被踩脚的福祸预示

昨天，我因福得祸了一次。你没听错，就是因福得祸，不是因祸得福。

当天，我刚向餐桌走了几步，就闻到了一种沁人脾肺的香味，而这香味还不失几分辣味。这不是我最爱吃的小龙虾吗！太棒了！这回我一定要将自封“龙虾之王”的老爸给比下去。

我和爸爸开始吃了。我刚拿起一个，便感到那肆虐的热浪飞速袭来。哎呦喂，这也太烫了吧，要知道我最怕烫了。不行了不行了，受不了了！呀！只听“吧嗒”一声，龙虾应声而落。我立刻瞄了一眼爸爸，他还在吃呢。呼——幸好爸爸没看到，不然我又要被训了。

哎，我这样下去会很吃亏的，太烫了，我根本没办法开全速吃，而爸爸抗热性很强，这样下去，我百分百输。对了！请求把饭吃好后再来吃龙虾，那时吃龙虾肯定不烫了。就这办！

我就请求：“不如等我们吃完饭再吃龙虾，现在这龙虾太烫了，根本没法吃。”“我不同意。我觉得现在一点都不烫。”爸爸发话了。哎，爸爸，我与你无怨无仇，为啥就不能可怜可怜我呢？

这时，妈妈做了决定：“就饭后再吃吧。”妈妈太棒了，谢了！我便对爸爸耀武扬威：“2：1，饭后吃！”我用眼神说出了我

我有理由相信，我和我的语文老师是很好的朋友。之所以这样认为，不仅仅因为我们常像朋友那样亲密地交谈，更因为老师能够尊重我，呵护我的自尊心——有这样的老师，是种幸福。

那件事发生在七年级时的一次期中考试，监场的是语文老师。经过一番激烈的“战斗”，我终于打败了最后一道难题，填满了答题卡上的所有空白。我松了一口气，开始检查答案。

经过一遍又一遍细致的检查，我自信地认为，满分已是我的囊中之物。拿起手表——竟然还有好长时间。我百无聊赖地拿起铅笔，画起了小人。

不一会儿，我的草稿纸上就多出几个舞动的小人。我看着它们，觉得实在是太好笑了。我满意地抬起头，却猛然发现——老师正在我前桌附近的过道上。糟了！监场老师要巡场，她很快就会到我这儿来了！如果她看到这些小人，一定会对我很失望。毕竟考前，她说过要认真检查，珍惜宝贵的时间。而我作为和老师关系很好的课代表，就更不能明知故犯了。不行，我得赶紧把这些画纸藏起来。

可是，语文老师还是看到了。她皱了皱眉头，可是什么也没说。完了！我一定在老师心中留下坏印象了！那多不好啊！我沮丧地看着那些小人，他们好玩的动作忽然变得魔鬼般狰狞。

可是，老师

共享，是一件好事，还是一件坏事呢？自然，双方都有各自的道理。可以说，目前看来是祸福相依，但未来也许是前景无限。

你看，就拿我今天来参加比赛这件事来说吧。妈妈比我出门早得多，因为她单位有事，所以她要先出门办好事再送我去比赛。

妈妈们出门时，脸色可还是“晴空万里”呢，笑意盈盈地嘱咐我：“在家注意安全，等我回来哦。”

“嗯！”我兴高采烈地点了点头。结果妈妈回来后，一改之前的温柔，不耐烦地说：“快走，快走。”一看就知道心情不怎么样。后来我知道了，她本打算骑辆“ofo”共享单车先去办公室，结果呢一连开了好几辆小黄车都是坏的，好不容易找到一辆好用的吧，又被其他人蛮不讲理地抢先了，还被奚落了一番。结果呢，耽误了时间，一天都兴致低落，自然没给我什么好脸色。

或许看到这里，你就会想：啊，原来共享的单车有这样那样的缺点呀，那我不用了，需要的话还是自己买吧。如果你真这么想，那只能说是一叶障目，没能看见“躲”在叶子后面的累累果实。

为什么需要“共享”？很简单，是为了是有限的资源利用率最大化。举例来说：中国如果有

祸不等于福？但从辩证观来看。“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”祸与福是相通的。

德国有一个24岁的青年亨利·芬克患上精神病有14年之久，他的行为怪诞，无法自制。由于不能忍受病魔的缠绕，竟开枪自杀，不料这一枪却没有夺去他的生命，反而歪打正着，医好了他脑部的顽疾。射入脑部的子弹至今仍留在他的头内，却使他变成一个正常人。

