能体现出我是一个真正的练琴人了。
日复一日,年复一年。一个好消息打破了我每日只能在小小的琴房里练琴的梦想,一年一度的“朱雀杯”比赛快要到来了。老师替我报了名之后才将消息转达给我。
我心爱的古筝作文500字
8岁的那个生日,姐姐送给我一架古筝。我太喜欢它了,也非常爱惜它。每天都会弹一弹,摸一摸,擦一擦。就这样日复一日,年复一年,这架依然崭新的古筝,陪我走过了两年。
我一直渴望拥有一个古筝,姐姐送给我的生日礼物终于圆了我的梦。我的古筝有着漂亮的花纹,独特的声音令人称赞。它有四部分组成:筝首、筝弦、筝码、筝尾。筝首是一个小匣子,它像一个百宝箱,弹古筝用的指甲和调音用的调音器摆放在小匣子里。筝码就像一座座迷你埃菲尔铁塔,只不过是木头做的,但它们一个个体型匀称,大小相同,而且排列有序,无一点瑕疵,简直就像是二十一胞胎。古筝有二十一根弦,从上到下,由粗到细,分五个音阶,每根筝弦发出的音也各不相同。筝首上刻着凤凰展翅图,刻工细致,栩栩如生,好像凤凰在古筝上盘旋。我的古筝选用的都是上好的材料,甚至是每个筝码,每根细弦都要严格把关,这让我更加爱护、珍惜它了。
古筝的声音很美,也是我最喜欢它的理由,那声音如同高山流水,弹一首曲子,仿佛置身与美丽的大自然中,似听到小溪细流的声音;又似听到风儿拂过树梢的声音;又仿佛是鸟儿欢唱的声音……每一个上滑,一个重颤,一个固定按音,都极富表现力,这让我喜欢它的程度盖超其他物品。多年的相处,古筝已成了我的&l
我的万能老师作文600字
“老师,这个字怎么组词?”“哦,是作啊,组词是作业。”
“老师,这个单词怎么读?”“哦,是dog啊,小狗的意思。”
“老师,1-100等于几啊?”“哦,是1-100啊,等于负99。”
大家看到了吧?这就是我的万能老师,她的知识可渊博了。
“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦,对了,“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋,走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯,听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的,上面有一个白色小熊,右手拿着五颜六色的气球,左手拿着几个礼盒,可爱极了。
“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了,老师检查时,我低着头涨红着脸心里很紧张,低声地告诉老师原因,很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气,而是轻轻摸着我的头对我说:“别害怕,偶尔一次犯错没关系,明天记得带上你的作业哈!”
“万能”老师的知识除了渊博还很全面,班里
留香作文600字
一缕清香蔓延开来,从指尖流淌,它那清心悦耳,行云流水的声音,每每温润着我美好的心灵。
它从古时就有,曾受后宫妃子倾爱,它的名字中有古色古香的古,和筝筝成韵的筝,一个富有古典韵味的弹波乐器—古筝。我不知它为何能这般受欢迎,或许是因为弹奏它时可用优美的肢体表达感情,又或许是它那复杂的指法让人想要挑战,更或许是它那动听的音色……正所谓锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
古筝的古典淡雅之香,我想在众多乐器中它是之最,我曾经很喜欢闻古筝琴身的实木的清香味道,因为它会让我想起我陶醉的弹奏它时的样子。我和我的那台古筝已在一起相处了三年了,三年说长也不长,说短也不短,我喜爱它内在散发的古典之香,也喜爱它带给人们优美的曲子,更喜爱它波动心弦的声音。
还记得有一次我去北京听一场古筝音乐会,当亲临现场去感受那些齐奏、独奏的演奏盛况时,演奏家们信手拨弹,从容典雅的一招一式令人陶醉,在她们的指尖流淌出激情高亢,亦或温婉流畅的曲子,我整个人沉醉其中,仿佛经过了心灵的洗礼,那婉转低沉的声音入耳入心,那似水般明亮的声音,每每入我心田,一曲终了仍余音绕梁。让我想起了哀筝一弄湘江曲、声声写尽湘波绿。曲终人也不忍散去,一步一回眸,古筝的那抹清香久久