装备的装的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

现在有很多的犯人都有枪，容易把警察打伤，我想发明一套装备，让未来警察作战既方便又安全。

首先，未来警察的头盔除了可以和外界联络，还可以在护目镜上显示出地图，可以让警察了解地形，便于作战；甚至还可以把地雷找出来，如果在地图上显示出黄色目标，就证明是废弃地雷，不会爆炸，如果是红色目标，那就要小心了，因为那就是普通地雷。它不但可以找地雷，还可以找出敌人，窃听敌人的对话。

其次，未来警察的衣服和裤子都是防弹的，并且是冬暖夏凉，让战士们适应环境，并且外面有很多细小的钢针，除了指定的人，其他人都会扎伤，在和敌人近身战斗的时候，可以扎伤敌人。在野外的时候，晚上睡觉也不怕野兽来侵袭了，可以保护战士在近距离作战时不会被打伤。

然后，未来警察的鞋子上有很多按钮，既可以让鞋子变出轮子来加速，让战士们追敌人的时候可以更快地追上，又可以让战士们在水中、沼泽等难行走的地方行走，如果战士们掌握的好，甚至还可以在空中行走。

还有，未来警察如果军衔高的话，还会获得一幅**，它可以看到任何地方的人或者物，只要说出要看到哪个人，眼镜上就会在两秒钟以内显示。

最后，每个未来警察都有一双手套，它可以制造出一个通道，把抓住的犯人送到监狱去，不过，这套装备很重，如果要想成为未来的警察还必须有强壮的

我想发明一套“壁虎装备”。

事情是这样的：有一次我在家里做作业，突然看见墙上有一只壁虎，由于我怕它伤害我，我赶紧拿着扫帚把壁虎打死了。我捡起壁虎，左看看右看看，原来壁虎的脚上有一个吸盘，所以在墙壁上爬得很快。我心想：如果我也发明一个壁虎装备那该多好啊！如果手套上有一个吸盘，衣服和裤子也有吸盘，就算是爬高坡也不用那么费力了。

如果登山运动员登山，有了壁虎装备就不用铁揪登山了。用手套上的吸盘吸住岩石，用脚上的吸盘保持平衡，这样就可以一步步地登山了，多么轻松啊。

现在的高楼大厦越来越多，清理卫生是一件烦恼的事情。只要有我的壁虎装备你就什么都不用担心了。只要把脚、裤子、衣服上的吸盘牢牢地吸住，你就可以清理卫生了。甚至，你还可以一边看书，一边擦玻璃呢。

修剪树枝的工作有些危险，但只要有了我的壁虎装备，你就不用担心了。如果没有直升机，那么上面的树枝就很难修剪。我发明的壁虎装备就可以代替升降机。你把下身的吸盘黏住树，右手就可以来剪枝了。

怎么样，我的壁虎装备不错吧，但还没有发明出来哦，我一定好好学习文化知识，长大后把它发明出来。

无意中看到过这样一句话：先假装很努力，装着装着，就成真的了。不记得在哪里看到的，大概的意思就是这样吧，时间久了，成了习惯，后来就真的很努力去做了。

放假期间，妈妈不知道怎么就在微信群里加了一个读书群，而且群主要求大家把读到的书以笔记的形式记载下来，而且还要提交作业。定期不定期的点评一下群友们的读书情况。我原本就喜欢读书，在妈妈的带动下，也加入了其中。

开始的时候，读得很感兴趣，过了几天，觉得有点枯燥，而且群主在哪里？她又不能检查我们真实的读书情况，这样一想，读书的兴趣就少了很多，虽然也是利用碎片化的时间翻翻这本书，看看那本书，心有点慌乱，不在全心全意的去读，去记笔记。

几天下来，有点懈怠。晚上再跟妈妈看群里的朋友发的读书笔记，想来真是惭愧。自己反思：我真的是没有时间吗？我真的是用心来跟着群主们来完成读书的作业了吗？一对比，心里很是惭愧，荒废了大好的时光，没有目的的去浏览书籍，这样无异于心猿意马。时间一点点过去，一个假期应该又要虚度了。一想到这里，也是头沉沉泪潸潸了。

