苻坚的苻到底读pu还是fu

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青春到底还是一个人的旅途作文

标签:推荐时间:2026-10-27
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发黄的老楼在夕阳的余晖里投下斑驳的倒影,我站在楼下望着正绿得出油的枝芽独自失神,就在昨夜,阵阵的晚风送走了桃树上最后一片樱红色的花瓣,我却在这缤纷的美景中迎来了我十七岁的夏天。

我不知道我的青春之路是从哪一个瞬间开始启程的,是我第一次拒绝父母接送而固执的想要独自回家的那个午后,还是站在树下对着满天落叶和朋友憧憬未来的那个深秋。只知道当我发现自己已经不知道在这路上走了多久的时候,那种令人措手不及的茫然之惑是多么的无以复加,仿佛踩在脚下的道路都是那么的不真实,抬起头向前看,却是怎么也望不到的尽头,唯有脚下的一段路才能看清楚。我无法形容当我决心踏出第一步时的心情,就好像羽翼刚丰的稚鹰初次站在山涧俯瞰悬崖时才有的那种感觉,然而当这一步真正的被踏出之后,之前所有的顾虑都在一瞬间消失得一干二净,感觉自己本就应当此时此刻出现在这里一样,自己本就应该沿着这条路走下去,更何况,我也并非一个人。

一路走来,同行的人很多,有父母,有亲人,有朋友,有恰逢一道的过路者,也有素昧平生的陌生人,他们或直接或间接的影响着我的思想,改变着我的生活,在最无助困苦和迷惘的日子里,他们的帮助与陪伴使我从失意的阴霾之中得到了解脱,他们是我前行的引路石,是奠基者,是照亮前路的光。但是,前方

到底读不读作文600字

标签:推荐时间:2026-10-27
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“什么?今天要跟同学交流‘今日之最’!”

当老师在讲台上说明时,我在心里大吼道。之所以只敢在心里大吼,是因为我是一个不自信的学渣。

今天,老师说交流今日之最。顿时我脑子“嗡——”地叫了一声,但是我立即明白过来,我不可能读,谁叫我是个学渣呢?当我明白以后,我就放松了下来。到底读不读呢?当然是不读啦!

到了课堂上,我悠哉悠哉的坐在座位上。因为我肯定以及一定这回轮不到我这个学渣。我把作文本交给了别人,悠闲自在得看着别人的日记。到组长一锤定音的时候啦!我其实一点儿也不在乎她的决定。

可是我万万没有想到,她竟然让我这个学渣去读!她到底是怎么想的呀?怎么可能是我呢?我立即向组长说明我不想读,也不能读,更不想出这个丑!到底读不读?不读!但是,组长,一口咬定——就是我!我开始动摇,想着那篇日记真的过得去,甚至不错!我的心现在就像十五个吊桶打水——七上八下。现在我是既想读,又害怕读,我想读是因为组长她对我的肯定,害怕读是因为我担心我会得到一阵哄笑。我坐立不安,大脑在飞速思考。“我如果不读,以后就有可能没有机会读了。

读王愿坚《七根火柴》有感900字

标签:推荐时间:2026-10-27
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天色渐渐暗了起来,不知不觉已经是黄昏了,太阳不偏不倚地落在海平面上,如孩童在这硕大无比的弹床上的完美一跳。

林间似乎是十分静谧的,一条蜿蜒曲折的小路一直伸向天边。一切都是那样安静,只听见树叶的“哗哗”声,小路上也好像有着非同一般的气息。已经是深夜了,天上下起了小雨,如同老天在拨动琴弦。

雨越下越大,一下起来就没完没了,歇斯底里,似乎要吞没整个天地。雷声震耳欲聋,似天神在耀武扬威。树被雨水打得没了精神,像一摊枯枝烂叶。花草没了往日的生机,也无精打采地低下了头。本来就泥泞的小路愈发地难走,雨水浸湿了泥土,“开凿”出了一条泥路。

在这样的天气里,在这样的环境中,在这样的小路上,一名战士穿梭在其中。他跑得那样干脆,那样利落,都不带喘息。兴许是累了,战士的速度越来越慢,双臂无力地摆动着,身体已僵硬了。开始是跑,接着是走,最后是爬。战士的双眼朦胧了,汗水与雨水掺在一起,从发丝上滑落,脸上写满了疲劳,沾满了泥水。

战士就在泥路上爬着,他已经一天没吃东西了,身上连一点力气都没有了。他想闭上眼睛,等待死亡的来临。突然,他摸到了那夹在左腋窝的党证里的七根火柴,那一刻,他的希望与信念又都重新燃烧起来,他要撑下去,走完这段路。

坚难的选择作文500字

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有许多事,我们做出决定,再也无法改变。在两个看似相近的选择中,你会作出怎样的选择?

