自信但不

毛泽东说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”是啊，有些人在做事情时，刚有一点起色就开始骄傲起来，导致事情不能成功。人应该自信但不可骄傲。

进入高三，开始进行数学复习了。前面的都挺简单的，很容易得出答案。可到了单调性这块，我就开始发愣了。题目看不懂导致无法下手。在高一学习这块知识，好像有个笔记本。于是整理箱子找到这宝贝，里面记录了题目和步骤，就像抓住救命稻草一样，看到满满的解题步骤，我说不出来有多高兴了。

晚自习的三、四两节都是数学课，数学老师一进门，就要求把昨天做的练习摊在桌上，让他检查。刚刚开始，看见同桌作业有很多空着没有做。老师很生气，用书打了她的头，当老师检查到我的作业时，看见每题都做了，并且作业整洁，脸上露出欣慰的笑容。周围的同学都投来羡慕的眼光。我心里美滋滋的。

老师开始在黑板上讲题了，我心想应该全对。事实并非如此，一共8道题目只对了3道。一下子使我从云端坠到了谷底，倍受打击，有些自惭形秽。老师讲完题走了过来，意思是要看我的正确率如何。老师失望了，我也十分尴尬。

当初要是不那么过于自信就好了，不然也不会造成现在这样的后果。真是应了那句话，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

没有“神马”个性，必定终归“浮云”，但我更爱平凡的个性。

在这个世界上，有几个能成为众人之中的上层人。我们都是无比平凡的人，我们的生活是平凡的。我们活着可以平凡，但我们不能活得平庸，我们要做一个最好的自己。

谁说平凡不能超越？

李瑞，曾是一名军人，他退伍后开始打球，曾是很好的球手。但因十八岁那年的一次事故，他失去了双眼。他过着平凡的生活，但他没有放弃自己，开始练跳远。起初，他总是跌倒，但最后的亚残会上，他以5。98米的成绩打破记录，成为冠军。当记者采访他时，他总是说：“战士倒了还是战士，但军人的意志永不能垮。”他做到了，他做回更好的自己，他虽然平凡，但不平庸。

谁说平凡就一世平凡？

一个人的命运掌握在自己的手中，决定成败也是在于自己。辉煌在20世纪的伟大篮球巨星乔丹，他的成名之路相当崎岖。人们看到了他在球场上挥洒自如的英姿，但谁知道他那平凡但不平庸的经历呢？

他个子矮小，原本只是在球队中帮忙打理小事。但他十分热爱篮球，最终他没有平庸。一次机会的上场，让他一举成名。他的理念就是：“做好自己，成功不再遥远。”他虽然平凡，但他不平庸。

谁说平凡没有精彩？

人与人之间，没

这次数学的期中考试，我自信地交上了答卷，相信“并无大错”，满心希望能考个好成绩，能130是再好不过的了。

然而，事实无情地打破了我的美梦。别说130了，120都没有！“118”是我最后的归宿。更讽刺的是：平时小考低我20、30分的一位同学竟然考了121，凌驾于我之上，成为了第一！自恃孤傲的我不肯相信这个事实：连130都没有，第一的“宝座”也被抢了！在老师的评讲后，看了自己答题卡上的几个错题，我终于不情愿地承认了这个事实。

为什么我考不过他呢？我百思不得其解。论基础，我乃奥数班出身，他，还要补习；论理解能力，课上的难题无一道不是我回答的，而他，只能在老师解答后傻呆呆地“噢”一声；论智商，先前的两次全班第一便是最有力的证明！而我，竟输给了他，可笑！可悲！可恨！

心情平复之后，我认真地看了一下答题卡，竟发现六分的“粗心题”！虽说我打了无数遍草稿，虽然我检查了无数遍答题卡，虽然我认认真真地对待那些题，不曾松懈，但，它还是错了！

