经典润心灵读后感

人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。

——题记

像是一种缘分和宿命，毕淑敏的文字在这个夏天走进我的生活，让我有了一种未曾体验过的感受。轻轻合上《心灵的力量》，脑海中闪过千百遍同一个词语——幸福。

默念着“幸福”，我的思绪不由地飘到很远，于是，无数个与外婆共处的画面就这般再次如此逼真地浮现在我眼前，我的眼眶顿时充满泪水，这些眼泪仿佛以前是存储在一个不见天日的深井当中，现在才一下子涌了出来。我的心里有一股说不出来的失落与难受。

小时候由于父母工作繁忙，没太多时间来照顾我。于是，每到寒暑假，我便会被送往外婆家住，直至假期结束。

那年暑假，天气格外炎热，太阳似火球一般，炙烤着大地，让人喘不过气来。我昏昏沉沉地熬过了一个白天，好不容易到了晚上，气温总算是降下了一些，但夏天专属的闷热还是让我感到很不舒服。我躺在表姐的床上，吹着空调凉爽的风，一会便睡着了。

当我醒来时，发现自己已浑身是汗，身旁的表姐无奈地告诉我，停电了。好一段时间，我在床上翻来覆去，却怎么也睡不着。虽然持续的高温使我异常烦躁，但睡意仍如潮水般向我席卷而来。

半梦半

每个同学听到“暑假”这两个字都会显得异常兴奋。因为暑假代表长达两个月的假期。唯一的好处就是不用上学了，每天早晨都可以美美地睡一个懒觉。

而现在看来，暑假也并不是一个开心的假期。一暑假前一天学校里的老师会布置很多作业；二你的家长会为你的学习考虑。因此会有许多的补习班要上。就拿我举例，我每天上午8点——10点有一个奥数补习班；下午3点——5点有一节篮球课；到了晚上7点——8：30还有一个书法补习班。到了周六每天下午2：30——4：30还有一个阅读作文兴趣班。一周有七天，而我六天都有补习班要上，最后一天还得写学校布置的作业。这无疑对一个11岁的小男孩儿是一个巨大的压力。因此我每天都在为它而发愁。

在7月的某一个星期六，我按时的来到了阅读写作兴趣班。课堂上，我没有认真听讲，而是在那儿发呆，眼睛不知看哪一个方向。心里想，为什么我这么多的补习班？我的父母难道不把我当人看吗？他们为什么这样做？总是强迫自己的儿女！我们又为什么不能有自己支配时间的权利。这时陈老师大声说：我们一定要“放下手机，捧起经典”。一定要&ldquo

几个星期前我去参加新教学方式优质课比赛，有位老师讲的就是《猜猜我有多爱你》这本书的绘本阅读。简单的情节、不多的对白却充满了浓浓的爱意，使我的心不禁为之感动。尤其是当小兔子对妈妈说：“我爱你从这里一直到月亮那里。”妈妈在他睡着后轻声地回应说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”老师当场让学生用微信视频告诉妈妈我爱你的环节让我记忆深刻。当我拿起《阅读与经典》这本书时，惊喜的发现也有这本书的推荐。

因为教一年级的缘故，孩子们在表达爱时显然要比幼儿园孩子显得羞涩。我问班里孩子有没有跟自己的爸爸妈妈说过“我爱你”时，班里的孩子就开始你看看我，我看看你，露出害羞的表情。其实，我们每个人心里都有爱，却由于腼腆、羞涩，从不用语言表达出来，以至于留下后悔遗憾。所以，我告诉孩子们要敢于大声说出我们的爱，就像书中的小兔子一样，勇敢的用你自己的方式表达出你的爱，尽管有时我们的爱是不能用尺度来衡量的，但是又何惧怕呢！

与上次听课不同的是，作者更加深入的告诉了我们这本绘本阅读的意义。一个简单的故事，却表达了人类最复杂，也是最伟大的一种情感。单纯，温馨的故事，粗大的字体和不断反复的叠句，最适合

梁燕城的《心灵有约》是在他的回忆之下完成的，其中饱含着他复杂的内心情感。感触最深的，就是在谈及人际交往中的“真”与“诚”。于是，便悟觉到了情感的珍惜。

一物的存在，往往是当其不存在时，才被注意到。无论亲人或朋友，必要的时候便会成为自己的依靠。我们总在不经意间犯错，然后伤害到对方。也许不曾知道，也许不曾后悔过，但到别离的那一天，心中就会有种难以割舍的疼痛。再回想以前相处的日子，后悔自己的过失……

