给我们念个古诗

听音乐会陶冶情操，读书会令人收获更多的知识，写作会丰富我们的想象力。而古色古香的诗歌刚给我带来无尽的快乐。

我为什么这么喜欢古诗呢？答案很简单，因为那是文化的精髓，蕴含着悠久历史的底蕴。

每当我读到一些经典名句，那种与大诗人交流的感觉油然而生。诗仙李白为我沏上茶，共同畅谈写好文章的诀窍。杜甫轻叹一声，拍拍我的肩膀，倾诉着他忧国忧民的情思。

一首诗，或许并不长。但那短短的几行汉字中，又有着多少千年文化的积累。不长的五言诗中的每个字，都经过诗人多少次的琢磨推敲？而那豪放的宋词中，仿佛即使相隔千年岁月，也能感受到诗人无比广阔的胸怀。古典优雅的元曲中，也能遥遥看见“青山绿水，白草红叶黄花。”

回想起小时候，最先接触的《咏鹅》，如今还是那般朗朗上口，心中清澈见底的池塘中白鹅还在歌唱。再到杜甫的《水调歌头》，如梦如幻的景象又浮现在我眼前，皎洁的圆月缓缓升起，只剩诗人独自一人在亭中吟诵……

而就在不久前，我偶然遇到了李白的巅峰之作——《将进酒》。当我读到它时，两眼放出金光，仿佛发现了无比珍贵的宝藏一般。的确，这首诗是中华文化中的一颗璀璨的明珠。全首诗语句工整，字字珠玑，让人读起来无不称妙。每

古诗词是中华民族文化的基因，它积淀了中国数千年的文化遗产。

谚语有云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。古诗中的境界包罗万象，不论是自然景观，还是人生际遇，古诗词都不复巨细，一一呈现。我们读古诗时便可培养自己的欣赏境界，即使不能亲历其境，但也可以移情神游。

如古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这几句诗给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图，它看似平淡，却韵味无穷，仿佛不经意的一瞬间，我们可以尽情地欣赏那莺歌燕舞，百花齐放的烂漫春光。

如古诗“松下问童子，言师采药去；只在此山中，云深不知处。”简简单单的五言律诗，恬淡隽永，充满禅意。那一幅人生画像活映在我们眼前，让我们去欣赏。

又如当我在日常生活中吃饭时不小心把几粒饭粒撒落到地上时，脑海浮现出古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，联想到农民们在田中辛勤劳动的情景，使我自觉地把饭粒一粒粒地捡了起来。最近我听老师说某些地方把原有课本中的一些古诗删除了，我和同学都觉得很难理解，诗歌是韵文，朗朗上口，易读易记，也更让人终身受益。为什么非得删除？

怪不得国家主席习近平说把古代经典诗词和散文从课文中去掉，&l

战争的存在，会让我们失去更多亲人，会让更多孩子无家可归，无父无母，我们应该共同保卫世界，让和平之花永不凋谢。

孩子们是祖国的花朵，是祖国的唯一，人们啊！不要打仗，要和平，不要战争，不要让和平之花毁灭呀！

让我们生活在一个和平家园，享受灿烂的阳光，让明天的世界更美好！

【篇一：念师恩征文】

在记忆中，有一件事依然印象深刻如同昨日发生。一次，陈老师生病，本来总会提前到教室的陈老师，忽然在课前十分钟未到我们，我们都很惊讶，惊讶之余，都有一种难以言说的惊慌，当铃声响起陈老师踏着铃声进教室之时，我们都有一阵心安与欣喜。老师明显纤细的身影显得摇摇曳曳，脚步声中带着不稳与急促，双脚迈着缓慢而轻飘，走上讲台可以看出老师的强忍，强打着精神，严格的陈老师对自己也不例外。她总是将求高效率的质量，她依旧有条不紊的一点点解释，把握课堂气氛，讲求高效率，拿着手中的粉笔书写，字迹依旧刚劲有力，老师会用手捏着喉咙依旧声音洪亮讲课。当一课完毕，可以看出老师仿佛全身的力量都被抽走的疲惫，当陈老师缓慢走出教室，单薄纤细的身影让人心酸，更让我深感惭愧。

