说课主持
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特别的小主持课作文
清明假期,妈妈准备带我去补习班学习小主持课。我想不就是站在舞台上播报节目吗?那还不容易?
到了补习班,我看见老师是一位年轻的女老师,一头黑长的头发,被扎成了马尾,一双大大的眼睛,看上去炯炯有神。
刚上课,老师就让我们全体起立,挺直腰板,保持不动,这让我们丈二和尚——摸不着头脑。五分钟过去了,有些同学身体开始摇晃。十分钟过去了,有的同学干脆偷偷地跺了跺脚,想放松下酸疼的脚底板。大概过去了十五分钟,老师让我们全体坐下,同学们像解放的队伍似得,一下子都瘫坐在椅子上。接下来老师微笑着说:“主持人不仅仅是说话那么简单,一名优秀的主持人要有久站的毅力、标准的发音和丰富的语言艺术。”
老师说话是那么地温柔,声音是如此的悦耳,这些都深深地打动着我。此时,我暗暗发誓:我也要认真学习主持人基本功,长大了做一名合格的主持人。
接下来老师教了我们在舞台上主持时如何战力,原来那女生的站立姿势是不同的。男生两腿开立,抬头挺胸,两手自然下垂,平视前方,而女生则双手重叠放在小腹上。原来简单的战立还有这么多学问。
第一节小主持课我并没有开口读一个字,却已深深吸引了我。回到家我便拍着胸脯对妈妈说:“以后我会认真学习怎么做一名小主
播音主持体验课作文700字
寒假的一天,雨淅淅沥沥下个不停,没有无聊地待在家里,我开心地去参加小记者活动——播音体验活动。
我们来到了一间房间,里头摆满了椅子,原来是满天星工作室呀。我们小记者们坐成两排,看着满天星活动介绍。这时,来了位老师,微笑着走向讲台说:“接下来我们要上课了,请大家安静!”她的声音很好听,如流动的小溪,很清脆、悦耳。教室里瞬间鸦雀无声。大家把目光投给老师,现在开始正式上课了。
老师把我们先分两队,自己取队名,我队叫“必胜队”,我们的对手叫“向上队”。接着老师就教我们怎样坐,怎样站。不一会,我们坐得就像一只只小白鹅,站得就像一棵棵小松树。然后老师开启了许多活动,如肺活量、绕口令、口操、自我介绍等。要提最难忘的就是自我介绍了。
“自我介绍”环节是老师按谁举手最快就请谁上台自我介绍开展的,为了给自己组内加分,很多队员都争着举手比拼。我呢?最怕当众说话了。本是一点儿也不想上去的,而且我明明举手很慢,可老师偏偏让我上去。赶鸭子上架,没办法,只好红着脸上去。我一只手拿着话筒,一只手紧抓围巾:“大家好,我叫王珮淇,今年很高兴认识大家。&r
说课改作文700字
自古以来学习一直受人们的重视,而学习方法始终在不断改进。从历史上的科举制到现在小组合作学习。凸显出人们对学习重视。
学习犹如灯塔,迷失在漂洋大海上时的指路标;学习犹如雨水,不断的滋润我们成长;学习犹如阳光,我们在寒冷风霜里得到温暖。小组学习便是带领同学们走向新时代学习的路标。
以前,我至今都还记得双人桌时与同桌的事情。班上学习好的并不多,不是每个学霸都可能坐在你身边教你不会的知识。那是我就像只无头苍蝇。老师在课堂上不断的讲课下面却是同学们嗡嗡嗡的讲话声。这让想学习的同学感到无奈,而老师们也很辛苦。
我在小学的时光并没有这样的经历,上中学后的小组学习却让我新奇不少。我发现我可以更多展示自己,同时也为自己能表现的更好而努力。粉笔不再只是在老师中挥舞着自己的价值,它更是在我们手中绽放光彩。老师也更加轻松,笑容常常浮在脸上。
合作学习是我很喜欢的一个环节。这让我们同学之间对一道题有不同见解而争辩。而老师在最后论出谁才是赢家,这让我对这个知识点更加深刻。在展示过程,同学们不甘站着上课的辛苦的同时也体验了老师上课时是怎么样的。同学们在讲出自己的见解时提高了自己的语言水平和勇气。这对以后的工作是有积极向上争取的机会的作用。
课改中也有不少人持反对意见,但最后课改的成
我最喜欢的一堂主持人课作文600字
每一个星期,我都会上一堂生动有趣的主持人课,你们想不想知道我这一堂课是怎么上的码?那就竖起你的小耳朵仔细地听吧,呵呵!
