绿皮红瓤怎么读

看了太多的电影慢镜头，绿皮火车慢慢地进站，等待的人涌上前面。或者是绿皮火车慢慢地行驶过樱花树下，一片片的樱花飘到天空上。所以，我一直特别喜欢绿皮火车，一是喜欢绿皮火车的意象，一是喜欢绿皮火车可以经过很多很漂亮的地方。因为这种火车行驶地很慢，所以留给了我更多的时间去欣赏美景。

喜欢坐绿皮火车靠近车窗户的位置，看着所有的景象慢慢倒退，前方新的良辰美景都慢慢地涌了过来。遇到的景象大部分是广阔的田野，有时候是绵延的山脉，有时候运气好，还会看见阳光下闪闪发光的河流，像是太阳的光全部洒在了水里。有时候会看到城市的一角，距离城市中心比较远的地方，但是还是能够看见一点霓虹的样子。

特别是如果做一列从北国到南国的列车，你会看见冰雪慢慢地变成了骄阳，干枯的枝丫慢慢地变成了大片的绿色阔叶，就好像你控制了时间，让同一时刻时光旋转了起来。这是一种很神奇的感受。如果做内陆到沿海的火车，也是一件很浪漫的事情，你会发现，干枯的土地变得潮湿，梯田变成了平原，有时候还会看见海，一望无际的蓝色。

我喜欢绿皮火车慢慢行走地从容，更喜欢在车上邂逅美景的欣喜。

这是我第一次坐绿皮火车，因为以往我出行要么爸爸接送，要么高铁，偶尔坐飞机，唯独从来没坐过绿皮火车。

因为从宜昌去武当上没有直达的高铁，为图省事妈妈定了K628，从宜昌东至十堰这个区间。上车前，妈妈一再告诫我要有心理准备，说绿皮火车没有空调，只有几个咔咔响的风扇摇，很脏很臭，车厢里会有各种各样的异味，坐车的人会吵吵闹闹，地上的垃圾会有堆到嘴边的感觉，我听了心里直打鼓，我家是那么干净，我该如何在这个臭气熏天的车厢度过这漫长的五个半小时呀？想想都害怕、难熬。

19：25我们准时检票进站，我打算如果真的特别脏我就用纸巾把鼻孔塞住，眯上眼睛，眼不见为净。可是上车一看，现实的场景一下子就把我震住了，车厢非常干净、整洁，有空调，很凉爽，找到位置一看，崭新的，我瞟了一眼我妈，只见她吃惊得眼珠子都要掉出来了。我也吓得不轻，赶紧问妈妈“是不是上错车了？这个跟你描述的完全不一样。”我妈估计也是懵圈了，拿着车票看了又看，最后还直接跑到车厢接头处找到列车员核实了一遍才安心坐下，嘴里直念叨：不可能呀，这怎么可能呢？绿皮火车啥时候变得这么好了……不过惊讶归惊讶，其实我们心里是窃喜的，这样的环境，这样的票价，好像超市搞活动买一

这次我们选择的是一种相对落后的火车——绿皮车；而这也是妈妈给我的特殊礼物，她想让我感受一下不同的旅行体验。

更悲催的是，爸爸只买到了一张卧铺！他很绅士让给了妈妈，和我都是硬座票，和妈妈不在一个车厢。

我们来到硬座13号车厢外排队等候上车，车厢门口全是人，熙熙攘攘地挤成一团，根本没有队形可言；我们只能站“人堆”的最后面，爸爸用双手护着我，努力地往前挤。我看到其他车厢门口情况也差不太多。好不容易挤上了车，我感觉我已经蜕了一层皮了。

车厢里面更乱，门口、过道，甚至卫生间都挤满了人。列车员不断大声提醒“往里走”，但好象也没什么效果，每个人都是只管自己奋不顾身地向前挤。

和以往动车、高铁、卧铺经历完全不同，硬座车厢里密密麻麻地站了许多人，我万万没有想到还有那么多站票。我们好不容易坐下，爸爸让我站起来看看整个车厢，前前后后挤满了人，他们肩膀靠着肩膀，站在他们中间，即便冬天也绝对不会感到冷。

爸爸告诉我，坐在这的人有118个，加上站着的就有两百多个人了！

我们虽然坐着，但也很不舒服：脚伸不直、小桌板上堆满了东西、面前也有人坐着，就和高峰时我们到西湖景区的公交车差不多。

我好希望以后有更多的卧铺，供别

一遍人生如一趟列车，做人当如火车驰骋，脚踏实地，行胜于言，令行禁止，风雨无阻，风尘仆仆而步履匆匆，行囊压压而速度加加，一路向前。——题记

从记事起我就喜欢火车，年龄跟随着火车的变化而增长，我始终着迷于火车，因为我觉得这中间一直有种说不清的东西吸引着我。

小时候，常常去姥姥家住。姥爷很喜欢我，总是带我到处转悠着玩，还跟我讲火车的故事。村子附近的地方被我们一天一天踏遍了，姥爷便带着我向远处开疆拓地。

远处有火车，那是京广线上的。姥爷带我来到铁道旁，我们站在防护网外。老爷说，孩子，这就是铁路，一会你就能看到火车了。我明白了铁路跟我们平时的道路不一样，是铁做的两个平行的轨道。轨道很光滑，阳光照在上面，发出晃眼的光。里面有一道一道的石头，中间还有许多灰白的石头块。铁轨从远方的一个黑点处延伸过来，又延伸到远方的另一边，变成一个模糊的黑影。