大年初一的下午,我和父母来到光孝寺祈福。在去的路上,我看见一个女孩子,十几岁的学生模样,坐在地上,摆出一张纸,纸上写着一行字“请好心人帮帮忙,资助点我回家的路费吧”。她低头轻轻哭泣。我心中疑惑,是真还是假。我拿不定主张,周围行人穿梭,她仿佛一粒沙子,被湮没于人海之中。我没有作出决定。

光孝寺里人山人海,热闹非凡,我却没什么心情,也许我做错了,我这么想。在回家时,我走到了路的另一边。我又看见了另一个女孩子,也是向行人寻求帮忙,要取路费。母亲给了她五元钱,说“你有三元,我给了凑足八元,你要的路费足了,可以回家了”。她好像没反应,只是看了一眼母亲。我边走边回头,她并没离开原处,只是将钱收起。

我对母亲说,“我们被骗了。”父亲说,“我年轻时也曾帮助过一个要路费的人,但那个人在获得我给的钱后,还继续向别人要钱。”我深思起来,究竟谁错了?谁才是需要帮助的人?我在二个选择前迷了路。

这是我在人生路上的第一个如此迷茫的选择。总有一些骗子无耻地消费着我们的爱心,以至于次数多了,遇到真正需要帮

坚竹作文900字

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梅为什么熬寒中独绽了,因为坚强。

竹,为什么在夹缝中生长得如此清脆?因为坚强。

陶公爱萄,周公爱莲,我却独恋这翠竹,不但因为他君子般的性格,更重要的是他那在夹缝中为了生存,奋力挣扎上窜。对生命的不懈追求与坚强意志。徘徊在家门口的这几株竹前,引起了我的无限假想与回忆。

两年前爸爸妈妈带我去做手术,我的主治医师是沈教授,他和蔼可亲,看起来满腹经纶好像竹的化身,挺拔,坚强君子。

知道可以做手术我高兴的睡不着觉,说我乐观吧,可是有那个人不希望自己可以和同学们在一起驰骋操场,可以放飞这个年龄属于自己的梦呢?

一次,我正准备出门去楼下散心,只听见妈妈站在门口抽泣道:“手术万一有个闪失可让我这个做妈的怎么办?怎么会那么大的风险?”爸爸装作坚强安慰妈妈,可是可是从他那饱经风霜的的嗓音中带着哽咽与撕心裂肺的痛。

我怎么忘了手术风险这回事啊!面对这突如其来的消息,我手足无措,我偷偷的躲到花园的角落里,傻傻的以为那样就会没人找到我,与世隔绝。我知道,我想头痛低了头。我害怕了,我我怯懦了。我无语,只任由那渴望自由的泪珠,争先恐后地外涌。

天色在变幻着,暗淡着。不远处隐约走来一个身影,是教授。这时的他迈着悠闲的步伐,脸上带着轻松的笑意,夕阳更为那他那挺拔的身

还是不懂

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10月16日早上,在我们66班发生了一件十分不愉快的事情。这节课,我的教学任务就是完成月考试卷的评讲。由于时间关系,我抓住学生错得多的题目进行评讲,也可以叫做有针对的评讲。可是在评讲的过程中,发生了一点小插曲。

事情是这样的:在我评讲广告语这题时,我本来打算先找几个较好的例子,然后让同学们归纳总结广告语的特点和写法。这一环节我在65班上的时候,上得很自然 ,由学生归纳,教师点拔,我自我感觉良好。可当我在66班如法炮制实施教学时,却事与愿违。这道题得满分的同学本来就少,我在班上让这一些同学来读自己的广告语。可第一个同学不太配合,站起来不读,浪费了些许时间。由于他坚持不读,想让同桌帮他读,可同桌看了后,光笑不读。我感到无语,在此又浪费了时间。然而有同学实在等不及了,就抢了他的试卷来读,结果全班哄堂大笑。我听了,也笑了,说:“要是我,我就不能给满分你。”然后我再重新认识寻找目标,不记得是同学们推荐他,还是我叫的他(李同学)。因为在我的印象中,他的分析能力还算是可以的,也许在他的广告语里边有我想要归纳的特点。可是他不太愿意配合,于是,我向他伸出了手。他先是拍了下我的手掌,然后把试卷收进了抽屉。还说:“我的试卷不见了。

坚持到底

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7月17日 星期日 晴

有一句老话说:“药补不如食补,食补不如神补。”可见睡眠对一个人是非常重要的。或许是昨天用眼过度,又或许是今日睡眠不足,今日早起便觉得眼睛肿肿的毫无斗志。

看着其他的实践团队一个接一个地结束,小伙伴们愉快的拉着行李箱回家,内心有点躁动,13天的社会实践已经让自己疲惫不堪了。我不断地提醒自己要坚持到最后,想要放弃的时候就多想想自己当初参加的原因。不忘初心,方得始终。

上午整理资料,写稿投稿,中午休息调整。下午3点我们照例在205办公室集合。队长宣布了今晚的活动安排,经队员们讨论决定,5点前往海滨公园进行免费的发扇子活动。

初到海滨公园,成员们就沉醉在广阔的大海和微凉的海风中。时间尚早,乘凉的人不多。有三三两两的情侣,母子坐在岸边的木椅上,或低声交谈,或安静陪伴,这样的感觉真好,有你相伴,岁月静好,说得就是眼前的场景吧。