在有一次的一堂课中,来了一位新老师,这位老师有个很好听的名字叫:“甜甜老师”,我好奇的问:“为什么您叫甜甜老师呢?”她带着甜蜜的微笑回答我:“因为我的笑容非常的甜美,大家看了我的微笑都说像蜜糖一样甜美,所以叫我甜甜老师。”我听了这些话会心地笑了。
开始上课了。本节课的内容分为基本功训练、表演训练和反应能力训练。我最喜欢的是反应训练,因为在反应训练中老师假扮成小朋友,我们假扮成爸爸、妈妈。老师不停地给我们出难题,以此来考验我们的表演能力,真水又有挑战,又很刺激。我觉得我在这个环节中表现得不错,受到了老师和同学的表扬和鼓励,我的心里美滋滋的,好像吃了一个甜甜的水蜜桃。
在课堂上最后的学习内容是让我们做游戏来考验我们的角色扮演能力。大家玩这个游戏的时候非常激动,轮到我上场了,我满怀期待,抱着愉快而又紧张的心情到了台上,我怎么才能将商品用最高的价格卖出去呢?这肯定需要通过动听的语言和丰富的表情来打动客户,我觉得我做的非常棒,一堂别开生面的主持课就在欢声笑语中结束了。
主持危机作文800字
在我的小学生涯中,最激动的莫过于那次“主持危机”了。
老师竟让我这个胆小得连蚂蚁都惧怕的三年级小男孩上台主持,这几乎是不可能完成的任务。我感觉时间已经静止了,仿佛来到地狱般的恐惧。但我很快便想好跟老师拒绝了,可心里这么想,却迟迟不敢站出来,一直沉默着。
离主持的日子越来越近了,我几乎每天都有一段时间不知所措。我一直无法接受这个事实,也没有什么可以安慰的。
在这段煎熬的时光后,那天终究是如约而至。好了,这下算是完了,真是后悔当初没有勇气跟老师拒绝。“叶子一,毋恼。叶子一,镇静。叶子一,毋急也。”我告诫自己。
当我看到那高耸的司令台,心中还是慌张的很,恨不得这时快点下雨,下得越大越好。可现在,强烈的阳光扑向大地,热浪滚滚,扰得我心惶惶。
很快,操场上集合了近两千名师生。在我眼里,他们就像一只只“恶狼”,用眼睛紧盯着我。升国旗似乎一闪而过,出旗仪式也仿佛转瞬即逝。我不停地原地踏步,可我手心却仍在一个劲儿地冒汗。
我手握话筒,可总觉得他太重了,拿不动。但现在根本没有给我胡思乱想的时间。
“请主持人上台。”最可怕的还是来了。我一步步走上台阶,似乎每走一步我就会少一块肉,每
主持的风采作文600字
“又能当主持了!”我惊喜地说:“没问题,简单!”其实不然,密密麻麻的两张主持稿,难度不小……这就是大队部胡老师交给我的新指示,担任开学典礼主持人,我必须出色地去完成才行。
开学前几天,我可是下了苦功夫——我每天对着镜子反反复复地练习微笑、眼神、个人的舞台气质。我把房间的那堵墙当做观众,一遍又一遍地读主持稿。只要有一个错了,我就重新开始,每隔半小时读五六遍,简直没有空余时间。直到自己基本掌握,再邀请妈妈当我的观众,请她给我指导。
开学典礼这一天,我做好了充分的准备挑战自己,以最精气神的面貌站在舞台上。“我们大概要主持多久啊?”我的搭档赵金晶问。我自信地说:“一个小时差不多吧,其实很快的,你可以的!”
