说了一遍

那一刻，我真想堵住你的嘴，别说了，我的泪扑簌簌地掉落。

你还是旁若无人的默默说着，我却已泪流满面。

我的老师，你别说了！

那一天，你默默的打开电脑，放上投影仪，给我们看了一个教育片。刚看了一小点，电脑卡了，没法用，你只好硬着头皮给我们一个字一个字的认真讲。

那是在一个偏远的农村，一个可怜的少妇成了寡妇，她那么年轻的生命，却一心想死。她深爱着自己的丈夫。可当她知道她有了丈夫的骨肉后，她放弃了自杀。

也许是因为这个孩子，给了她生活的希望，却也给了她满头白发，满面沧桑。

孩子上学很认真，成绩一直名列前茅。

孩子看见母亲每天这么辛苦的干活，眼泪一滴一滴掉了下来，说：“妈妈，我不去上学了，我辍学帮你干活！”

母亲毅然打了孩子一巴掌，说你这个年纪该好好上学。转眼间几年过去了，时光无情的刀刃把这位年轻的少妇磨成一位老人。

孩子成绩优异，考上了重点大学，学费越来越贵，孩子心安理得的用着，他还不知道，这些生活费，是母亲捡垃圾捡来的！

老师讲到这，所有的男生，女生都趴在桌子上痛哭，展现出了从来没有显露过的柔弱，我也不例外，全班没有一个不流泪的，不感动的。没有人打我们，没有人骂我们，只是老师口里的话，却让我们流泪。

老师继续声情并茂的讲着：那个寒冷的冬天，孩子有

也许你看见这个题目，你会认为我是不务正业，做白日梦，但是，这就是我的梦想。

因为，我不是为了吃而吃，我喜欢吃，不仅是为了品尝美食，而是为了一一去了解它们背后的故事，文化以及异国风情。要吃遍天下，就得要游遍全球，有美食又有美景，何乐而不为呢？

我希望，在我以后的旅行中，我有勇气，有勇气跨出第一步；我希望，我有动力，有动力去做这事。做这件事看似简单，却要真的去实现，却是无比困难的，因为，首先我要努力成为一个有识知、有学问、有能力的人。

要做这件吃遍天下、游遍全球的事，是苦与乐交织在一起的：乐在于，可以去吃德国香肠，吃美国热狗，吃日本寿司，吃法国蜗牛，吃澳洲海鲜…。可以去看埃菲尔铁塔，看卢浮宫，看圣马克广场，看法尔赛回廊…。而苦在于：为当地的风俗、语言、法规等等而苦恼。即使如此，我还是愿意去做，并且我有信心我能做到的，

所以，平时在看书时，我就把那些描写食物的句子抄写了下来，将根据自己的想像去把它们画下来。有人说是我一个吃货，没错，我是。只不过我是吃，并不是单纯吃，而是为更多去了解更多的文化，这是我的爱好！

世界的美食们，等着我！请记住，有一个叫唐嘉明的吃货，会带着她的吃货格言：吃遍天下，游遍全球！

志同道合的朋友们，一起吧！

我终于说了公道话……

窗外，夜，渐渐布满天空，潮气在空气中漫漫地浸润，星空格外澄静，像细碎的泪花，繁星点点，镶嵌在天际。夜，是静的。

而屋内却有着不同于夜的寂静的火热，到处都是嘈杂的声音，心好烦。面对桌前的宣纸，一向老练的我竟不知从何下手。我抬头，直盯着眼前的黑板，希望自己能够不要焦躁，却发现了这样一幕……

一位小男孩独自一人坐在座位上，显得十分无聊，他左戳戳别人的背脊，想要融入他们的谈话，只见左边的小孩不耐烦的回过头一把拍掉了他的手指。可小男孩似乎并不死心，又转向右边，对一旁小女孩的东西进行分解，他拿起一只毛笔，一拔，断了，小女孩两行眼泪瞬间落了下来，跑了出去。他像过街老鼠般“噔噔噔”地跑到了后面，拿起一瓶墨水，不停地摇晃，上下翻转，好玩极了！突然，瓶盖松了，墨水流了出来，弄黑了整张桌子，他顿时懵了，想赶快把墨水擦掉，从旁边胡乱地卷了一团纸，用力地擦拭着桌子，却没想到黑色的印记越来越大，他便加快了速度，不料，上课铃响了，但他却还没有擦完，他扯过一张毯子盖住墨水，就灰溜溜地跑回了前面。

一位看起来脾气很暴躁的女孩来到了那个满是狼藉的位子，一屁股坐在了板凳上，拿起笔刚要写字

再也不看恐怖小说了！

唉，说起来都是我的好奇心太旺盛，星期二路过书店时，我看到了书架上一本封面怪异的书，翻了一下，是一本恐怖小说。我从未接触过这类题材，好奇心的趋使便买了下来。这下好了，结果，一直到今天星期五都觉得身边还围绕着恐怖的气息。