乘凉的人慢慢多了起来,我们的活动也就开始了。分发扇子,向他们介绍非遗,有些老人热情很高,主动和成员们攀谈起来,舟山当地的老人对这些非物质文化遗产还是非常喜爱的,小时也常常看舟山锣鼓、翁洲走书等的表演。老人们肯定了我们大学生宣传保护非物质文化遗产的意义和价值,鼓励我们继续前行。

我们会坚持到底,做

柔坚并济作文800字

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世界孕育了无尽生命,于是我们应心怀感激,造物者赋予无尽的宝藏,愿我们被世界温柔以待,于是,我们应心存柔软,以心底的柔软拥抱美好世界。

可是生活中,更多的,却是不尽人意,阴差阳错,世界是美好的,却也是污浊的,这,便需要我们内心的坚硬。坚硬的信念,会指导我们前进。到达理想的彼岸。

于是,我们需要柔坚并济,造就和谐的自我。

柔坚并济,赋予了大文豪苏轼一种乐观的态度。苏轼是一个毕生拥有自己独特人生态度,坚硬目标的人,奈何屡遭贬谪,但他内心坚硬的信念却始终没有因苦难折磨而改变。贬谪,才有了前后《赤壁赋》等巨作的诞生,“驾一叶之扁舟,举匏樽以相属”,面对生活的美好,景色的宜人,他内心的柔软被触动,造就了这样一种情怀。身处杭州之时,苏轼更是心怀天下,与民同乐。“苏堤”是他内心坚硬信念的产物,熟知人耳的“东坡肉”更是柔坚并济的他,乐观面对生活的产物。

柔坚并济,赋予了教育家陶行知一种教书育人的智慧。“捧着一颗心来,不带半根草去”这是陶行知先生最为出名的语录。他的内心,有着坚硬教书育人的信念,他用自己的柔软,对待无知的学子。在他身上有这么一个故事:某天,学校中有两个同学吵架

竹坚如你作文600字

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那故乡的小山丘并不高大,而山上的竹子却长得很好,一株株高大挺拔,青翠欲滴。我十分喜欢它们,因为它们使我想起了年逾古稀的外公。

小时候,妈妈曾和我讲过,那一片连着一片的竹林,支撑着当时她们一家的生活费用。

那片竹林子对于当时的妈妈来说可是一个宝贝啊!

那时候,外公每天起早贪黑地做工,手中的锯子齿尖已生了锈,与现在的电锯完全没法比。这没办法做到一刀一棵准,如果想挑一棵粗壮的,价钱高的。那外公他就不得不悠着点使锯,然后再是费九牛二虎之力将其抬下山。

这样一忙活来,也许那时就已暮至黄昏了吧……这竹子如此高大、坚韧。但我想啊,外公是比这韧竹更高一等的。

直到现在,竹林依旧葱茏,外公的工作依旧继续。只不过林子中少有了一刀刀划过竹基那有力的声音,外公的背再也不如昔日的挺直。

可是外公他不肯歇息啊,他总是想于走不动、站不起之前做些什么。

于是我看见老家前坪有了一座由一个个标直的竹竿所排成的一道小门,熏腊肉的火炕旁堆着一块块竹片。外公他不说,只是默默地劳作;青竹不语,只是静静染绿了大山。

这老林子陪着外公度过了很长很长的时间,竹子总是能在下一个春天再次拔地而起,外公也能一次次用并不厚实的背撑起家的温馨。

今年寒假特别冷,凛冽寒风中的竹子未倒下一棵,多

我合群还是离群,要改变还是不变

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我在网络QQ上最喜欢加群了,一加就是三十几个,还是一些群的活跃分子,一聊话就多,所以在网上我是最合群的。

但是,我现实的情况不是这样,我的性格是孤僻的,古怪的,不合群的。家里要是来了一些我爸的朋友在一张桌子吃饭,我会怯生,生怕我出洋相,我爸一般是不会愿意让我久坐的,还有,一吃饭的时候,我回尽量闷头吃,尽量不说话,这也被视作是不礼貌的,这还不是一年两年形成的,我有点自卑,已经存在很久了,没有战胜,还有,口吃的毛病虽然有改善,但难根除。

我即将开始我的新的大学生活,一切可能要重头再来,一切都是新的,离开父母生活,有可能长期见不到我的父母,这些我要怎么样,同学是新的,老师也是新的,我也要开始我的第一次宿舍生活,我该如何处理好我与室友的关系,这些我以前从来没有想过,这些对于我来说完全是困顿和无知,我要继续这样的状态吗,我还要保持我的古怪脾气吗,我还要自言自语吗,答案都是NO,NO,NO。

我到底是要离群还是合群,要改变还是不变呢?要改怎么改,要变怎么变呢?