陈老师就是这样，她从不说如何爱我们，但他的一言一行都在尽力诠释着“为人师表”的内涵，她在用她的一生来为我们奉献铺路。

其实在枣中不光陈老师给了我许多的爱，每位老师都相同，他们都以“随风潜入夜，润物细无声”地滋润、呵护着我们。枣中老师奉行“以校为家，用爱感化每一位学生“的理念，真的令人敬佩。

有人说，学生的心灵是一片奇异的土地，播种什

请给我一个理由，让时光倒流，一切回到最初的时候。

——题记

在某年某月某日的某个路口，驻足、回头、凝望。一个女孩，一束太阳花，一个灿烂的笑容泼墨在盛夏的繁阴中。我伸出手想握住她的衣角，风却将纯白的连衣裙拉长成模糊的光点，一闪而过。只剩下重叠的残影在视界中分崩离析。

一阵白色的风将世界卷集，绝望四处游荡，回忆变得透明，成为无法言说的秘密，消失在遥远的天际。

我知道的，你永远地离开了。永远的。离开。那个曾经的自己。你转身的刹那仿佛也带走了时间，然后将她埋进时光的罅隙，成为隐晦的谶语，在我的生命里彳亍而行。

听着十年前听过的歌，走着十年前走过的路，看着十年前的自己。一切好像从未经历过十个春末夏初，十年的繁重的雨水还是褪去了曾经的艳丽。

一切都变了。你变了。世界变了。请给我一个理由。我怀恋曾经的你。怀恋你轻扬嘴角，笑魇如花；怀恋你舞动裙裾，低声浅唱；怀恋你静坐书前，黯然神伤。可是，那个“你”去了哪里？请给我一个理由。

日光以45度角的微妙弧度倾注进城市，像水银一样填满时间的裂缝，凝固后成为无数个镜面，从各个角度，反射出一千个世界。却惟独反射不出世界上的你。你在哪里？首尔？伦敦？布鲁塞尔？阿姆斯特丹？又或许，你一直在这

网络会让孩子免费吃上馅饼，也会让人深深陷入泥潭，如果把握住学习这一要点就会收获意想不到的惊喜。

老师经常让我们写博文不是没用的。老师之所以这么有文采一方面是由于老师的爱阅读，另一方面就由于老师的勤奋——每天都写博文。如果每天写一篇博文日积月累，自己的写作能力就一定会有提高，因为在平常写文章时并不是像考试时不能参考，不会的名言可以上网查，适当运用一些四字词语加强我们的印象，当考试写作文时就不愁内容枯燥，还会意外的发现写作速度提高了。

评写博文可以练习我们的语言表达能力，语言表达不清楚监考老师看不懂，理所应当就会丢分；读博文锻炼了我们的阅读能力，如果阅读能力不好，考试时，文章读不懂，题就做不对还会浪费时间。

而在上QQ时，家长会害怕自己的孩子与其他同学闲聊耽误学习时间，但是QQ圈里有老师和同学监督大可放心。QQ可以用来相互交流学习经验，老师还会将同学们不会做的题解答，可以说一呼百应，在QQ里就像在教室里一样。

通过在网络上的学习有些同学的成绩有了明显提高，比如说JZY，这一次科学考试他就考了优秀，这是以往没有的，还要多亏了老师在QQ群里教同学们科学知识。

只要控制好网络就会收获学习的进步，网络中的知识无限量任我们遨游，只从课本中获取

奶奶，爸爸，妈妈，两个哥哥，姐姐和我，组成我们现在的家。我家的生活可谓是幸福美满，不信，请听我介绍一下吧。

我的奶奶今年已七十八岁，但她眼不花，耳不聋。奶奶是个爱唠叨的人，家里的事情嘱咐给我们做，如果你做不好，奶奶就会唠叨个不停。

爸爸是一家之主。我爸爸的脸黑黑的，一笑起来就露出整整齐齐的洁白的牙齿。爸爸很能吃苦，干起活来非常卖力，150斤的玉米用麻袋装，妈妈和哥哥怎么搬也搬不动，爸爸一看便摇摇头走过去，蹲下身，扛起玉米就走进屋里……

妈妈虽然没有爸爸的力气大，但她还是很能干的，家里的事里里外外都是靠她的双手。她很关心奶奶，如果奶奶有什么不舒服的话马上带奶奶去诊所看一看。妈妈不但关心奶奶，而且还做家务，如洗衣服，浇菜等；地里的活都是她做的，她真是个贤妻良母。