星期二上午的课间，我偷偷打开了书。一开始就看得入了迷，结果连上课铃响了也不知道。上课时，老师说的什么也没听进去，心里想着恐怖小说情节，好几次老师点名我都不在状态。心中只盼望着快快下课，好让我接着往下看。

晚上，放学了，天也黑了，我一个人走在回家的小路上。看着一片黑暗的小路，我忽然想起小说情节，觉得周围阴森恐怖，就怕周围蹦出个女鬼或一具尸体。我安慰自己说：“那只是小说中的情景，不会出现的，更何况我又没做什么坏事，我不怕它们来找我，身正不怕影子斜！而且周围这么多人，我不怕它！”我嘴上是这么说，可是双脚却不由自主地跑了起来。

终于回到家了，这下安全了，我心里高兴地想着。可是当我打开门时，心却凉了半截，因为家里没有一个人！家里黒漆漆的，原本就心里不安的我一下子又开始害怕了起来。为了不让自己害怕，我把电视声音调到最大，把客厅的灯全部打开。电视调到我最喜欢的电影频道，想看些搞笑片壮胆，也想放松一下心情，

文明停车，人人有责。

这话，想必大伙儿都不陌生吧。无论是马路街头，抑或是电视、报纸，关于文明停车的广告语是铺天盖地。

话虽这么讲，可我家还是有一位“违停大王”。

一日，爸爸送我去上英语课，车开到半路，一团团乌云前推后拥地涌来，隐隐有雷声从天边隆隆而来，周围的空气开始振动。

过不了一会儿，想必便有大雨倾盆。爸爸一看，眉头一皱，有些着急。车上没有雨伞，学校门口又在维修，无法停靠，一段路只能步行前进。

车行驶到校区附近，雨，铺天盖地，倾盆而来。“咣当！”一声沉闷的声响在车厢里回旋。我一惊，猛地抬起头，前面是一面布满青苔的红墙，左右各是一棵高大挺拔的香樟，下面是高起的人行道。没错，爸爸把车停到人行道上来了！刚才那声音，正是轮胎开上人行道的声音。

我赶紧扯住正要下车的爸爸，“爸爸，怎么可以将车停到人行道上？”爸爸默不作声，推开门，小声说：“又没人，况且边上还有一段距离，行人过得去。”

我一听，也赶紧跳下了车，抓住爸爸的手，继续“训话”，“爸爸，不能这么说，我们应该遵守交通规则，如果人人都把车停在人行道上，行人还走不走路？”

那一次，我怎么也不会忘记，因为那一次，我说了“不”。

那是一个夏天，我和朋友一起去体育场玩。我看着一些人玩那些健身器材玩得很熟练，十分羡慕。尤其是看见他们坐在一个叫“天梯”的器材上，那样儿，真是很潇洒。

“天梯”很高，名符其实。我跳起来，也只能抓住铁杆，怎么也上不去。我的脚在空中乱弹，白忙活了一阵。我只好望“梯”兴叹。

我的朋友身材矮小，他却借助旁边堆放的石头抓住了铁杆，然后他就用力地荡，渐渐的，他的身体在空中的摇摆幅度越来越大，然后只见他猛地把脚往铁杆中间一伸，身体就卡在了中间。我吃了一惊，以为他下不来了，正准备想办法去救他。只见他手脚并用，慢慢地从铁杆中间钻上去，稳稳地坐在了天梯上。他洋洋得意地说：“看见没？这就是已经失传的缩骨大法，嘿嘿，你上得来吗？”

“他上去是仗着身材矮小，从两根铁杆中不足半米的地方钻过去的，我想这么上去是不可能的。”我思考着。见我沉思，他又得意地说：“你上不来的，你没我的优势。”我说：“不，我一定能上来，我上来给你看。”

我看见上面有用

【篇一：读你千遍也不厌倦】

我喜欢读书。

读书千遍也不厌倦。

从小就听着默着一句话长大——书是人类进步的阶梯。在我的信念里，谦虚使人进步。我将进步设为结果，则条件就是从书中学习谦虚。正所谓，活到老，学到老。如果有个老人有永不死的神力，那么学就不会死去，谦虚也在继续。

书中有世界。每个世界都是丰富多彩的，每个世界都是充满奥妙。作者可以写下自己当下的感触，可以写下平日发生的趣事，可以写下自己的奇思妙想。每个人的成长环境不同，观念不同，性格不同，自然，对事物的看法都不同，从而文章的风格就大有不同。

当我接触林清玄的时候，我被他清秀而又平静的文字所吸引，仿佛嗅到了字里行间的清香。

在我一开始买书的时候，各式各样的书名呈现在眼前，当我看到《林清玄散文精选集》时，封面设计主打淡蓝绿作背景，三分之二的部分是白色背景加上两组不同的花纹，十分淡雅，给人一种温柔闲适的感觉。