故事里的那个德国青年，才24岁，这应该是人生最美好的时期，应该是“福”。可他在人生最好的青春年华患上了一种精神病，这是“祸”。他长期受病痛的折磨，达到痛不欲生的地步了，于是他掏出枪向自己头部开枪。但殊不知“塞翁失马，焉知非福”，他居然治好了自己的顽疾。

美国前总统林肯的一生经历了无数的苦难，22岁时经商失败，23岁时恋人去世，27岁竟选州议长失败，47岁时竞选副总统失败，49岁竞选参议员失败，但他最后却当上了美国总统。

这一切的一切都说明：“失败是成功之母”。祸与福是紧密相连的，祸可以转化为福，福亦可转化为祸，祸福是不可分开的。同样一件事，你从这个方面去看，他可以是祸，但从另外一个角度去看，他可以是福。林

“塞翁失马，焉知非福”，这句成语告诉我们这样一个道理：坏事情的里面往往蕴藏着好事情的种子。我们要善于在坏事情中发现挖掘它好的一面，这样你会收到意料之外的喜悦。

就像科学家道尔顿一样，先天的色盲使他选错了送给母亲袜子的颜色，但也就是因为这一点，使他开启了科学殿堂的闸门。一个苹果砸到你的头上，你可能会抱怨自己的霉运，但一个苹果砸到牛顿的头山，却砸出了“万有引力定律”，为他打开了那扇面对物理圣殿的窗。一件事情表面上看确实是坏事，但那正是迷惑你的屏障，明智的人懂得揭开那屏障，去寻找它的内核，而愚钝的人则只是把它当做一个霉头，远远避之。

著名音乐家贝多芬双耳失聪，这谁都知道，而更多人为他投去的目光都只是同情和敬佩。但人们却不知道，正是因为双耳失聪，为他阻挡了外界一切的浮杂喧嚣，给了他一个真正可以享受音乐的地方，他曾说，“如果我没有这些‘优越’条件，现在的贝多芬苛可能还要向后推几十年才能出现”。他将常人看待成的厄运，变成了自身的“优越”条件，这正是智者的做法。

坏事情的发生，往往预示着好运的开始，如果我们能够正确地看待，发生在自己身上的坏事，

大家一看本文标题，一定会问：“踩脚是什么东西？”这可是问到正题了，踩脚是一个团队战。

中午，我们就举行了一场激烈的踩脚战斗。刚吃完午饭，大家都惬意地坐在自己的座位上，有的在看书，有的在和邻近的人说话、做游戏；有的一动不动在座位上发呆，那样子，真搞笑。这时我大喊一声：“玩踩脚的在走廊里集合！”话毕，我飞快地跑了出去，接着杨俊杰、张誉、阳涛、金万祥、孟靖涵都从座位上跑到我这来。

分完队，战斗开始啦。我们每个人都杀气腾腾，似乎只要说一声“开始”就会立刻打起来。冷视没多久，我们队的张誉就耐不住寂寞趁金万祥不注意，闪电一般冲过去，用力踩了一脚，把金万祥踩得哇哇大叫。踩完之后，张誉自己又马上回来，因为他知道斗不过金万祥。回过神的孟靖涵见队友受伤了，一边保护金万祥一边进攻，玩得不亦乐乎。这时金万祥的脚不痛了也加入战斗。不过我们队早有商量，我和张誉是主攻，主要吸引对方注意，然后杨俊杰偷偷到他们后方踩脚。

我们就以这种方法把敌方团团围住。可敌方也不是熊包，他们也会打配合战。用相互保护来反抗我们，杨俊杰一不小心也被踩了一脚。敌方正得意，清脆的铃声响了起来。尽管我们还不能从刚才的战斗中回过神来，但还

我们身处在21世纪，科技伴随着我们的生活，甚至可以说是我们的生活离不开科技。这不，近几年几位刚毕业的大学生发明了共享单车，其他共享产品也如雨后春笋般随之而来。小到共享篮球，大到共享书店，我们简直就生活在了一个“共享时代”。但共享产品到底是福是祸？人们有着不同观点，今天我就来替大家总结一下两个观点。

观点一：是福。就拿现在最火大家也最常用到的共享单车来说，很多人使用共享单车是因为它方便、快捷。大家都知道在上海这个大城市容易堵车，非常浪费大家的时间，那么，大家自然而然地想到了自行车这个“古老”的交通工具。自行车虽然能够帮助我们自如地在人群车群中穿梭，但是它也有缺点，那就是笨重，不太方便搬运，只要骑出去，就要一路再骑回来，比较累。这也是自行车从一个主要的交通工具变成了一个没有太多人去使用的交通工具的主要原因了。但是自从共享单车进入人们的视野后，这个问题也就迎刃而解了。想用的时候扫一下二维码，不需要的时候将它还回去，随用随借，随停随还，既省时又方便，再也不会因为堵车而迟到，被老板扣工资了，这可谓是上班一族的福音啊！由此可见，共享产品在一定程度上给我们的生活带来了许多便捷，难怪那么多人拥护共享产品了。