为什么？我心有不甘。

我考试前认真地复习，考试时认真地答卷，我带着自信，弃了急躁，怀着激情，放下轻浮，我做了考生应该

我不去追捧他人的光芒，只是埋头书写自己的辉煌，当寒夜过后，我将成为如日中天的骄阳。

——题记

崇拜，但不追捧，与其盲目追逐，不如埋头努力。

总有一些人，站在万众瞩目的聚光灯下和喝彩声中。有人不只是崇拜，而是用自己的汗水让自己像心中的偶像一样强大；而有的人却盲目地为他人的辉煌追捧，到头来，一无所获。

因盲目追星而一世无成的失败者在人群中比比皆是，而理性崇拜，走向成功的人也不胜枚举。

骑士队的当家球星“皇帝”詹姆斯从小崇拜乔丹，在偶像的引领下，他勤练球技，终于成为NBA的佼佼者，势如破竹的突破过人，狂风骤起般的战斧劈扣，球场上不可一世的表现下，亦是源自多年血与泪的洗礼铸就的辉煌。试想当初的他仅被偶像感染，不是去苦练球技而是走进人群，一起为乔丹呐喊，整日和其他追星族一样盲目追捧，那么球场上便少了一位巨将，徒增了一位观众席上的普通观众。与其追捧“太阳”的光芒，不如让自己强大，取代那如日中天的骄阳，让世界止步于你的脚下。

在1963年的美国，发生了一件平常而又影响深远的事，17岁的克林顿见到了时任美国总统的肯尼迪。从那天起，少年克林顿便立志要像肯尼迪总统那样，走上政坛，领导这个强国。经过20年

我是一个平凡的人。仿佛一直眯着眼，悄无声息地旁观着人情世态。扁平的鼻子，不太善于表达的嘴与圆扁的脸，并不出众的外貌，使我埋没在人群中，人们很难发现我。论才能，我既不会唱也不会跳，没练过书法没学过乐器，又不会下棋，几乎挑不出我所擅长的东西。

但是，我平凡并不代表我很平庸。

我有我的性格，也有我的理想。

我是一个有时间观念的人，我会在睡前计划好第二天要做的事情，在每周周末计划好下一周要做的事情，分配好时间并且认真去执行。与别人约好的时间见面就从不拖沓，承诺的事也会准时去完成。上一周老师要我在周末将这篇《我平凡，但不平庸》的文章作些修订，并制成电子文档。我答应了，按时完成了任务。老师很高兴。于是作文讲评课上多了一份备用例文。

我对自己要求严格，不会轻易认输。我的体育成绩并不是很好，在体能训练中也常常掉队。但我也从来没试过去放弃，就算跟不上队伍也努力去跑。我曾经在烈日下被晒得近乎脱水，也试过在暴雨中淋成落汤鸡。坚持三年，几百公里的路程从未请过一次假，旷过一次跑。为的是在体育上不输给别人那么一两分。

我也有责任心。“临时”的考勤委员一当就当了三年，没有抱怨过因为职责而不得不早到。承包下一年擦黑板的工作，天天如此，从无厌倦。因为保洁不仅仅是

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”而吾深觉书中自有一片蓝天。自有属于吾的自信。

吾乃一介小生，实无他好，只好读书，为何？只因趣在其中。得自信于其。

吾听闻一贤人道：“书籍乃人类文明进步之阶梯也。”余曰：“赞，吾等亦有同感矣。”下有精辟小语一段，乃小生所撰，予其与众分享：“书者，读也。读书有甚作用？读史使人明智，读诗使人灵秀，读论使人聪慧，读语言学使人条理清晰，读法律学使人遵规守纪。”如此，读书亦可增吾信。于是乎，又有一圣贤人道：“凡有所学，皆成性格也。”

世间奇书万千，可读者甚蕃，余独爱《史记》、《三国志》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》及《说岳飞传》者。凡国学文化，但当涉猎，余以为大有所用！吾举此一例，以示吾之自信取之何处。一日：余师左手持着教鞭，右手持戒尺，曰：“谁人再敢于堂上胡言乱语，吃鞭二下，受尺十鞭。”众皆哗然，正襟危坐，两股战战，恐师训之！而后师出一题曰：“吾题一上联，下联由汝等对之，对不上者，座下皆受五尺何如？”上联曰：“红楼梦，

近年来，越来越多的共享资源与我们每个人的生活产生了密切关联，做到互惠互利，使我们的生活更加快捷、方便；但是，随着共享资源被大家广泛地使用，它们存在的弊端也随之暴露出来。

谈到共享时代，就不得不提到共享单车。共享单车是时代的产儿，亦体现了这个时代所存在的各种问题。"最后一公里"给大家的出行带来了巨大的便利。现在人们要徒步走路到某个目的地时，总会毫不犹豫的选择共享单车。随意走几步，就能瞧见一辆共享单车，走到车旁，拿出手机，点开微信扫一扫，将手机对准车上显眼的二维码，手机里传来欢快喜悦的一声"叮"，完成一系列手机上须完成的任务后，这辆共享单车就可以被你骑走了。