“全体立正——出旗——升国旗,奏国歌——唱国歌”,穿着中国特色的红色长衫的我字正腔圆地主持着,我们杭州市夏衍小学2016学年第一学期开学典礼在我们的主持下正式火热上演了。
太阳当空照,花儿对我笑,好热啊!我偷偷地对自
小小主持梦作文500字
大家小时候的梦想是什么呢?成长的过程中又是否一如从前呢?我有一个坚持了许久的梦想,却迟迟不敢说出这个梦想,因为怕梦想落空,让自己失望。
这个梦想开始在我心中萌芽是在看电视的时候,看到电视上主持人拿着话筒站在舞台上,在灯光的照耀下,显得特别光鲜亮丽,在那一刻,我就决定了我的梦想,以后一定要成为一个主持人。
虽然心中满怀梦想,但是现实却让我不敢迈出脚步,直到那一天,老师的信任,让我落实了这个梦想,也让我多了一份坚持和向前奔跑的力量。
那天,在一次主题班会上,急需一个女主持人,当时班级上谁都没有人去,主题班会又很急,老师情急之下就点了我的名字,说:“你就去试试吧!”我紧张的向老师说道:“老师,我从来没做过这个,怕做不好啊。”老师来到我的座位边,抚摸着我的头说:“老师相信你,加油!”
带着老师的信任,我重拾信心,在班会上我克服着心中的恐惧,说出之前已经练出很多遍的台词,看着台下观众们的眼神中透露出的肯定,我就知道我做到了。
当谢幕的时候,听到台下的掌声,我就觉得这次的主持体验真的是值得的,这也让我想要继续坚持自己的梦想,直到我的梦想开花结果的那一刻。
播音主持考级作文400字
我觉得我最难忘的课余生活就是在暑假里参加的播音主持考级了。这不仅是我第一次参加播音主持的考级,而且还是一到四级连考。
记得那天早晨,我和爸爸妈妈很早就来到了睿优培训中心,可那里却早已人山人海,我们排了好长时间的队,才签了到、抽了签。考级还没开始,大家都在候场教室一边练习,一边等待老师叫我们的号码。
开始考级了,小朋友们一个个声音响亮地朗诵着。轮到我了,我的心怦怦直跳,有点儿紧张。轮到我上场了,我深吸了一口气,按顺序吧我抽到的绕口令、儿歌和古诗流利地背了出来,评委老是还朝我笑着点头呢!虽然后来的考级项目越来越难,要求也越来越高,但我却一点儿也不紧张了。我不仅可以流利地背诵,还能加上自己的感情呢!
前几天妈妈告诉我,我顺利地通过了播音主持一到四级的考试,还在成绩评定中拿到了优秀呢!我非常高兴,也暗暗跟自己说,我一定要更加努力地学习,争取学到更多播音主持的知识和本领,长大以后成为像董卿那样的主持人!
快乐播音主持体验作文600字
今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。
下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。
接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。
其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打
主持间的默契作文400字
在五年级上册我们班开展了大型辩论会,连校长都来听课。
老师安排我和李可馨为主持人,我们整整练了一周已经把主持词练得倒背如流,可我却在当天差点儿失手了。在上课前我的心情还是无比放松,还心想:我都已经练的这么熟了肯定能表现得非常棒!而李可馨却说:“我们最好小心一点,别看现在我们背的这么熟,说不定一上台、一紧张给忘了怎么办?”“没事,反正老师也听不出来!”我满不在乎的说。
上课了,只听老师一说:“今天这节课,我们开展一次辩论会,下面有请两位主持人。”50多双眼睛盯着我,我突然感觉我就像一个小偷似的,刚才还心平气和、得意洋洋的我却心跳加速,出了一身汗,还是李可馨的一句话让我想了起来。
接下来,一会儿我换课件李可馨讲说,一会儿李可馨换课件,我将说。当进行到了一半时,李可馨突然卡住了,我赶紧用嘴型提示了她。于是,我们两个天衣无缝的配合了一节课。
那节辩论赛的激烈我无法忘记,更无法忘记我与李可馨的配合。