我们很难明白，总会在失去以后才懂得珍惜。那就趁现在失去下一个之前学会好好珍惜吧，我们会明白彼此间的重要性。就像一个槌一样，在被应用时不被重视，破碎了才会发觉。朋友之情，则起源于真诚的相交，由诚而生情，变成亲人之间的爱，这是亲情外延及社会。而所谓亲情，“对待父母往往停在不自觉的层次”。我们希望独立，不愿被“束缚”，一直很少自觉自己也在爱父母。“子欲养而亲不在。”原初及手而用的照顾者，有时甚觉太唠叨；当不再及手可用，才发觉他们的重要，发觉自己对父母的感情，同样深如海。最起码不被自己伤害了，那，便是要珍惜别人，珍惜自

寒假里，妈妈陪我到图书馆借了许多书，而其中我印象最深刻的就是《阿凡提经典智慧故事》，十分有趣，里面讲的是足智多谋的阿凡提智斗各种坏人，大快人心的故事。

阿凡提简直是聪明无比，其中让我感触最深的是“落后的小村庄”这个小故事。故事讲的是在一个异乡的山寨，农户种的麦子，上面的麦穗到收割时都被地主收走，下面没用的麦秆留给了农户们，因为这里的地主有一个“上缴下留”的规定。这是要饿死人啊！地主也太狠心了，简直比“半夜鸡叫”里的周扒皮还可恨！阿凡提知道了这件事，就教农户们种番薯，给地主缴上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下来。气急败坏的地主又改成了“缴两头留中间”，聪明的阿凡提又教农夫们种玉米，中间的玉米棒农夫留下，缴给地主两头的玉米杆，地主再也无计可施，被打败了。看到这里我忍不住为阿凡提的聪明智慧拍手叫好。这真是“以其人之道，还治其人之身”啊！

纵观大千世界，像阿凡提那样用智慧解决困难，帮助大家的事例还有很多。比如：“杂交水稻之父”袁隆平，一位普普通通的农民，十几年如一日头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，用自己的智慧和努力

一天，我读了红色经典主题的书藉后，我的心情就像起伏的波涛，久久不能平静。他们心中的爱国情多么大呀！

爱国，是一种坚定的民族精神，是一种责任感，更是对祖国的忠诚和热爱！我们要用这强大的精神力量，去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国！

曹植曾说过：“捐躯赴国难，视死忽如归。”自古以来，许许多多的中华儿女为国捐躯，奋勇向前，一次次地前往保卫祖国。他们，为了祖国，为了祖国的人民，勇往直前，不顾自身安危，去救处于危机的祖国，都没有被困难吓倒。

孙中山，是我国著名的思想家。正是他，带领着一批又一批的青少年去推翻了腐败无能的清政府。若不是他有一颗炽热的爱国心，要让祖国更美好，更强大，不再腐败无能，奋勇直前，那又怎么会有如今的中国呢？钟南山是现在有名的院士。他为了祖国，不顾自身安危，来到毫无硝烟的“战场”，与病魔作斗争，勇敢地面对非典与新冠肺炎疫情，日夜都在不断地研究，迎难而上，为祖国作出了巨大的贡献。还有千千万万的无名英雄，他们也在为这场战争而奋斗着，不求流芳百世。

有多少中华儿女为了改善乡村里的生活，放弃了城市里的高薪工作，去到山区传递知识？又有多少中国人为了人民，不顾自己的生命去尝试？住在福建的雷金玉为了改善

温暖人生，品味心灵鸡汤

我们过着尘埃喧嚣的生活，心灵有太多负累，渴望一碗专属心灵的鸡汤，在这个冬日如一缕阳光，照亮心房。

浅绿色的字调在淡淡的油墨香里飞舞，仿佛希望的春天充斥在字里行间；又如同一位慈祥的老者，为你拨开迷雾；又如一位精灵，唤醒珍藏在心底的零碎记忆，拼凑一幅美丽的画卷。这里面的五十个故事，有的关于母爱，有的关于生命，有的关于友谊……在慢慢咀嚼时，总会迸发出思想的火花。

当读到一篇文章写作者与朋友谈论父母的恋粮情结时，外婆外公的形象总浮现在我的眼前，两个淳朴的农民，像文中父母的行为一样，总是干出对于我们来说难以接受的事情来，比如米饭掉在地上马上捡起来放到嘴里，觉得理所当然；吃剩饭总是不厌其烦地一遍遍热，直到吃馊了为止……这些行为是因为长辈对粮食饱含珍惜。文中有一句话这样说道，他们都曾是土地的孩子，懂得那用来养活生命的饱满颗粒原是上天美好的赐予。这不是迷信，这不仅仅是长辈们在艰苦的旧社会时饿怕了，而是作为农民，这些种粮的艰辛他们体会到了，当享受粮食时会觉得是上天美好的赠予，更不允许有人去糟蹋它们。所以，珍惜粮食是一种永不过时的美德，希望在饭店时剩菜请带回家，买东西不要买太多，以免过了保