骑上共享单车，驰行或慢慢地骑行在林荫小路上是一种无以言说的喜悦与满足。骑着共享单车驶向任意一个方向，感受风吹在脸上的触感，欣赏沿路的一树一木、一草一花，感悟大自然的神奇和美轮美奂，亦或在车上思考自己的理想和人生，都是一种惬意与享受！

所以，共享单车所带给人们的便利是明显且巨大的，但是，它在被人们所使用的过程中，自身以及人们的问题也渐渐崭露头角。

当你需要一辆共享单车时，你往往会发现残缺被损坏的共享单车，它们零零散散地排放在街角的某一个不起眼或是自家的门前，使用

第一次读到这本书是在舅舅家。那书柜里满目的书，不知怎么，我一眼就看中了他——《平凡的世界》。

“雨雪迷蒙的大院坝里空无一人。他很快蹲下来，慌得如同偷窃一般，用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声，像炸弹的爆炸声一样令人心惊。”书的开始这样写道。这该是怎样的生活啊！我这样想着，便不由自主地往下看。

越往下看，便越无法自拔。贫瘠的黄土高坡，贫穷的农民，路遥以他平实的语言描绘了一幅画，铺现在我的眼前。

平凡的世界，平凡的人，可是他们真的平凡吗？

是的吧。

批斗大会，孙玉亭为了凑足人数，明知道田二是个半脑壳，却因着田二的一句“世事要变了”，把田二拉上了台，可怜了他爸在台下的哭喊。愚昧、利己，难道不是村民最真实的写照？

可，他们又是不平凡的。

为了家里的生计，少安咬牙买了一匹铁青骡子，早出晚归，在砖厂拼命拉砖。面对严峻的现实，他没有放弃，没有屈服，而是选择勇敢面对，这样的勇气，这样的担当，不令人佩服吗？

孙少平背井离乡，来到煤矿厂，为了生存而奋斗，他踏实恳切，被提拔为班长，渐渐赢得大家的尊重。生活艰难，可他依旧省钱，给父亲在矿井中遇难的明明买礼物。在矿井里，他为救大矸石

“先相信自己，别人才会相信你。”这是罗曼·罗兰说的一句话。

这句话通俗，谁都能看懂。自信，谁都知道是什么意思，可正如诚信，谁也都知道是什么意思；可它们有谁能真正做到？

不论世界，不论国家，不论民族，不论学校，就论我们班级，有谁能够真正自信？有谁说除了董婉如我第一个找老师背书，我是全班第一个去的？

没有，每个人在找老师之前都会怕自己背不下来，还被老师说。只是一个很普遍的现象。这里面又不自信还有怕老师的因素。金融不自信占大部分。那又怎样让自己变得自信呢？

要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自负和自卑这两种心理。这两种心理，我们上学期在政治课上都学过，自负是一种盲目自大，过高估计个人的能力的心理。而自卑与自负相反，不会认为自己软弱无能，比不上别人，认为自己能力不行。

自信，不是自负、自卑。有人问：“怎样变得自信？”

我认为有三个词可以帮助我们变得自信，它们分别是：坦然、勇敢、主见。

坦然，坦然面对老师、同学和家长对你的批评，因为他们所批评的，正是你的不足和弱点。听取了他们的批评，是你提升自我的台阶，让你向下一步进发。

勇敢，就是迈出你现在的自我感觉良好的去区域，接受新的挑战，让您所触及的范围增大增广，勇

自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因，我就经历过这样的一件事。

我学自行车的时候，本来心里很害怕，但我鼓起了勇气，开始认真学起来，我骑上自行车，爸爸在后面推着，我开始慢慢的骑着。骑着骑着，我觉得我会骑了，就喊：“爸爸，你放手吧，我觉得我会骑了。”爸爸说：“放手你行吗？”我说：“行”。

爸爸刚放手，我的自行车就像不听话似的，左边轻，右边重，一下子就倒了下来。我本想放弃的，但又想起爸爸可是花了500元钱买的自行车啊！如果不学了，那自行车也就白买了。现在，我相信自己一定能学会的。于是，我说：“爸爸，我现在要自己学了。”爸爸说：“那你学的时候要注意安全。”我说：“我知道了。”我用左脚踩着地，右脚骑着自行车，又开始慢慢地学起来。学了一会，我就学会了。

这就说明自信很重要。