我的两个哥哥，很爱闹，每次闹起来呀，家里都快要弄翻了。记得有一次，他们俩为了得到一个大苹果，不但把他们的房间给弄乱了，而且还把客厅里也给弄得乱七八槽了。看来，妈妈又得辛苦一天了。

说起我们家的“勤女”还真是勤咧！就像爸爸一样能吃苦，做事也卖力。如果妈妈叫我们去地里拔草，我们又假装去看书或是写作业，只有我的姐姐拿起锄头和妈妈去拔草。姐姐不但勤劳，学

已过百余年，谁曾记得那“销魂”的女子，谁曾怨“把酒黄昏后”的相思情绪，谁曾念“自成一体”的易安，念的、怨的、恨的、爱的，岂非莫不相知？且看那徐徐走来的易安，从容不迫，自比黄花，清高淡雅。

亭台楼阁上，那一抹飘逸的身影，仿若梦境，千回百转中，又回至眼前。倚靠栏杆，眉间渲染着浓浓的愁思，最终或许念念有词“知否？知否？应是绿肥红瘦。”脑海中或许思念着某人，一字一句，以景喻情，可叹绝佳。

满园繁花，一支独梅芳华不败，无论风雪冰寒，无论艰难苦恨，依旧在繁花中寻寻觅觅，把酒黄昏，莫谈平生，十之八九不得意，只盼家圆国依旧。易安一生可谓悲喜交加，前半生夫唱妇随，生活幸福美满；后半生流离颠沛，沉痛悲愁。仇恨无休，把酒相思，夜夜难眠，孤独、空虚、辗转反侧，又是一日尽、一年复一年，竟无歌舞休，浓愁淡抹，莫不相宜，情不断，一身非凡才华，无处为奇，满腔热血无处抛洒，一世痴情无处诉说。与负明诚一时佳话。谁曾读懂易安？乱世之中，惟易安超凡脱俗，惟易安凭借女子身份，追求人人平等，追求一份纯粹的爱情。

易安是在怨吧！怨社会封建，怨满身才藻竟是多余。易安也在恨吧！恨金人侵略，恨丈夫早死，恨

从前我一直很想要一个好朋友，现在我已经找到了，它就是“古诗”。唐诗的内容丰富多彩，感觉像是自己在于它交谈。

我最喜欢的唐诗是我刚上小学时老师教我的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗写的是诗人李白在异国他乡抬头望着天空，想起了自己的家乡和亲人。写出了这首诗。

越往下读，我感受到诗人对家乡的思乡之情越来越强，就算从字面上看也能感受到那种强烈的感觉。这种感觉没办法说出口。

我还喜欢李白写的那首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗写出了孟浩然离开时，李白对它的不舍和留念。从诗中能感受到他对孟浩然如亲兄弟的感情，所以才舍得它离开，就想与亲人离剧那样撕心裂肺的感觉。

唐诗的内容丰富多彩，只要认真去看体会诗人写的心情。你就会发现诗中的美妙之处。

我渴望，在每次落泪的时候能有一只手轻轻地为我拭去眼角的泪迹……

——题记

在这个阳光明媚的午后，我翻阅着以往的日记，试着去整理凌乱不堪的心绪，却发现眼泪已在不知不觉中滑落……

看着那些我在一百多天以前写下的字句，犹如解剖着那个一百多天以前的我。一百多天以前的我，活在没有太阳升起的地方；一百多天以前的我，总是喜欢在晚自习下课时一个人在冷月、凄风中漫步；一百多天以前的我，总是在半夜梦惊醒后一夜无眠；一百多天从前的我，总是留着长长的留海来遮住内心的孤寂；一百多天以前的我，总是在很灿烂的笑过之后泪流满面；一百多天以前的我，总是以一种仰望的姿态来品读每个人，每件事……

一百多天以前的我，活得好累！

没有人察觉我在写出那句“有时笑不是因为开心，有时哭也不是因为不开心”时，内心的无奈；没有人察觉我在所有人误以为的“勤奋”背后是怎样的一种抑郁；没有人察觉我哼的那么多首歌中为何没有一首是曲调欢快的。

那个时候的我，没有所谓的忧伤。当然，也没有所谓的快乐。每天都活的好刻意，好压抑，好倦，好累。

终于，被我唤作“