记时还是计时

生命的每一刻都在倒计时，一点一滴造就一个完美的轮回，人世间的轮回经受多少次生命的倒计时，恐怕我们还未来得及了解它，它早已散落在夏日的微风中。

倒计时的含义告诫我们将会结束那段时间，初中的倒计时，我们懵懵懂懂，直到结束的那一刻却依旧如此，到真正完结过后才醒悟，我们的初中生涯就这样说草草了结，青春兵荒马乱，我们潦草的离散。但现在回想起那段旅程，那个坐满教室的人，每个人脸上洋溢着笑脸，在教室埋头苦读的身影，徘徊在教室的每一处，哪里见证了我们的青春，热血和不平凡的时代。

暑假里的倒计时。暑假已经过半，从而离我们学校开学只有17天，在这十几天里我还是像前面一个月一样，在工厂里打暑假工，所以我说的是工厂的倒计时。想着自己已经在这里度过一个多月，从进来时候的那种崩溃到至今的慢慢适应。

我们都要遵守倒计时带来的欢与悲，人可能会因为倒计时来得快而悲，也有人是喜。在大学生活即将毕业的倒计时或悲，因为他们将会永远告别学校，告别这个“工作”十几年的地方，告别这个避风港，也将会走上社会路，一步一个脚印记录在你的史册里。

我的暑假工倒计时。不知觉的暑假已经过半，回想起刚刚进入的这个工厂和现在已经在这一个多月后的感受全然不同，慢慢领悟时间的残酷，和其他人永

我是一个计时器。我的形状是一个鸡蛋，差不多有一个拳头那么大，我身体的中间有一条接缝线，线的上方有0-60的数字，线的下方有一个小三角形。

我是用不锈钢做的，可以不生锈哦。我身体上的颜色是金色，好看极了。可上面的数字是黑色的，连标示也是黑色的，不怎么好看。我好像一个不倒翁似的，不管你怎么翻我，我也会自己站起来，你说我这样好不好玩呢？

你是不是还不知道我怎么用，我来告诉你吧。使用前刻度归零，每一次使用时都必须先拧55刻度（切勿超过0刻度），我是机械式的，拧至55度是上发条的作用，顺时针方向拧一圈就是1个小时，你只要到逆时针方向拧转15刻度，就是15分钟倒计时；逆时针方向拧转20刻度，也就是20分钟。到了时间的话，响铃就会提醒你时间到了，请你记住，上了发条才会有响铃提醒你哦。

如果妈妈煮红烧肉或者煮鸡蛋不知道时间，我也会告诉她，但是你必须把时间调好，不然我也没有办法叫她哦。

如果你看书入迷了的话，不知道时间，或休息过头的话我都可以提醒你。

我开始工作的时候会发出嘀答嘀答的声音，我是在说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，不要浪费时间哦。

如果你很喜欢我的话，上淘宝就可以把我买回家。

学校马上就要接受又一次新优质的活动。身为毕业班的我们，为了迎接新优质的到来，准备好了很多精美的毕业手册来展示我们的成长足迹。而我呢，多了一份体验，为我们班的班级展板出力！

班级里选出的好作品需要用密实袋装好，全班只有我一人的毕业手册中有密实袋，为了全班，为了周老师，我贡献了所有密实袋。虽然心里有小小的不舍，但当所有的密实袋全都给了周老师，看到周老师从一脸无助到露出开心的微笑时，我那一丁点的不舍都化作了心甘情愿。同时，我也很高兴快乐加入了“布置团队”。

自知自己的艺术感没有别的女生好，排版布局我插不上手，但我生性好动，撕胶带这样的体力活自认无人是我的对手。我一人横扫四人的速度，在班级墙外来回穿梭，速度之快令人乍舌！不停地穿梭，不觉已到第三节课下课。我已站的腿部僵住了。不过，看着班级外墙上不错的布置，我已心满意足了。

放学一到车上，我便倒头大睡。而梦里还不停地撕着胶带呢！但愿新优质团队的访问者会喜欢我们的班级外墙！

10月16日早上，在我们66班发生了一件十分不愉快的事情。这节课，我的教学任务就是完成月考试卷的评讲。由于时间关系，我抓住学生错得多的题目进行评讲，也可以叫做有针对的评讲。可是在评讲的过程中，发生了一点小插曲。

