蓬松还是篷松

7月11日，超强台风“灿鸿”的来临，使不少地区受了灾，我家因台风也受到了意外惊吓。

那天早上，我正在吃饭，一阵台风吹了过来，把房间外防盗窗上的铁皮雨篷吹得“噼里啪啦”直响。我赶忙放下筷子，跑进房间查看情况。发现雨篷外沿已经被风吹得翘了起来，绑雨篷的铁丝，已经被那台风给吹得只剩下三根了。我知道那几根也快坚持不住了，如果它们也断了，那整个雨篷外沿都将被风给吹走了，这样不仅不能遮风挡雨，而且还会影响到路上行人的安全。

我赶紧把这个情况告诉了爸爸妈妈。他们听后，连忙跑过来查看，这阵台风还没过去，雨篷发出的“噼里啪啦”越来越响，越来越急。妈妈迅速找了一件雨衣披上，爬到窗台上。爸爸翻箱找出家里剩余的两根铁丝，让妈妈把它们穿过铁丝孔，先把两处断掉的连接口给绑住了。接着，他又撑着雨伞，顶着狂风暴雨，到附近的五金店买来二根非常长的细铁丝，回家以后，把它们截成十几厘米长的几根，把另外剩下的几个连接口都给一一绑好。

“现在，再也不用怕这风会把雨篷给吹起来了。”妈妈绑好后宣布结果。我欢呼起来：“耶！”

你们看，“灿鸿”台风的威力够大

雪呀，你下吧，

任凭你下得再大，

我的腰也不会折弯！

因为我的根啊，

深深地在岩石里扎下，

挺直着我的腰板。

风呀，你刮吧，

任你哪个方向刮，

我的枝也不会折断！

因为我的根啊，

牢牢地在岩石里扎下，

坚韧着我的枝干。

是啊，我把脚跟啊

稳稳固固地扎下，

结结实实地扎下，

还有什么好惧怕？—

即使你雪和风啊，

一并向我打压，

我也不会趴下，

我会依然傲立山崖，

我的身姿依旧挺拔！

雪呀，你尽管下吧，

任凭你下得再大，

我的腰也不会折弯！

因为我的根啊，

深深地在岩石里扎下，

挺直着我的腰板。

风呀，你尽管刮吧，

任你哪个方向刮，

我的枝也不会折断！

因为我的根啊，

牢牢地在岩石里扎下，

坚韧着我的枝干。

即使你雪和风啊，

一并向我打压，

我也不会趴下！

我会依然傲立山崖，

我的身姿依旧挺拔。

是啊，我把脚根啊

稳稳固固地扎下，

结结实实地扎下，

还有什么好惧怕？

松，是一株多变的植物。但它有一个永远不变的意志，那就是——坚强。

春天时，它像一位活泼可爱的阳光少年，像一位尽职负责的导游。它引领我们去劳动，去踏青，它好像在对我们说：“快走啊，不要错失这大好的时光啊！”

夏天时，它好像一位尽职尽责的母亲。它让人们坐在它的下面（树阴下），它看着老人们在它身下下棋，它看着孩子们在它身下追逐嬉戏，它看着疲倦的大人们在它身下睡觉。不管我们在树下干什么（除了不好的事情），它都会以微笑来看着我们。

秋天时，它像一位领导人一样，它催促着人们：“去收庄稼啊，再不收庄稼就要枯了，枯了，你们就没有粮食吃了啦！”

冬天时，没人来光顾它，但是，它像一位老人一样，仍坚定不移地站在地上。

这就是松，永远的坚定不移。

10月16日早上，在我们66班发生了一件十分不愉快的事情。这节课，我的教学任务就是完成月考试卷的评讲。由于时间关系，我抓住学生错得多的题目进行评讲，也可以叫做有针对的评讲。可是在评讲的过程中，发生了一点小插曲。