老师说，林的文章中，有着浓厚的禅味。

当我从自序开始看起时，淡黄色的纸张上印着宋体字，用一首诗来为这本书作开头，诗中的菩萨为了多生累世许下的愿望，一再的返回人间，浩浩荡荡地奔向解救众生的前程。在翻到目录，心中默读着一个个题目，有的是简单二字透着一丝精致，有的充满诗情画意，有的是包含浓

一卷诗书一卷梦，一壶清茶一壶魂。

剪一段时光的影子，吹掸多年的尘埃，擦试出最美的流苏。抬头青山明月，低眉一丝浅笑，那熟悉的白纸黑字之间记录着你迷人的身影，令我如痴如醉，读你千遍也不厌倦。

手持短剑，在风中翩翩起舞；策马飞奔，随你仗笔走天涯。

酒是引子，你在酒中失意，在酒中豪放，你曾让力士脱靴，玉环磨墨，也曾说过“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬高人”的豪言壮语，你不怕官场的险恶，以龙形之势来为之抗衡，你把你所有的情感都注入到笔尖，带着信念一起挥洒出不朽的诗篇。

在官场上，毫无疑问，你看不惯那些豪门贵族，朝堂之上，你敢辛辣嘲讽“鲁叟谈五经，白发死章句”，你敢鄙蔑名利“且乐生前一杯酒，何须身后千载名”，却不知道大祸将至，面对自己的处境，你敢吐狂言“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”。这是你情感的极致并带有含盖天地的恢宏气魄一发的展现出来，使皇城上下千万痴迷。

金樽对月你是诗中仙，一身白衣，终生飘泊不定，三分剑气，七分诗意，秀口一吐，半个盛唐，风情万种，傲岸不屈，笑傲天下，快意江湖，让我读你千遍不厌倦。

幽暗的牢房，冰冷的墙壁，关着你不全的身子，却带着惊人的毅力，回想在朝廷之上，你

我是一片叶子，毫不引人注目地落在校园的土地上。

一天，我醒来，发现自己和更多的叶子簇拥在一棵粗壮挺拔的无柄小叶榕上，我望见教学楼，望见了宽大的操场，望见了草坪。我跟着风儿一齐好奇地张望着，但是有许多叶子挡住了我的视线。这更让我按捺不住好奇心，想游遍一整个校园。

但是，还没到秋天，我就两眼黑蒙蒙。许是在这宁静的黑夜中，蟋蟀与青蛙的在合唱，催眠了我。在这微风习习，安宁舒适的初夏夜，我又睡去。

再次睁开眼时，时间已过去了一个世纪。

这时已是秋天，秋风姐姐扬起风帆，催促我们赶快开始旅程，我驶向了操场，现在的操场比以前更为宽敞，好像一汪海洋，我在这漂流着。我看见许许多多的男孩子们在这儿打篮球、踢足球，他们脸上洋溢着喜悦的笑容，天真无邪。

我又被风儿扬到高处，看到了柚芬园，看到了少女般羞涩笑容的桂花，看到了一幢幢教学楼。风“车”哗然一声跃落下来，我落到了窗台。孩子们朗朗的读书声，瞬间浸入耳中。他们的眼睛是琥珀色的，明亮有神，仿佛装进了浩瀚星辰；他们的眼神坚定决然，好不有当年周恩来为中华之崛起的决心；他们的内心澄澈傲然，发愤图强，填满远大的抱负与伟大的理想。

我宽待这一棵棵树，来到了柚芬园。一块巨大的岩石上，刻着“柚芬园&rdquo

每当我看到你时，我的眼睛就特别明亮；

每当我拿着你时，就像握着老朋友的手，感到温暖和力量；

每当我读到你时，我的心里就激动飞扬。我要对着你说，你是我这只小鸟的翅膀，没有你，我怎能展翅飞翔；你更是我前进路上的灯塔，使我在教育的路上，有了前进的方向，我在教育事业上前进的每一步，都离不开你的指点迷津！

与你结识，是在2000年的秋天，刚刚大学毕业的我，走上讲台，面对一双双渴求知识的小眼睛，手捧教科书，却无从说起，我茫然了。我向老教师们请教教学的秘诀时，她们热情地告诉我：一个教师要想很快成长，必须不断学习、勤于积累，从多方面充实自己，为学生准备一泓鲜活之水。咱们学校每位教师手中都有《山东教育》，你平时应该多看看，相信她会成为你的良师益友。于是，她就借给我一本《山东教育》学习。这真是雪中之炭，我就针对迫在眉睫的自身要解决的问题，先品读研究《教学版》中《语文教学优秀课例评析》、《语文教法与学法》、《语文教学叙事》、《语文教学点滴录》的内容，并在课堂上大胆的进行实践。细细品味精彩的教学案例，提问的技巧。反馈的方式，练习的设计等等，你真的是灯塔，心中豁然开朗。因为有你，我通过全校、全镇、全区的层层过关，终于获得了语文教学能手的称号。

从此，与你结下了不解之缘。走进你