事情是这样的：在我评讲广告语这题时，我本来打算先找几个较好的例子，然后让同学们归纳总结广告语的特点和写法。这一环节我在65班上的时候，上得很自然 ，由学生归纳，教师点拔，我自我感觉良好。可当我在66班如法炮制实施教学时，却事与愿违。这道题得满分的同学本来就少，我在班上让这一些同学来读自己的广告语。可第一个同学不太配合，站起来不读，浪费了些许时间。由于他坚持不读，想让同桌帮他读，可同桌看了后，光笑不读。我感到无语，在此又浪费了时间。然而有同学实在等不及了，就抢了他的试卷来读，结果全班哄堂大笑。我听了，也笑了，说：“要是我，我就不能给满分你。”然后我再重新认识寻找目标，不记得是同学们推荐他，还是我叫的他（李同学）。因为在我的印象中，他的分析能力还算是可以的，也许在他的广告语里边有我想要归纳的特点。可是他不太愿意配合，于是，我向他伸出了手。他先是拍了下我的手掌，然后把试卷收进了抽屉。还说：“我的试卷不见了。

我在网络QQ上最喜欢加群了，一加就是三十几个，还是一些群的活跃分子，一聊话就多，所以在网上我是最合群的。

但是，我现实的情况不是这样，我的性格是孤僻的，古怪的，不合群的。家里要是来了一些我爸的朋友在一张桌子吃饭，我会怯生，生怕我出洋相，我爸一般是不会愿意让我久坐的，还有，一吃饭的时候，我回尽量闷头吃，尽量不说话，这也被视作是不礼貌的，这还不是一年两年形成的，我有点自卑，已经存在很久了，没有战胜，还有，口吃的毛病虽然有改善，但难根除。

我即将开始我的新的大学生活，一切可能要重头再来，一切都是新的，离开父母生活，有可能长期见不到我的父母，这些我要怎么样，同学是新的，老师也是新的，我也要开始我的第一次宿舍生活，我该如何处理好我与室友的关系，这些我以前从来没有想过，这些对于我来说完全是困顿和无知，我要继续这样的状态吗，我还要保持我的古怪脾气吗，我还要自言自语吗，答案都是NO，NO，NO。

我到底是要离群还是合群，要改变还是不变呢？要改怎么改，要变怎么变呢？

现在科技是越来越发达了，网络通信也变得快捷而人们讲话也变得少了。但说话的艺术是不能变的，把事说清还是把事说趣？其实各有所长。”清“是指一件事完整的叙述，不搞些花边花哨的东西；”趣“是在原有的基础上进行适当的修改，使它活泼起来。一件事说清还是说趣是要分场合的。

写清时要完完本本的叙述，在《桃花源记》中渔人进入桃花源：”林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美竹桑竹之属。“作者叙述了渔夫进洞前的行为，人读起来丝毫不困难，可以顺着作者的思路去想象桃花源洞口的景象。使人有身临其境的感觉，这便是清的秘处。

在《小石潭记》中作者写游鱼：俶尔远逝，往来翕忽。写出游鱼的动态美。再写星星和岸势：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。生动地描绘出天上繁星的曲折、若隐若现，也写出了岸势的弯曲，这样生动的描写给人趣味，让人愉悦。把一件事说清有时难免会生硬，却能还原事物本来的面目，让人在转述时不至于有太多的纰漏而把事办错。

把一件事说得有趣，是会很生动也可以活跃人们之间的气氛，但说得有趣难免会对原本

妈妈告诉我国庆节要来，我们将拥有七天假期，我瞬间觉得我是天底下最幸福的小孩。

国庆节有七天假！虽然没有暑假、寒假那么多天，也足够我无忧无虑地疯玩几天了。更令人兴奋的是，爸爸要回来。最最让人兴奋的还是爸爸在视频里说，要带我回乡下住五天。哈哈，得知这个消息后，我高兴得上蹿下跳，手舞足蹈，跟个精神失常的疯子一样。

晚上，我躺在床上幻想着我到爷爷家后的情景。首先，我要爬到爷爷家后面的老柚树上面摘柚子回来吃，我还可以到橘子林玩。我二姑奶奶家有两三千平方米橘子林。有一次，我、堂哥和表妹在那里面玩捉迷藏。堂哥当猫，到处找不到我们。我们在橘子林中东躲西藏，一边躲还一边摘橘子吃。结果，我们吃橘子吃得牙都快酸掉了，他还没找到我们。