我被这景象吸引了，火车到底是什么样的？就在这时，一组铁轨发出窸窣的有节奏的振动声。我向远方望去，视线尽头的黑影处有个小白点，它在慢慢变大。我心里特别激动，终于可以看见老爷说的火车了。我看得越来越清楚了，白点是三个，是火车头上的三盏灯，上面一盏，下面两盏，照向前方。

火车离我越来越近了！轰隆轰隆，哐当哐当，

“哐当哐当……”，一辆绿皮火车缓缓驶进车站。站台上的人或是惜别，或是留恋。一位老奶奶来送她的妹妹回上海，姐妹俩依依不舍，临上车时，妹妹像以前一样拿出一叠钱塞给他的姐姐。姐姐推托着，“这钱你留着吧，这些年，政府政策好，家里已发生了巨大的变化，特别是今年，现在实行‘精准扶贫’，因人因地施策，帮着咱们村建了蔬菜大棚，政府提供了无息贷款，并给予资金补助，我们有了稳定的经济来源，不缺钱花了。这次你回来也看到了变化，今年我和整个村子的乡亲们都能脱贫致富了，以后你就放心吧！”

停在站台边的绿皮火车听了老奶奶的这番话，暗想：“精准扶贫”，现在老是有乘客谈到，真有这么好的政策？看来我得向“和谐号”老弟打听打听了。正巧，一列“和谐号”动车驶进了车站。

“喂，老弟！”绿皮火车喊道，“你可知道什么叫做‘精准扶贫’？”“当然知道啊，这是近几年政府提出的新政策，是指针对不同贫困区域环境，不同贫困农户状况，运用科学有效的方法

今年的盛夏已随秋风远去，往昔的夏日却仍如蜜般甜蜜着我的心头。

时光之轮倒转十余年，我心中最向往的地方，便是外公屋后那片西瓜田。每至夏季，瓜香、绿叶香和泥土淡淡的腥味儿混合在一起，形成一种农家特有的风味，悄然钻入鼻孔。

我热爱那片土地，黄色的昵图上长出许多看似杂乱，却又被理得整整齐齐的西瓜蔓，蔓上结出大大小小的西瓜，大的宛如篮球；小的不过拳头，煞是可爱。调皮的我纵向摘上俩小西瓜扔着玩，不过那可不行，这些西瓜可是外公的宝儿。若是我爸不小心踩烂一个，外公指定要痛斥他没长心眼，不过我弄烂了，屁股也少不了象征性的挨上两下。

于是我总喜欢趁着外公为西瓜们浇水的时候，假装要摔烂那些小西瓜。然后看到外公怒气冲冲地咆哮着：“兔崽子你别给我整坏咯，逮着你看我不打烂你屁股！”然后小心翼翼地绕过那些西瓜想要追我，那笨拙的动作，至今想来都让我有些忍俊不禁，也不知道那笨拙中有几分真，几分假。但那时的我可当真了，大笑着，一蹦一跳地跑开了，躲在田外看着外公吹胡子瞪眼的样子，难免再偷偷乐上一阵。

而在瓜田外，最让我高兴的事就数吃瓜了。

外公课时吃西瓜的行家里手。怎么呢？先要把瓜放入井水里冰镇，井水冰镇，现在觉着比现代化的冰箱冻得更清凉，也更适合入口。

开瓜到了外公

我们每个人都是这条人生长路上踽踽而行的旅人，乘坐着这辆来自时光深处的绿皮火车。一路上，或见落英缤纷，榆柳娉婷；或见小桥流水，暖阳正好；又或许云遮月闭，暗淡无华。这列火车载着我们，一路颠簸前行，义无反顾。

时隔多年，又一次回到了这条小巷，这条盛满了甜蜜记忆的小巷。

幽深的巷子，青石板的小路，再一次站在这里，呼吸着这久违的气息，不由在心底感慨“这感觉，真好”。秋日的下午，暖阳融融，一米阳光展着笑颜，透过枝叶间的罅隙，挤入了这条巷子。狭小的甬道两边，停满了一辆辆自行车，抬起头，几根稀疏的电线间还晾晒着潮湿的衣物。细细一嗅，空气中氤氲着的满是生活的烟火味。

