被踩在脚下
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把困难踩在脚下作文700字
困难是人生中必有的历程,每个人的一生中都有数不尽的困难,但遇到困难是我们要怎么做呢?我认为,我们要把困难踩在脚下,因为,只有把困难踩在脚下,我们才那我能获得成功。
为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下,我们才能增添勇气。如果没有勇气,就会胆小、自卑。那当困难降临在你面前时,你就会后退,没有勇气挑战。记得有一位20世纪的女作家,是一位聋盲人,但他在老师的引导下,多了一股向前冲的勇气,不但考上了知名的哈佛大学,还创作一本世界名著《假如给我三天光明》。正是因为他这股“向前冲”的勇气,才让我们今天记住了他的名字——海伦凯勒。
为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下,我们才能走出困境。当你身在困境中却不思考试,你永远找不到出口。当你找不到出口时,你忽然成为了失败者。到这里,我不由想起了《蜘蛛结网》的故事。在一个阴雨天,有一只蜘蛛在接网。尽管风雨很小,但还是一次又一次的毫不留情地将它辛辛苦苦织的网吹断,但它没有气馁,一次又一次的重新织。当它有一次要织完,就差一丁点儿时,风又一次把网吹断。当我认为他会放弃时,他却又一次重新开始织,最终织成了。那一刻,我的心灵被他深深触动。明白了永不放弃,终会
脚下的路
路漫漫,人生的路真的好漫长。这一步一个脚印地走过来,再转身一望,只见那茫茫的源头已经很远了,只留下走过而还未消逝的脚印,只剩下那点滴还尤新的回忆。
一步步走来,一点点长大。我不断地学习,不断地向前冲,不断在为未来奠定基础,只是Jude未来进了,心也将尽了。
一步步走来,一个个脚印。我回不到从前了,回不到记忆里去了,更回不到我后悔的那个时刻,改变不了的曾经,改写不了的历史,只是觉得突然长大了。
一步步走来,一滴滴回忆。我越离越远了,路越走越长了,我人生的历史书越来越厚了,只是觉得我拥有时间离去的礼物了。
心里回想着从前,陌生了,她,他,它是谁?是什么?记不清了。
眼里回放着以往,生疏了,这儿,那儿,哪儿,我不知道了。
眼前的人生,只为了未来拼搏而奠定基础,枯燥,乏味的数字却成了我的见证;一本本厚厚的书,一个个单调的字却成了我的必经之路,它们都是我能力的评价,都是我努力的证明,都是我成长的标志。
走着脚下的路,带着惊惶,看着前面茫茫无尽头的路,惊悚;细细捕捉回忆的留影,惊喜。每一个惊,都让我没有勇气走下去了,就害怕会走到路的尽头,就害怕会丢失了回忆,只害怕那艰辛的路。
路,并不平坦,蜿蜒曲折,崎岖平坦,该如何走完?该如何走下去?
没人预知得了我下一步会怎么样,只有
脚下就是路作文
“你别看这山陡,脚下就是路了。”
清明时节,细雨纷纷笼罩在这一小山村中,我们一行人从深圳赶到老家扫墓。我自是极不情愿的老家的山不仅陡峭,而且全是黄泥和枯草,稍不留神就摔了个狗啃泥。我可怜巴巴地哀求爷爷说“爷爷,我不想去扫墓。”他摸摸我的头,轻声说道“没事,你别看那山陡,脚下就是路。”我丧气地低下头,终是拗不过就一同去了。
山上刚下雨,路面仍是湿滑。我牵着爷爷的手,一步一步的走着黄泥坡。一旁有半人高的锯齿草,时不时将手臂划出一道小口子,很是疼痛。到一处长满锯齿草的地方,我躲在爷爷身后大呼:“我不要过去了,前面都是锯齿草。”爷爷将我放在一旁,朝着那锯齿草的根部踩下去,一柱接着一柱,走着走着,渐渐劈出一道路来。他站在对面摆摆手对我说“你别看这山陡,脚下便是路了。”过来我拉着他,也一步接着一步地踩着。那与我同高的锯齿草,便过去了,我们望着原本没有路的地方,竟被我俩踩出来了。他摸摸我的头说:“我都跟你说了,你看你不也才说路来了。”他又拉着我边走边说:“做人啊,最重要的就是品性。我们为什么要扫墓,就是要让
脚下的土地作文
我爱兴化,爱这个水乡小城。在我脚下的这片热土上:绿树、田园、老屋、小桥流水、
青石板路、勤勤恳恳的人群,将兴化装扮得如诗如画。我的家乡虽没有西湖的朝晖夕映的胜景,没有苏州园林的秀雅精致,没有桂林山水的奇妙,同样也承载不了黄土高原那充满生命力和气魄的腰鼓;她只是一只小小的渔船,但却有她独特的风貌,深厚的文化底蕴。她承载着祖辈们无尽的希望,追赶着历史的潮流……