我可以邀上几个好朋友，在爷爷屋子前面的一大片树林中，一边聊天一边享受微风的抚摸，还可以为妈妈捡一些松果回去，放在花盆里当装饰。

我还可以跟表妹一起玩儿。暑假，因为出了点意外，我去迪士尼回来后，没有去乡下跟表妹玩。后来姑姑告诉我，表妹晚上躲在被子里悄悄地哭。我好怀念上次我和表妹在一起玩的情景啊。我们还一起逗隔壁家的小白狗，一起放烟花。如果现在去，我们还能像以前那样在橘子林中躲猫猫，摘橘子吃。可以去向我心爱的那个老柚树“讨要&rdqu

在我的成长过程中，令我最难以忘怀的便是小学毕业那天。在这所学校中，同学们彼此已经相处了六年，早已熟悉了每个人。刚开学时总觉得时间过得太慢，但不知不觉中已到了结尾。

虽然现在我已经成了一名正式的初中生，但记忆深处却总停留在七月的那个夏天。还记得那天刚考完期末考，班上的同学像翻了天似的把教室掀了个底朝天，一个个同学都像叽叽喳喳的雀儿在班上飞来飞去，直到班主任进来才慢慢恢复了平静。

但令大家都没想到的是，平时严厉的老师看到如此热闹的景象竟没有怒斥，而是在讲台上站着，直到班中寂静无声才朗声说：“如今你们都将毕业，离开这所你们朝夕相处的学校。老师在这六年中熟悉了班中每一位同学，不论你们是否顽皮，但在老师眼中，你们都是最好的孩子……”

一番话下来，老师的眼圈红了。虽然如此，但班上同学连一个起哄的都没有，反倒有几位女同学在座位上埋头痛哭，这一下，班上的同学都被带入伤感的情绪中。猛一看，还以为坐着六十多只红眼睛兔子呢！

等到同学们将情绪稳定下来，已经临近放学。这时候同学们一个个又来了精神，和大队长商谋着给老师的惊喜。终于在铃声打响的那一刻，班上四五个女生围着班长向讲台奔去，把精心制作的相册送给老师。老师接过相册，向

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话说得好！这不正好清晰的反映出现代人生活的问题吗？

有人说：时间就像海绵中的水，只要挤还是有的。而我们在生活中无法充分利用的时间，不也像这海绵中的水吗？在我们闲下来无聊发呆的时候，不妨捧起一本散文、一本小说、亦或是一本杂志，既可增添生活的乐趣，还能充分利用我们用来无聊发呆的时间；课余时间如果被我们累积起来会是一个庞大的数字，如果我们充分利用这些课余时间来锻炼身体、欣赏音乐或者写写书法，我们的人生一定会绽放出学习以外的缤纷色彩；茶余饭后，放下所谓的无法割舍的手机游戏、电脑游戏和那些没太大意义的电视节目，徜徉在自己思维的空间，想想自己的未来，为美好的理想图上靓丽的颜色，或者干脆轻装上阵，去爬爬山，让自己的和大自然融为一体……。总之，这将是一种良性循环，生活一定会意义非凡。

当你觉得无聊时，时间会冷漠的走向你的身后；当你发呆时，时间不会陪你一起发呆，它只顾自己走完这段历程，绝不会等你；当你在无意义的玩闹时，时间就会像奔跑健将一般从你的身旁飞驰而过；当你发觉时间正在流逝时，时间犹如被发现的小偷，从你的指间抽身而退，而你，却怎么也留不住它——它

有这样一个小女孩。

她的名字叫做莫妮卡。

但是，总是有人给她取外号，其中最过分的是“龅牙妹”这个外号。

这一天，又有一个小男孩叫她“龅牙妹”，莫妮卡觉得这实在太过分了，用自己随身携带的毛绒兔教训了那个男孩一顿，并对他说：“我希望你下次长点儿记性，不要再叫我‘龅牙妹’！”然后气呼呼地回家了。

她的邻居看到了，期待地说：“亲爱的，你看到了吗？那个小男孩多么强壮啊！我也想有个那样的儿子。”“乔，那个不是男孩儿！那是莫妮卡！我们邻居家的女儿！你没看到她穿红裙子吗？”“裙子？我刚刚以为那是件长款T恤呢！”

莫妮卡看了看自己，有点失望。

在回家的路上，她碰到了她最好的朋友——玛琪。

“嗨！莫妮卡。”

“玛琪！”

莫妮卡双手叉腰，对玛琪说：“看看我……然后告诉我你看到了什么？”

“我最好的朋友，准备给我买杯冰淇淋！”玛琪脱口而出。

莫妮卡失望极了，说道：“