观点二

随着科技的发展，移动互联网在生活中的使用愈加频繁，而我们的生活也因此成为点点碎片，这无时无刻不在影响我们的心态与认知。在这海量碎片信息的“轰炸”下，我们不禁思考，碎片化生活究竟是福还是祸？在我看来，这未必如人们常常批判的那样可怕。反之，它其实有不少可用之处。

世界之大，科技发展之快，海量信息不断向我们扑面而来，若是再静下心来一一翻看，或许还未读完，更新的知识早已取代原有，为何不利用碎片化的阅读，拓展视野，了解各领域的知识与新闻，岂不更为合适与全面？

其次，碎片化不仅是一种生活，更是一种学习方式。在学习中，用碎片化时间背一些单词与公式；在课后，阅读一些碎片化的知识，拓展上课内容；空闲时，拼接起一些碎片化的时间，通过碎片化方式阅读一部长篇书籍……这些不视为一种抓紧时间学习，利用时间的好方式吗？

最后，碎片化让我们学得知识的同时，还能培养我们的能力。在网络中，各式各样的观点层出不穷，不同人对不同知识见解不同，这更需要我们的筛选能力，才能“取其精华，去其糟粕”。同时，在学习碎片化知识时，将其细分化分类，组织成一个个体系，这对学习生活中的知识总结也有同样的提升效果。

虽然碎片化生活益处

在这信息爆炸的时代，时间也被炸成了碎片。学生每天早早起床，争分夺秒地赶去学校。上班族每天起早贪黑，风风火火地赶去上班。同样的时间，做同样的事。有的人每天能够收获满满，有的人每天却碌碌无为。

碎片化生活是福是祸？还得看你怎么掌握。

A同学他的妈妈每天早上都会叫他起床。但他老是磨磨蹭蹭的，赖床十几分钟才肯勉强睁开他的惺忪睡眼。匆匆洗漱过后，他在等待妈妈做早餐的间隙里，拿起了手机，饶有兴致地翻看着。不紧不慢地吃完早饭，再起身去学校。可他耽误了太多时间，时间快来不及了，不得不跑去学校。他飞奔着，好像这周围的一切与他无关：汽车在路上疾驰着，行人疾步向前走去，连天上的云都加快了脚步。时间像飞马一样快速地过去了。他总算是及时到了教室，“刚好8点。”他一边气喘吁吁，一遍庆幸地说，“可算是没迟到！”到了教室，他没有时间复习，只是自顾自地忙着。

B同学每天早上闹钟一响，他就准时起床。洗漱后，利用早餐的空隙，他复习好了要背的单词。与妈妈道过别，他就向学校走去。路边的树上又冒出了新的嫩芽儿，张大爷又早起晨跑了，鸟儿在树上打着哈欠。对他来说，这是一个平凡而又美妙的早晨。他一边走路，一边喃喃自语背着古诗，嘴角扬起了一抹自信的微笑

考试失利，焉知非福？

凄凄惨惨戚戚……凝视着成绩单，我涕泪俱下，所谓的“学霸”，滚出前三十！此时，我只想找个没人的角落大哭一场，妄图把这次耻辱永久抹去。

“别走！你给我停下！”勾着头，踢趿着步子，叹着气，慢吞吞地走出喧闹嘈杂的饭堂的我，却被这坚决的命令喝住。扭头一看，是雷厉风行的“冯总”。“你这次选择题怎么错这么多！一下子把分拉下来了，完全没考出你的水平！下去，给我每周多做二十道选择题，周一拿来我给你改！”连珠炮般强硬的命令把我瞬间石化，我只能拼命地点头，像一个僵硬的木偶。

正准备转身离开，耳边却又传来亲切的声音：“这次非选择题确实进步很大，晚上回家让妈妈给你做好吃的。”换了一个语气的冯总又温柔地把我解除石化，我美滋滋地走出饭堂：原来一向刀子嘴的“冯总”也有豆腐心啊，当真是塞翁失马呢，我还因此享受着冯总面批面改的VIP专属权呢！

走进教室，穿过讲台，还未回到座位，却不幸遇到在讲台奋笔板书的“权哥”，厚重的方言幽幽响起：“孩儿啊，你这次物理真是严重