脸皮薄的读音bao还是bo

在人们的心目当中，厚脸皮是一个很不好的词语，通常用于贬义词，一般常用于骂人：“你脸皮咋着就这么厚嘞？比这墙都厚！”当然，我一直以来都很赞同这个观点（毕竟，我也常这么说。）但是，现在却改变了我的观点。

在开学的第一天，我们的班主任谢老师对我们说：“你们都要做一个快乐的厚脸皮，只有脸皮厚了还不行，还要快乐呀！”正如格瓦拉的名言：“当你知道了面子是最不重要的东西时，你便真的长大了，活在自己的圈子里，自己去争取利。厚脸皮的人更容易成功！”还在当时，我听了谢老师的话，我还十分的不耐烦，心里不停的叨叨后：“厚脸皮都够糟糕的事了，还要快乐！瓦特！”那一刻我感觉谢老师只是在敷衍我们！但是，现在，我知道了，谢老师当时不是在敷衍我们，而是在通过另外一种方式告诉我们：“想要成功就要厚脸皮，而且在厚脸皮的同时，还要快乐；在快乐的同时，还要厚脸皮。是啊，假如你连自己的问题都不愿去问老师，或不愿意去与家长分享时，说明你的脸皮太薄了，脸皮薄又代表着什么？代表着你离成功越来越远了，别人在一点一点的往前走，大胆的表达着自己的思想，而你呢？是在一点一点的向后退去，逐渐的慢慢

在我的生活当中，有许多狗，但脸皮最厚的，就是这只小狗了。

前天，我和妈妈从武定下来，来到了舅舅家，舅舅家里养了一只灰色的哈巴狗，它的样子真像马戏团里的小丑，它长着一双黑油油的小眼睛，长长的胡子，真是一只呆萌的小狗，可是它有一个缺点，它的脸上有许许多多的皱纹，难看极了，我们刚刚来到小舅家的时候，它很乖，可是后来让我改变了对这只小狗的看法。

这天晚上，我们大家都要睡觉了，可是这只小狗偏要缩在温暖的卧室里，于是，我便跑过去追赶它，我先是吓唬了它一下，它还是无动于衷，于是我便开始拍打它的屁股，可是我无论怎么拍打它都还是一个样，于是我开始发怒了，我不停地用脚踢它，它一下子站起身来，然后跑到卧室的另一个角落去，于是我又去追赶它，它见我来了，又跑到其他地方去，我被它的一来二去给激怒了，我无情地给了它一脚，它哀号一声，跑了出去，可是，又过了两分钟左右，我见它又从门外偷偷的跑了进来，我又把它赶了出去，可是我做的这些对于它来说根本没有用，我把它赶走又进来，赶走又进来，就这样重复好几十次了，最终，我还是让它留在了这里。

你们看见了吧，这就是一只名副其实的“厚脸皮”狗。

我以前是一个厚脸皮的男孩，我在老师和老妈面前也敢顶嘴。

有一天，我把王者荣耀里李白的神剑带到了学校，不小心把一个同学的背戳伤了，她哭着跑到办公室告诉了老师，老师让她把我叫到办公室去，在去的过程中，我冲她吼道：“老师，老师，老师很牛呀，天天有事都叫老师，我又不是故意的，真是个饭桶。”在老师办公室，老师在那骂我，说我怎么这么坏，我当作没听见，在旁边玩玩弄弄，老师看我还不听，气得脑子都可以用来烧饭了，她一拍桌子：“滚”，我就蹦蹦跳跳地走了。

还有一次，我语文考了82、5分，老妈骂我学习不用心，我还理直气壮得跟她顶嘴，回道：“吵什么吵，很厉害呀，再吵我把你放油锅里炸了。”老妈生气了，竟然和我打了起来，我们越打越带劲，我边打边躲，还逗她，她气疯了，把我拉到了门外，我就站在外面，也不觉得倒霉，过了半个小时，她才把我拉回来。