心怀宽容才能除去“杂草”

最近烦扰人的事特别多，正在烦恼之时，偶然间翻到了一篇文章。

这篇文章叫《心灵无草》。作者小时候因为姊妹多，家境贫寒，经常受人欺辱，并且每次吃亏居然都被母亲责骂，这让本来心里不平衡的他更加充满仇恨。有一年夏天，作者跟随母亲到地里拔杂草，那时田里有一种叫燕麦的杂草，生命力特别旺盛，随便扔到哪里就能蔓延一大片，吸光地里的养分。作者在把草扔了的时候，想到把杂草扔到砍了他们家树的人家地里，让杂草吃光他家的养分。但母亲却让他拔走扔进去的草，他没有拔，母亲便亲自去拔，并说出了使作者终身难忘的话：“一个人连心中的杂草都拔不掉，怎么能种出饱满的庄稼呢？”

这个故事能给人以十分深刻的启示。然而里面有一句话更能触动人心：“一个人连心中的杂草都拔不掉，怎么能种出饱满的庄稼呢？”这一句话体现了一个母亲的高尚品质，也更加说明了一个道理：心灵要“无草”。

其实故事中作者想把杂草扔进仇人地里的这一做法，有些人认为很正常，这不是很好的报复机会么？但是，地里的杂草长出来会长不成庄稼，而心里的“杂草”长出来，那么心里的“庄稼&rdq

【篇一：禅机读后感】

说起禅机，可能最先想到的都会是与佛家有关的、有深奥意义的言语，但是在阅读完朵渔的这部《禅机——1840-1949中国人的另类脸谱》之后，我才发现，原来那段早已离我们远去的时光当中，竟然透着这样浓的禅韵。

《禅机》分为悲风、迟暮、维新、共和、启蒙、枭雄、革命、国难、抗战、解放共十幕，期间讲述的并不是什么了不得的事情，也没有多少振奋人心的场景，更多的是在那个特定的时代人们的历史叙述。初读时，我甚至还有些嗤之以鼻，如此这般的一本书，到底在哪个方面值得学校推荐给我们呢？但是，在文字的引导之下，轻视的心理挥之而去，余留下的，只有一阵一阵冲击心房的波涛。上至慈禧太后的后宫琐事，下至学员在学校中的聊天谈话，就是这些不被人们关注的、或者可以说是无趣的边角料里，任是谁也不会想到，禅机，就是这样隐蔽地匿藏于其中。

不要不相信，事实它就是如此的引人入胜却又让你摸不着头绪。林则徐，可以说是家喻户晓的名人，可是他当初竟会愚蠢地认为战胜英人的最佳方法，是断绝运送给他们的茶叶和大黄，而支持他这一理念的理由，竟只是他推断这会使英人排泄不通！这一舆论，若是放在现在，不就是相当于一道简单的证明题吗：已知四边形ABCD为平行四边形，AB=A

【篇一：活着读后感】

暑假里，我在妈妈的推荐下，读了余华的《活着》。

小说以“我”一位旁听者听一位老人讲述他过去经历的形式展开，老人用平静的口吻讲述了他自己充满悲剧色彩的一生。老人叫富贵，年轻时是一个地主少爷，经常在城里吃喝嫖赌，无所顾忌的胡闹很快让他倾家荡产，变成了一文不值的穷光蛋。他从此一蹶不振，日子越过越穷苦，但厄运总是追随着他的脚步。他的父亲在从老宅迁到茅屋的当天一头栽入了粪坑；为生病的母亲到城里买药时，他自己被抓壮丁，饱尝颠沛流离、飘无定所之苦之后，终于死里逃生，回到了家，但母亲已病故；儿子在一次意外的采血事故中被冷漠的医生夺去了生命；女儿凤霞因为一次高烧，失去了说话的能力终于长大成人却死于了难产；妻子家珍死于软骨病；女婿二喜死于工地的事故；死神连他年仅7岁的外孙苦根都不肯放过。身边的亲人一个一个相继死去，他亲手埋葬了父亲，儿子、女儿、妻子、女婿和外孙。四十年后，他仍然活着！并买了一头老牛，取名“福贵”，与它相依为命。

看完后，我不敢想象，如果主人翁换着是我，我会不会继续活下去。想起初一时我们学过一篇寓言《落难的王子》，王子说：“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都