这是我成长的石库门小巷。

石库门的除夕夜总是热闹纷繁，大红灯笼高高挂，地上鞭炮声声响。七大姑八大姨们在拥挤的厨房内忙碌着，许久未见的长辈们热络地谈论着鸡毛蒜皮的小事。太太太坐在沙发上，老态龙钟而又满目慈祥。依稀见得，当年美人低眉潋滟，顾盼流云，回眸生姿。

如今，我早已搬进了所谓的现代“高楼大厦”内，信息时代，科技的飞速发展让我们挥挥手指就能听到对方的声音，见到对方的脸庞。可我总觉得，这少了些许难以言喻的味道。那些一大家子齐聚一堂，围坐着一张小圆桌的日子已经不再

暑假，我去图书馆借了一本《红麦田》回家看，这本《红麦田》一借回家就马上认真地看，我觉得这本书很有趣。

这本书里的主角是家庭贫穷、渴望读书的少年董宏猷。书中讲他因为没钱买书，偷偷进书店“窃读”；小时候为了买书，所以到江边帮大人们拉板车挣钱；当老师时因没钱买煤油灯只能向其他人接蜡烛头……这些故事都是作家通过回忆自己的童年往事，写出自己的成长故事，希望读这本书的小朋友成为一名敢作敢当的男子汉，拥有男子汉的气概。

《红麦田》这本书是著名的作家董宏猷叔叔的作品中的其中之一。也因为这本书，我认识了董宏猷叔叔，知道他写《红麦田》的原因，是因为有一次，董宏猷叔叔连夜看书，一天就看完一本书。就这样，董宏猷叔叔每天看一本书。直到有一天，董宏猷叔叔下定决心自己写一本书。街坊都很支持董宏猷叔叔。董宏猷叔叔就写了《红麦田》。

知道这个原因，我非常感动。对比自己，我读书就没董宏猷叔叔那有用心，坚持了，看书只看书中的人物的情节，精神的就多看一会儿，其余的就跳过去不见，所以习作总是没进步，看完《红麦田》，了解的作者，我决心学习他，做事看书一定有目标，向目标努力，坚持下去。

通过读董宏猷叔叔的《红麦田》，我明白了要成功一定要负出努力

“读书破万卷，下笔如有神。”确实，书籍是人类进步的阶梯，是我们精神的财富，从书中，我明白了真诚与善良，懂得了宽容与忍让……其中，我最喜欢读的就是《红书包》这本书，它让我受到很多启发，令我百看不厌。

本书中，秦文君阿姨写出了小学生在生活和学习方面常遇到的问题，并给予了解决的办法。例如《攀比》这个小故事就让我明白了一个道理。有一天，“我”看到同班女生背着一个漂亮的红书包，“我”非常羡慕，便缠着父母给“我”买。在买书包的过程中，父亲的膝盖还被车给撞破了。终于，“我”得到了自己梦寐以求的红书包。第二天，当“我”背着红书包兴高采烈地到学校时，却发现那位女生又换了一个崭新的、更漂亮的紫色书包……

看到这里，我不禁想起了我以前也有过这样的毛病：当看到别的同学有好看的笔袋，我就让爸爸给我买；看到别人有漂亮的公主裙，我马上叫妈妈给我买；看到别人有美丽的贴画，我就让奶奶给我买；哪怕看到别人吃了什么小零食，我也都让爷爷去给我买，有一次，我还因此拉了肚子。看了上面的故事，我

在我们身边，总有一两个出类拔萃的人。他们占据着大部分人的目光，理所当然地成为众人的焦点。那些才貌平平的人，只能默默躲到角落里，变成玻璃人，等待着人们对他们的关注就像水滴蒸发那样，只留下浅浅的印记。

《红舞鞋》的女主角李莎莎就是这样的人。并无特长，成绩中游，她在班级里无人注意。一次偶然的机会李莎莎进了学校久负盛名的舞蹈队，可天赋并不好的李莎莎来到舞蹈队，就像个丑小鸭，似乎只是为了衬托其他女孩天鹅般的美丽。李莎莎感到了自卑，但她没有放弃，她要用实力证明自己的存在！

老师不在时、女孩们围在一起说笑时、休息时，舞蹈室里都能看到她练习的身影，她已将自己与舞蹈完全溶于一体，她坚持用后天的努力来弥补先天的不足，发奋练习。李莎莎没人注意吗？不。舞蹈队的秦老师早就注意到了她，看着她一点点进步，秦老师把全校乃至全市唯一一个参加国际比赛的名额给了李莎莎。

我实在佩服秦老师的眼光。的确，李莎莎打心眼里热爱舞蹈，在起舞时举手投足都是那么自然，毫不做作，更关键的是李莎莎勤奋，肯吃苦，这是其他女孩比不了的。

最终，李莎莎用真诚感化了曾经离她而去的朋友，带着好友的祝福，穿着老师的红舞鞋，承载着家人的期望，前往比赛现场，走向了属于自己的舞台。

书中老师的红舞鞋贯穿全文，它代表了每个女孩