走在兴化的大街小巷,见得最多的便是桥了。千年的石板铺就了饮涧的长虹,静卧于流水之上,相连于两岸。青石板铺就的小巷幽长而宁静,仿佛一只画笔,笔锋浓转淡,浅墨勾勒出兴化独有的韵味。踏上这经历了无数岁月的青石板,在双足与古道的叩击声中聆听自己的心跳与历史的沉吟。于是便听见了流水清脆的回响,在我们的心中低吟浅唱,淙淙的流水声仿佛在为兴化歌唱。
曾经多少次在菜花开的三月伫立在这里——一脉脉流水静静地流过浅绿色的河畔,缱绻的微风,还有那把田野的美好传到村心的羊肠小路。静静在田边的土堤上默想,这一片片盛开的菜花田,微风拂过,明艳的花朵如村姑眉宇间挥之不去的妩媚,如衣香鬓影的少女翩然起舞,忽而耳边响起:“万亩荷塘绿,千岛菜花黄,荟萃江南秀色,我的梦
路就在脚下作文
山迢迢,水迢迢,山山水水路遥遥,人生风雨一肩挑。生活并不总是笑颜如花,青春也并非总是张扬无忌,每当我迷茫困惑时,每当我被迷雾遮挡双眼时,每当我焦躁想放弃时,总会从内心深处传来你的深情呼唤——“敢问路在何方,路在脚下”。
你,就是《西游记》。你,是我的指路良师,更是我的知心诤友;你是一个故事,更是一个传奇;你,是师徒四人的壮举;你,更是奋勇开拓的凯歌。
九九八十一难,取经之路何其艰难;野涧寒林幽洞,西行路上所遇妖魔鬼怪何其多。不放弃,不退缩,不绝望,不抱怨,你告诉了我:路,就在脚下!
师徒四人,缺一不可,同舟共济,群策群力,最终圆满取得真经。最爱大徒弟孙悟空,他藐视一切艰难险阻,用一双火眼金睛勘破所有的真假幻象。还记得,煞气逼人的白骨岭,有一个凶残狡猾、善于伪装的尸魔白骨精,他极想吃到唐僧肉,于是第一次变成了一个俏丽的送饭姑娘,第二次变成了一个步履蹒跚的瘦弱老婆婆,第三次变成了一个苍颜白发的老公公,全被悟空识破,一一打死。而唐僧却不辨人妖,反而责怪悟空恣意行凶,赶走了悟空。即便被误解,悟空也没有放弃取经大业,在自己选择的路上继续前行,最终成就了自己的辉煌。
师父唐三藏是取经的核心人物,他虽然有时显得迂腐懦
踩在童年的碎片上作文600字
我徘徊在诺大的花园小区里,踩在童年的碎片上,一点点地拼凑着那已经过去的时光。
篮球场上,浮动着另外一批孩子的身影,阳光挂满他们全身,从头发一直到那跑动的双脚。
我走在球场旁的紫荆树下,紫荆花瓣与风儿起舞,轻飘飘地下着花瓣雨,树影斑驳在我的脸上,我寻找着属于自己的童年。
那个长亭,我曾多少次在那儿捧起书本,在紫荆花香中安静地阅读;那块大石,我曾多少次在它的周围躲藏;那些老树,我曾在它们的脚下,埋过多少“珍宝”。
我记得,那时的会场是露天的。每次举行晚会时,我总要和一帮伙伴溜进会场,在别人看得最入神时猛地站起来,挡住他们的视线,再一溜烟儿地逃跑。黑夜是我们的庇护神,花生壳是我们的“武器”,我们就用这些,与保安们周旋。
还有那烟花,那春节的烟花。我们总是在被烟火照亮,被孩子们的笑声、叫声淹没的篮球场上奔跑,烟花在空中绽放,在我们的脸上绽放。我坚信,世界上再没有比那更灿烂、更美丽、更纯洁的笑了。那种笑,抛开了世界上一切的俗气,是任何人都没有资格去批评的。那些夜晚,烟花曾那么亮地把我捧起。
还有,还有我的那些伙伴们。那些曾和我一起跑遍整个小区只为了给我找一根漂亮的生日蜡烛的伙伴,那些曾和我一起坐在树上嘲笑月亮的伙伴,
脚下的路作文700字
脚下的路不仅仅是路。
——题记
一个黄昏的傍晚,我走在放学的路上,望着脚下的路,不禁浮想连队篇……
“路是怎么来的?可能是很久之前就有的吧。”“那路是怎么做的?是用水泥和砖做的呀。”这些东西是哪里来的?(沉默)我望着远方,不由得想起丝绸之路。
早在唐代,张骞出使西域后,开创了丝绸之路。一个商人从丝绸之路中换了许多中国没有的物品,因此而获得了巨大的财富。其他的商人看见便十分眼红,都争先恐后的前往丝绸之路。然而,在这巨大的利益背后,必然有他们看不到的危险。
一条商队在丝绸之路上行走,他们的饮用水在长途跋涉的过程中耗尽,太阳舔着他们的皮肤,迫使他们出汗,使他们进一步脱水。此时他们多么需要一处绿洲,为他们解渴。他们坚持地走着,每当他们在远处看见绿洲时,走近一看原来是海市蜃楼。祸不单行,一场龙卷风毁灭了他们的幻想,他们与沙漠“融为一体。”丝绸之路依旧那么平静,人来人往,可是背后的阴谋谁会知晓。
丝绸之路也是一些众所皆知的“善举”。在古代,人民通过丝绸之路与其它国家交往新的文化,知识和物品,使中国越来越繁荣昌盛。
在丝绸之
路就在脚下作文
“敢问路在何方?路在脚下……”假期里看86版的《西游记》,常听到的经典曲目就是这首《敢问路在何方》,这首歌曾萦绕迂回在我的耳畔久久不散。听着它,我从《西游记》中悟出了一个直接明了的道理:无论前方有多少艰难险阻,路就在脚下!