于是，每天到了读书的时间，我一定安静的坐在书桌前，打开书本，听着悠扬的曲子，静静的看起书来。

后来的日子，不管怎么样，我都会按时提交自己的读书笔记，实在看不下去的时候，就工整的抄写一段书中

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

“唐唐，快把螺丝刀拿来！”爸爸对我说。我跑出房间，从工具箱里拿出螺丝刀，立刻又跑回房间，气喘吁吁地说：“拿来了，给你。”爸爸拿着我给他的工具说：“我要站在凳子上装灯了，你和妈妈来帮忙。”

装灯？你一定很好奇为什么要装灯吧，这要从上个星期说起了，上周六晚上我在房间里看书，突然听到“啪”一声，外面的灯都亮着，原来是我房间的灯坏了，我把爸爸妈妈叫来。妈妈说：“灯坏了，再买一个吧！”爸爸说：“修一下吧！”经过一番讨论，我们决定“修”。第二天早上我们就把灯送去修理店，直到今天才修好，我们把灯拿回了家，天始装灯了。

爸爸负责最重要的工作——装灯，妈妈负责托灯，我负责拿工具和照手电筒。只见爸爸爬上木梯子，然后把灯上的线和天花板上的线合并在一起。“唐唐，把泡沫胶递上来。”我迅速从工具箱中找出了泡沫胶递给爸爸。不一会儿，妈妈说：“我快坚持不住了，手太酸了，唐唐，你快来帮帮妈妈，你站到床上，托一下灯。”爸爸麻利地用工具把螺丝旋进去

曾记否，150年前，英吉利人带着贪婪的欲望，用鸦片敲开了中国的大门，曾经以五千年文明而自豪的中华民族，在它的作用下变得国弱民衰，任人宰割，落得个“东亚病夫”的“光荣”称号。而如今，鸦片这个魔鬼再次化装打着美丽的外表，新奇的噱头，一步步朝我们走来。

毒品遥远而迫近，尤其对于涉世未深的青少年，它更是个无底的深渊。青少年喜欢张扬个性，对新奇事物充满好奇，抱着什么都想尝试的心理，踏上了一条不归路。毒品，引诱着青少年走上犯罪的道路，他们为了购买毒品，不惜杀人抢劫，甚至是迫害亲人的性命。毒瘾已让他们泯灭人性，人情冷暖已逐渐消失在他们的视线里。他们剩下的不过是一躯没有思想的肉体，他们丢弃了爱和人性，将人性出卖给撒旦，但其被烙上难以磨灭的屈辱印迹。

新时代的旗帜下，是谁，为了弄到吸毒品要的钱勒死外婆？是谁，因为毒瘾发作而用哑铃砸死上前阻挠的亲生母亲？是谁，连捅别人数刀只为有钱吸毒？

那些，都还是些尚未完全绽放的生命之花啊，本可纯洁美好，谁料偶一失足，便再也不能挽回。

所以，请让我们远离毒品吧！

生如夏花般绚丽，我们应懂得感恩，应当学会珍惜，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由；一曲横笛，系舟处，又见断崖垂柳，天地风华，放诸

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

那一天，我在林老师那里，看见了一个新的存钱罐。

那个存钱罐可漂亮了！存钱罐像个邮筒，外面全蓝的，上面还有一张图片，那个图片上有一只章鱼，章鱼旁边紫紫的东西是什么？我仔细瞧了瞧，啊！是一只小鲨鱼，一条挂下来的是一条绿绿的海带。

我看着这美丽的存钱罐，不禁想到以后，如果我也拥有这样美丽的存钱罐，我一定要在里面存很多很多的钱，给爸爸妈妈爷爷奶奶他们买几栋别墅，让他们住在里面。我还会雇个管家和保姆，替他们买好多东西呢……

想到这里，我多么想拥有这个存钱罐啊！这存钱罐包裹着淡蓝的颜色，就像蔚蓝的大海，我美丽的梦想全部都在那个“邮筒”上了。