事情是这样的：在我评讲广告语这题时，我本来打算先找几个较好的例子，然后让同学们归纳总结广告语的特点和写法。这一环节我在65班上的时候，上得很自然 ，由学生归纳，教师点拔，我自我感觉良好。可当我在66班如法炮制实施教学时，却事与愿违。这道题得满分的同学本来就少，我在班上让这一些同学来读自己的广告语。可第一个同学不太配合，站起来不读，浪费了些许时间。由于他坚持不读，想让同桌帮他读，可同桌看了后，光笑不读。我感到无语，在此又浪费了时间。然而有同学实在等不及了，就抢了他的试卷来读，结果全班哄堂大笑。我听了，也笑了，说：“要是我，我就不能给满分你。”然后我再重新认识寻找目标，不记得是同学们推荐他，还是我叫的他（李同学）。因为在我的印象中，他的分析能力还算是可以的，也许在他的广告语里边有我想要归纳的特点。可是他不太愿意配合，于是，我向他伸出了手。他先是拍了下我的手掌，然后把试卷收进了抽屉。还说：“我的试卷不见了。

松是岁寒三友之一，我喜欢松，喜欢松树的样子，更欣赏它不怕寒冷的精神。

一阵寒风吹过，我感到，天气更冷了。穿着棉袄的我走向窗户，举目眺望，看见的却只有枯枝落叶。忽然，我发现我们学校中心的那棵坚劲顽强的松还屹立着。我想：这寒风刺骨的冬天，竟还能有植物不怕风雪的挺了过来。

平时，松没有别的树高；松没有别的花亮；松没有别的草绿。可是到了寒冷的冬天，别的树哪去啦？别的花哪去啦？别的草哪去啦？它们虽然高、亮、绿，但它们没有与寒冬战斗的勇气。只有松，在寒风中屹立；只有松，在飞雪下坚强；只有松，在寒风中展现自己的魅力！

松以自己博大的胸怀，为人们遮风挡雨，古今中外，有多少文人墨客都赞美它，松的精神是伟大而神圣的！

我要学习松坚强的精神，不在困难前低头，我一定要好好学习，早日成材，像松一样，为人们“遮风挡雨”！

针松被广泛地种植在中国大陆上，虽然它们很普通很常见，但是我却最喜欢它。

针松被誉为“大地的守卫者”，要想得到这个称号，可得具有高尚的品格才行啊！

针松从不娇气，从不弯曲，在森林中，针松为了寻得阳光，奋发向上，窜出“树海”傲然屹立着。

针松坚强不屈，不管狂风暴雨，不管雷电雨雪，都不能动摇针松的意志和信念，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”最能说明它的品质。

针松乐于助人，夏天，炎炎烈日照射着大地，晒得路人大汗淋漓。这时候，针松就会努力张开自己的手臂，用自己的枝叶为人类提供一份阴凉。

针松朴实无华，它不像小叶紫檀那么受欢迎，也不想金丝楠木那么名贵，针松只是在做它该做的事。

针松的品质其实也像人，那些朴实无华，默默做贡献的人难道不值得我们赞颂吗？

夏天的中午，太阳火辣辣的，森林里虽然有树木遮挡着，但还是很热，一片死气沉沉，只有一部分花儿觉得很舒服，包括荷花。荷花虽然觉得很舒服，但是觉得很没意思，因为其它植物几乎都午休了，没人陪它说话。

突然，它发现边上有了一个新邻居——龙爪松。看起来它虽然也很热，但并没有睡觉。荷花兴致勃勃地打招呼：“龙爪松哥哥，你最喜欢什么季节？”龙爪松说：“我当然最喜欢冬天啦！到了冬天，我的叶子依旧翠绿，而雪莲、腊梅、雪松等等也喜欢冬天的植物还会找我说话呢！我不会像你们那样觉得寒冷难受，我的身体一点也不难受，反而觉得很舒服很畅快，特别凉快，真是令我们龙爪松清爽无比！那舒服劲呀，是你意想不到的，冬天可是龙爪松的乐园呢！下雪天，那雪花落在我的枝头上、针叶上，像戴了一顶雪帽子，当雪积厚时，我就会觉得热，这时我就会抖掉我头上的积雪，积雪扬起漫天飞舞多带劲呀！”