我现在还有这个坏毛病，但比起以前好多了，上周我在班级还得了行规进步最快奖。我希望我能彻底改掉这个毛病，可没办法，谁让他们说话那么难听。

看到题目大家肯定会问，“厚脸皮”是谁呢？下面就请我给大家一一道来。

这厚脸皮个子不高，长着胖乎乎的小脸蛋。一对小眼睛，笑起来总是会眯成一条缝。他走起路来一踮一踮的，总好像有什么得意的事情，可我从开学到现在都没见他学习有什么好转，反倒成了我们班大名鼎鼎的“厚脸皮大王”。

今天早读时，我们都在认真地读，用心地记。可惟独刘炳成在那里用书挡着脸，是在装模作样地读。嘿！你瞧，果然被火眼金睛的李老师发现了，当场就被叫了过去，老师要和他进行单独谈活！

其他同学没有因此而停下朗读，而是更加投入地去读。我隐约听到李老师严肃地对刘炳成说：“刘炳成，你来学校不好好学习，对得起你妈吗？……”

刘炳成被李老师教育了一顿，双手搭起来放在前面，头低着，慢吞吞地回到了座位。

第一节课是语文课。看！这时的刘变成像换了个人似的。上课认真听讲，不时还做着笔记，老师提问问题他也举手踊跃回答。

就这样，在不知不觉中，一天的在校学习时间就要结束了，老师布置下了作业，我看了看表，离放学还有十分钟，我拿出数学作业赶紧做了起来，可转身一看，刘炳成却正和我相反，而是火急火燎的抄别人的作业。

唉！我真为刘炳成感

从记事以来，“厚脸皮”这个词在我的心目中就是个贬义词。可是事物都有两面性，我发现“厚脸皮”更能让人历练，成长，获得成功。

寒假期间，妈妈带我去“天才密码”培训机构学魔方。看见周老师我很不好意思：因为之前周老师教过我玩魔方，可是由于长时间不练习，我把方法全都忘记了。心里承受能力较弱，自尊心较强的我害怕周老师的批评；也害怕自己不够机灵，学不会，在老师面前出丑；到了办公室门口都一直不敢去请教老师。此时老妈鼓励我说：“别怕，周老师是纸老虎，刀子嘴，豆腐心。老师都喜欢勤学好问的学生……”在妈妈的鼓励下，我硬着头皮去再次请教老师玩魔方的技巧。

时间一分一秒地走着，听不懂的地方我就大胆发问，出错的地方就反复练习。临走时还向老师借了几个魔方回家勤加练习。

在不断的犯错，纠正，再犯错，再纠正后，金字塔魔方，二阶魔方，三阶魔方都能乖乖听我的话了。我发现，脸皮薄其实是自尊心太强，心理比较脆弱，害怕受挫的一种表现。而“厚脸皮”能让你迎难而上，在挫折中不断前进，成长，从而获得进步，获得成功！

我们班一个“厚脸皮”，老师批评他，他不但不脸红，而且还笑嘻嘻的，最后连老师都无计可施了。他上课时还经常搞小动作，拿这东西玩一下，又拿那个东西玩一下，他时不时还东讲讲，西望望。

有一次。我们正在上品德与社会课。他和刘季在玩弹皮弓。起先他们轻声细语，嘴边还不停挂这微笑。接着，他们从本子上，书上斯纸下来，然后搓成一个个圆滚滚的小纸球，准备开始和袁华斌打“狙击战”。原本嘴边还有一丝微笑的曾老师，突然变得严肃而又可怕起来。他走到“厚脸皮”和刘季跟前，不说话，看着他们。他们两个还未发现危险就在前方，仍然沉浸在娱乐中。曾老师二话不说，一手抓一个耳朵，把“厚脸皮”和刘季抓到了讲台上，转身就给我们讲课了。刘季脸红了，嘴里还不停地念叨：“哎！哎！哎！而“厚脸皮却若无其事，仍然还是一脸高兴的表情。没过多久“厚脸皮”又悄悄地对刘季说：“喂，你怎么了？”刘季听见了，但装做没听见。对“厚脸皮”不理不睬。曾老师一转身，恰好看到了“厚脸皮”在和刘季说话，马上说：&

