苔这首古诗怎么读

【篇一：读古诗的收获】

汪骏淇

今天上古诗课我学到了学习古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的诗，我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈现了一幅美丽的山水画卷。

【篇二：读古诗的收获】

张思语

今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是看注释，看插图，读题目，读诗句。

我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它背下，我来背给你们听。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此。我对里面的回两岸青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开，碧水东流至此回。这句诗句印象最深刻，它的意思天门中断楚江开是指雄伟的天门山被长江拦腰劈开，碧水东流至此回指碧绿的江水东流到此，回旋澎湃。它写的很好，因为他写的是山水诗，写景色也写的很好。读了诗人写的诗，《望天门山》我的感受是他写的非常好，景色也不错。我要向他学习，

我今天学了三首古诗，第一首是《望天门山》，第二首是《饮湖上初晴后雨》，第三首是《望洞庭》，我会认的生字有：亦，抹，宜，庭，未，磨，盘这几个字，我还学了一些生字：断，楚，至，孤，帆，饮，初，镜，未，磨，遥，银，盘这些生字，我们还学了一些词语：断开，楚国，至于，孤儿，帆船，饮料，初中，镜子，未来，磨合，遥远，银河，盘子这些词语。

我把第一首《望天门山》背给你们听吧！《望天门山》唐李白，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。我再把《饮湖上初晴后雨》读给你们听吧！《饮湖上初晴后雨》宋苏轼，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。我把最后一首诗《望洞庭》都给你们听吧！《望洞庭》唐刘禹锡，湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

我喜欢读古诗，古诗用简单的文字向我展示了无穷尽的内涵。

古诗是一幅美丽的画卷。徜徉其中，我领略了一年四季的美景。在乱花渐欲迷人眼的春季，我等闲识得东风面，万紫千红总是春，那碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，犹如妈妈温暖的手，牵着我走进了春天，春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，春柳吐翠。在烈日炎炎的夏天，清清的湖面上有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，那黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，让我感受到了夏日的热情和快乐。在金风送爽的秋季，我可以停车坐爱枫林晚，尽情沉醉于霜叶红于二月花，在菊残犹有傲霜枝中，又让我领略了秋的顽强、豁达和不屈。在大雪纷飞的冬天，更有着墙角数枝梅，凌寒独自开的傲骨豪情；而千树万树梨花开又向我展现了一幅奇景，那青松的针叶上，挂着厚厚的白雪，像是一树树洁白的秋菊，那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树，垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍如置身于童话世界中。在古诗这幅浩瀚无边的画卷里，我可以泛舟湖上，欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜；我可以领略北方的豪情，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；我用自己的眼睛，在有声有色地诵读中，游遍祖国的山山水水。

古诗是一幅绵延不尽的画卷，我慢慢地展开，慢慢

中华文化博大精深。中华经典古诗文传承下来的是先人对人生处事的态度，做法和对文化的理解。人们在学习古诗文时，大多喜欢品味诗人在诗中描绘的优美意境，诗人在诗中抒发的情感。但我读古诗文喜欢揣摩不同诗人在同一地方留下不同的令人回味无穷的千古佳句。

在面对沙漠奇异景观时，王维在塞上留下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的宏伟壮观的句子。范仲淹在此则感叹“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”的奇异景观。我随着诗人的脚步，闭上眼，眼前仿佛出现诗中描述的景象。我能够领略诗人当时的心情，感悟诗人不同的情感。

在烟雨下的西子湖，苏东坡曾赞叹“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美丽，杨万里则留下了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的生机，而在此时我撑着伞走在西湖边，它的美丽让我惊叹，在风中摇摆的荷花如粼波荡漾的湖水，都使人在不在意再看几眼，因为这烟雾笼罩下的堤岸散发着别样的美丽，这明灭可见的景色，只有亲身经历才能领会，只有自己跋涉才会发现潋滟湖光在烟雾下的多姿。

在三峡奔涌而下的江水前，李白在这里吟咏“千里江陵一日还”的豪迈，而郦道元更是记下了&ldqu

坚守就是坚持守卫、不离不弃。

坚守文化，坚守岗位。当我看到李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我想起了老师在讲台上辛勤执教；我想起了清洁工在街道上默默的打扫；我想起了交警在十字路口挥舞着双手。

坚守文化，坚守国家。当我看到文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，我想起了黄继光，他用他的胸膛挡住了敌人的子弹，为队友的冲锋提供了计划。当我看见“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，我想到了一个奄奄一息的老人，在想到国家还没有平息战乱，心有不甘。

当我看见“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，我仿佛看见一位边塞诗人正站在城墙上，远远地注视着匈奴人。当我看见“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，我似看到一位白发老翁在初秋时节，暑威仍厉，天气的闷热与心头的煎熬，使他不能安睡；他更是因为想到那金人马队扬起的灰尘，却隔不断他们苦盼王师的视线，但他们哪能想到，南宋君臣早已把他们忘记的干干净净。

当我看到“楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关”，我看到了一位正值壮年的爱国诗人渴望上阵杀敌，却被皇帝从前线调回。当

苔，没有玫瑰娇艳欲滴的热来，没有牡丹国色天香的姿容，但她在阴暗潮湿的环境下不但没有自暴自弃，却像牡丹一样生机勃勃地绽放着生命的色彩。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米，也学牡丹开。”那是山顶上传来的稚嫩童真的歌声，飘飘扬扬那整齐的歌声承载着他们每一个人的希望与梦想；那悠扬的歌声引领着他们每一个人从黑暗走向光明：那纯净的歌声让他们每一个人开心与快乐……