《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,一路遇到了无数妖魔鬼怪,但他们坚持不懈,与妖怪斗智斗勇,最终取得真经。这个故事常是人们茶前饭后津津乐道的话题,《西游记》这部书作为学生的我们也是看过的。谈到这里我是愤慨的,为什么这样说呢?每年啊,到了高考揭榜的时候,我国各地学生的非正常死亡率就会猛增。许多未考上大学的学生,往往就被困死在自己内心的泥潭中。他们偏偏就忘却了这个道理,他们悲观了,甚至于绝望了,年纪轻轻就选择了放弃自己所拥有的花样年华般的生命。他们觉得自己除了读书就无路可走了,于是就选择了面对死神。
我认为对于当今学生因失去学业而选择死亡的思想和做法,是极其错误和荒谬的。他们不考虑后果,他们懦弱,甚至于说是没有勇气去面对一切困难了。但我仍旧想说:路就在脚下。走进大学不是最终目的,即使你走在大学的路上,有很多脚印,有人走得很深,但也有人走得很浅。而有很多没有能够上大学的人,他们用努力
踩在撒满星星的夜空中作文1000字
人生是一段旅程,我们在沿途留下足迹。有人选择飞速奔跑,有人想要慢步缓行,有人踩着拍子一走一停,有人却蹟蹟而行不作停留。这是我们足迹的步调,用来行走在心灵那条小径上。
生活应是一种长久的等待,等待着一成不变之中偶然的惊喜与美丽,所以我宁愿将步子放得慢些,再慢些,看清那些人和物,然后再缓缓微笑。
都把节奏放慢些吧,你将看见一路上灿烂撒满了黑暗的天空,然后汇聚成一片星空。
母亲一再催促我“快些,再快些!”于是吃饭时,我尽量快些,但却食之无味;写作业时,我尽量快些,但却错误百出;走路时我尽量快些,但却错过了沿途的风景。
慢些吧,那么我便可以仔细的品味那些食物:酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,清淡的或是油腻的,每一份都是一种独特的味道,藏着母亲深深的爱。
慢些吧,那么我便可以仔细做出那些题目。简单的、复杂的,任意一题都仔细地看过,从中收获一份安宁的胜利。
慢些吧,那么我便可以好好的欣赏沿途的风景。碧绿的树叶、鲜艳的花朵、湛蓝的天空、清冽的泉水、路旁的行人……每一个人,每一种物,都透露着一股眷恋。
行走的速度不必太快,无论在现实还是在心灵,一旦走得快了,你将失去很多东西。
有没有想过我们曾走过的过去?有多少往事被扔在记忆
脚下的碎片作文600字
下课时,在教室门口溜达了一圈,身体可放松了。手似乎有点凉,捏成一小拳头,放在嘴前吹热。刚进教室没走几步,突然脚下传来清脆的响声。我赶紧退后一步,把手放下来,睁大眼睛一看,忙把地上的眼镜捡起来。物主正趴桌上睡觉。我一下子不知道怎么办,把眼镜放回她桌上,糊里糊涂走回了座位。一坐下又突然清醒,心里变得慌张,希望只是镜片出来了,没有其他的问题。
这时,她突然大叫:“呀!”然后着急地问周围的同学刚才谁从这里走过。我不敢抬头,用余光看着她。我不知道周围的同学是怎么和她解释的,但内疚像藤蔓似的迅速爬满心脏的每一个角落。
她大约知道了,便又问我知不知道是谁。我尴尬地指着自己说:“是我。”下面的这节课,我内心像有蚂蚁在啃。我总是看着她,一看她摆弄眼镜,我就难受。我也很慌张,不知道她会怎样处理这个事情。但我想,如果那个人是我,一定会很郁闷。于是,我决定下课和她说赔偿的事。
下课一看,有一片镜片已经裂开了。我赶紧道歉,并说出赔偿的事。她没有生气,说我有这份心已经很好了,不用赔偿。我把自己的想法告诉了她。她答应回来告诉我价钱。
我中午打电话告诉了爸爸这件事情,但也只是告诉,我还没有想通为什么我们的错误总是要父母承担,所以我准备