荷花说：“我最喜欢现在的季节是夏天。你是不是最讨厌夏天呀？瞧你脑袋耷拉着，多没劲。夏天虽然没有雪花纷飞，但对于我来说，夏天比冬天舒服得多！有时候，玫瑰会找我聊天，聊聊身边的事情，看看天上飞的小鸟、水里游的鱼儿，看看青蛙和小蝌蚪，沐浴着灿烂

十七岁，一个花一般的年龄，十七岁，这个妙龄少女曾说过“我要每天朝气蓬勃地迎接朝阳，我要让操场上永远回荡我不变的口号。”

你听说过吗？有一种美，令人回味，引人追求，这是一种可以吸引目光的美：它——光彩夺目。

你听说过吗？有一种美，飘在浮云之上，深埋在古垒之下。这是一种可以吸引灵魂的美：它——深藏不露。这种美就是青春，这种美就是朝气蓬勃。

朝气蓬勃的我们为了日后的人生路正奔波在艰难的求学路上。朝气蓬勃的女孩子告诉自己：今日的苦学，创造明日高考的辉煌；今日的苦学，缔造明日名牌大学的通行证；今日的苦学，造就明日内心之无悔。所以，人生路上笑一笑没什么过不了。

朝气蓬勃的我们充满了梦想，才华横溢是她们追求的目标，多才多艺是她们的向往。她们要用实力去叩开神圣的大学之门，她们要每天做最精彩的自己。

朝气蓬勃的我们充满了感恩，永不忘却“滴水之恩当涌泉相报。”永不忘却父亲额上的皱纹，永不忘却母亲头上的白发，永不忘却老师额上的汗水。“鸟有反哺之育，养有跪乳之恩。”朝气蓬勃的我们铭记在心。

朝气蓬勃的我们充满了真情，仍记得，是谁，是谁在我眼前一片朦胧时，用真爱

我在网络QQ上最喜欢加群了，一加就是三十几个，还是一些群的活跃分子，一聊话就多，所以在网上我是最合群的。

但是，我现实的情况不是这样，我的性格是孤僻的，古怪的，不合群的。家里要是来了一些我爸的朋友在一张桌子吃饭，我会怯生，生怕我出洋相，我爸一般是不会愿意让我久坐的，还有，一吃饭的时候，我回尽量闷头吃，尽量不说话，这也被视作是不礼貌的，这还不是一年两年形成的，我有点自卑，已经存在很久了，没有战胜，还有，口吃的毛病虽然有改善，但难根除。

我即将开始我的新的大学生活，一切可能要重头再来，一切都是新的，离开父母生活，有可能长期见不到我的父母，这些我要怎么样，同学是新的，老师也是新的，我也要开始我的第一次宿舍生活，我该如何处理好我与室友的关系，这些我以前从来没有想过，这些对于我来说完全是困顿和无知，我要继续这样的状态吗，我还要保持我的古怪脾气吗，我还要自言自语吗，答案都是NO，NO，NO。

我到底是要离群还是合群，要改变还是不变呢？要改怎么改，要变怎么变呢？

现在科技是越来越发达了，网络通信也变得快捷而人们讲话也变得少了。但说话的艺术是不能变的，把事说清还是把事说趣？其实各有所长。”清“是指一件事完整的叙述，不搞些花边花哨的东西；”趣“是在原有的基础上进行适当的修改，使它活泼起来。一件事说清还是说趣是要分场合的。

写清时要完完本本的叙述，在《桃花源记》中渔人进入桃花源：”林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美竹桑竹之属。“作者叙述了渔夫进洞前的行为，人读起来丝毫不困难，可以顺着作者的思路去想象桃花源洞口的景象。使人有身临其境的感觉，这便是清的秘处。

在《小石潭记》中作者写游鱼：俶尔远逝，往来翕忽。写出游鱼的动态美。再写星星和岸势：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。生动地描绘出天上繁星的曲折、若隐若现，也写出了岸势的弯曲，这样生动的描写给人趣味，让人愉悦。把一件事说清有时难免会生硬，却能还原事物本来的面目，让人在转述时不至于有太多的纰漏而把事办错。

把一件事说得有趣，是会很生动也可以活跃人们之间的气氛，但说得有趣难免会对原本