2013年，梁俊带着妻子，来到乌蒙山石门坎小学支教，那里寒冷，潮湿，闭塞，令人无法想象这些孩子们是如何度过那一个个春夏秋冬，眼神中的无助与迷茫，甚至背上一阵阵寒风吹起他们破旧不堪的衣衫时，他们的心也一次次的跌入了谷……

一把吉他让他们眼前的迷雾被一层层的掀开，将他们拉回到了光明。春日他们一同唱：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏日他们一同高歌：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”秋日他们一同吟唱：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬日大雪纷飞，他们一起唱道：“遥知不是雪，为有暗香来。”

两年下来古诗词给予他们力量，古诗词引

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天……”小学毕业会上，同学们喊着《童年》，喊着我们快乐的童年。

“黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停……”记得小学上课就等于玩，但又不可以太疯，所以“聪明”的同学发明了一种说话只出声，却不动嘴唇的方法。这样一来，只要在不重要的课上，既可以给老师上课认真，又能和同桌畅所欲言……“张龄尹，这句你唱。”

旁边的同学讲话筒递给我。“等待着下课等待着放学等待游戏的童年”

“福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱……”记得小学外面的小卖铺永远是是我们的“天堂”。放学之后，我们三五成群的聚在一起，谈论着今天奥特曼要讲什么。时常在小卖铺门口踌躇，苦恼到底是用五毛钱买棒冰还是买可乐糖。知道回家后才发现已经夕阳西下了……“嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年。”唱到这一句，大家都偷偷地笑了。

“一

仰头不见万丈晴空，芳华千里；俯首不见绵延大地，无际之疆。苔所拥有的，不过是石缝间小小的一隅。诞于混沌，销于混沌。不可听风吟，也无法伴雪眠。虽与牡丹同为花，却得不到阳光的温抚与蝴蝶的亲吻。这无法邂逅阳光的生命，在这单调重复的日子里，却织就了山河岁月的锦心，独活在白日不见之处，与命运在那一隅黑暗中对峙，奋其一生，绽放出独属于自己的一番“国色天香”。

苔是如何在贫瘠且恶劣的环境里生存，又是如何将养分一点一点聚集起来，支撑起自己的花朵，这其中的艰辛我未可知，但我知道，我远远不如苔。

曾经的我在一点挫折面前就败下阵来，一次考试的失利，一次解题的误差，都令我难以面对，然而，生命所给予我的不只有欢喜和好运，也有失落与挫折，我欣然接受生活对我的温柔，却远远推拒开所有的挫折与磨砺。我小心的躲避着人生路旁的荆棘，却意外从阳关道步入沼泽地，从此一落千丈，一败涂地，更加畏惧失败。

而后我遇见了苔，它拼搏，奋斗，坚强，不屈，纵然身处黑暗，却仍独自绽放内心的光明。

我深深的愧然了。

以为束手无策的人生，现在看来却也并没有什么，挫折，失败，不过是人生路两旁的荆棘，不必去避，若心中勇义，荆棘终将被斩断，在阳光的拂照下闲散，让我能够迎接最灿烂的自己。

如米小的苔花遍地绽放，连成绿茵茵的一片。它们很小，小到经常被人忽略，却也在自己的世界里绚丽绽放。

在一个破烂至极的房屋里，瓦片已经落下大片，一块块砖也暴露在外，窗外灰蒙蒙的一片，却也无法污浊那房屋里一个个稚嫩的孩子的心。

诗词一句句被编入了曲中，吉他演奏出的音符一个个敲击着童真孩子的心灵。孩子们那发自内心而出的清澈的歌声，洗涤了窗外的一片灰蒙，歌词中那短小却振奋人心的诗词被唱出，融入自然之中---“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”在白日照不到的地方，也会有生命绽放。它们在自己的世界里安好。

山里的孩子们就像这些苔花一样，他们没有牡丹的鲜艳，夺目，或许他们生来就注定艰苦，但是他们在自己的世界里，定能绽放万丈光芒。

“苔花如米小，也学牡丹开。”苔花虽小，也并不太好看，但是它们是纯净的，它们在那太阳照不到的地方，等待着爱的降临。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”

这一首《苔》想必大家都听说过吧！但是你知道苔是什么样的吗？你肯定不知道，因为它太小了，也太平凡了，常常使人忽略它。但我看到过它，观察过它。

那大概是在两年前，我家前面的不远处，有一块土地，因为邻居们都喜欢把洗衣服，做饭，洗澡用的水泼上去，并且那块土地被一间屋子挡住了阳光，所以它又阴暗，又潮湿，因此那块土地不怎么使人注意。我也只是因为一件不令人高兴的事情才注意到它的。

考试没考好，这令我非常沮丧，因为我从来没有考过这么低的分数。我怀着沉重的心情走在回家的路上，没走多久，天空中竟下起了小雨！我奔回家中。好久好久，作业写完了，我便趴在窗户上看雨中的世界。不经意间，我的眼睛停留在那块不引人注意的土地上。那块土地上不知什么时候，长了一片绿的发黑的绿——青苔。那片青苔上，还有一些淡黄色的，小小的圆点，那是什么？我拿着伞，下楼了。走在那片土地上，感觉像走在棉花上，脚下软软的。到了那片青苔旁，蹲下来，仔细观察起来。啊，那是苔花，是小如米粒般的苔花！它们的花瓣有五片，淡黄色的，非常素净，不像牡丹那样艳丽；有一朵花，好像被打击了很多次，花瓣都快掉光了，但它从未低过头，