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

10月16日早上，在我们66班发生了一件十分不愉快的事情。这节课，我的教学任务就是完成月考试卷的评讲。由于时间关系，我抓住学生错得多的题目进行评讲，也可以叫做有针对的评讲。可是在评讲的过程中，发生了一点小插曲。

事情是这样的：在我评讲广告语这题时，我本来打算先找几个较好的例子，然后让同学们归纳总结广告语的特点和写法。这一环节我在65班上的时候，上得很自然 ，由学生归纳，教师点拔，我自我感觉良好。可当我在66班如法炮制实施教学时，却事与愿违。这道题得满分的同学本来就少，我在班上让这一些同学来读自己的广告语。可第一个同学不太配合，站起来不读，浪费了些许时间。由于他坚持不读，想让同桌帮他读，可同桌看了后，光笑不读。我感到无语，在此又浪费了时间。然而有同学实在等不及了，就抢了他的试卷来读，结果全班哄堂大笑。我听了，也笑了，说：“要是我，我就不能给满分你。”然后我再重新认识寻找目标，不记得是同学们推荐他，还是我叫的他（李同学）。因为在我的印象中，他的分析能力还算是可以的，也许在他的广告语里边有我想要归纳的特点。可是他不太愿意配合，于是，我向他伸出了手。他先是拍了下我的手掌，然后把试卷收进了抽屉。还说：“我的试卷不见了。

世界之大，无奇不有。正像世上没有两片相同的树叶，人间也没有两个相同的人。我的同桌，她的脸皮之厚，也算是难得一见了，让我暗暗称奇。

其实，她的长相还是挺喜人的。老扎着两个羊角辫，圆脸，两道细长的柳叶眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，一笑起来腮边就漾出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角辫似乎也在欢笑；她沮丧时，两个羊角辫也跟着耷拉下来。与她的长相不相符的是，她居然有一张“厚脸皮”。

无论在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时总是问老师、问同学，当面请教、电话、微信，反正不弄懂她绝不罢休。“这么简单的问题还不会啊？”“真是笨啊！”这样的话常常在她耳边响起，但她只是笑笑，毫不在意，不生气、不脸红，不得不说，她的脸皮真是有点厚啊。

记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了题目，我俩都没做出来，她问我：“这道你会做吗？能给我讲讲吗？”我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的，我的脸皮可没她的厚度。于是我决定敷衍过去，就说：“我现在忙得很，少来烦我。”我自以为这番话能彻底打消她问我的念头。但是我很快发

我在网络QQ上最喜欢加群了，一加就是三十几个，还是一些群的活跃分子，一聊话就多，所以在网上我是最合群的。

但是，我现实的情况不是这样，我的性格是孤僻的，古怪的，不合群的。家里要是来了一些我爸的朋友在一张桌子吃饭，我会怯生，生怕我出洋相，我爸一般是不会愿意让我久坐的，还有，一吃饭的时候，我回尽量闷头吃，尽量不说话，这也被视作是不礼貌的，这还不是一年两年形成的，我有点自卑，已经存在很久了，没有战胜，还有，口吃的毛病虽然有改善，但难根除。

我即将开始我的新的大学生活，一切可能要重头再来，一切都是新的，离开父母生活，有可能长期见不到我的父母，这些我要怎么样，同学是新的，老师也是新的，我也要开始我的第一次宿舍生活，我该如何处理好我与室友的关系，这些我以前从来没有想过，这些对于我来说完全是困顿和无知，我要继续这样的状态吗，我还要保持我的古怪脾气吗，我还要自言自语吗，答案都是NO，NO，NO。

我到底是要离群还是合群，要改变还是不变呢？要改怎么改，要变怎么变呢？