谢尔曼IC装甲

人人心中都有一颗星，我也不例外，但我的星并不是什么宋仲基、周杰伦，它是一颗布满灰尘却仍熠熠生辉的——海因茨·威廉·古德里安。

古德里安（1888－1954），德国装甲兵大将，被誉为创造历史的人。一手缔造全新的作战兵种“装甲兵”。

1931年至1934年，古德里安组建了世界上第一个装甲师，他当时的思想受到当局的重重阻饶、反对。但是就像他所说：“内燃机战胜了马匹，大炮战胜了长矛”。创造了大胆的作战理念“闪击战”。

以首批装甲师为基础，古德里安得以实施他的战术思想——闪击战，德文为Blitzkrieg，即闪电式战争，是二战初西方对以古德里安为代表的德国战术的一种表述。德国利用这种思想，一个月击败波兰，一个半月，先后击败荷兰，比利时，卢森堡，继而降伏法国；四天突入俄国纵深200公里，不到1个月占领斯摩棱斯克，父旗插在了整个欧洲。

施利芬说过：“多做实事，少出风头，多些实在，少些虚假。”这句话是古德里安的真实写照。古德安有一次犯了一个战术性错误，致使部队遭到了较大伤亡，他十分懊悔为什么没有听

假如我会七十二变，我要变成钢铁侠，惩恶扬善！

我刚变成钢铁侠，恰好就从新闻上看到有一伙特别狡猾的罪犯抢了好几次银行，却总能全身而退……我看了以后特别气愤，这些危害社会安定的坏蛋，我一定要把他们一网打尽！

我穿上了我的钢铁装甲，用装甲里的人工智能搜索系统找到了他们所在的位置。我迅速飞向他们的所在地，面对十几个罪犯，我毫不害怕。“看到我，你们还不快束手就擒。”我大声喊道。其中有个像头目的罪犯傲慢地说：“有本事你就抓我们呀！”可正当我要抓获他们的时候，他们却有计划的四处逃散，我愣了一下，只好先追他们的头目。我打开“火箭推射器”瞬间追上了他，在与他打斗的时候，我趁机在他身上放了一个追踪器。我想：这次先放走他，下次我一定要来个瓮中捉鳖。

果然，没过了几天，我搜索他们又在一个地方停下了。我想：终于可以用我的必杀技“爆炸冲击波”了。这个冲击波可以让那些罪犯的智商瞬间变成零，最要命的是他们会丧失行动能力。可没想到罪犯也使用了高科技，他们的头目穿了防护盾，我费了九牛二虎之力才打败了他，我把他捆了起来，然后报警，警察很快就赶来了，剩下的事就都交给

大自然是人类的老师，它的奥秘让人类得到很多启示。

在硝烟弥漫的战场上，我们都能看见装甲车的存在，它从自己的基地一直冲锋到战场，然后闯入敌人的基地，消灭敌人，战无不胜。而一般的车到战场很快就会被毁灭，但子弹、手榴弹这些远远的对付装甲车却一点用处都没有，为什么会这样呢？原来是我们从乌龟身上得到的启示。

我们都知道乌龟是跑得很慢的动物，而大自然的规律是弱者消失，强者生存。有人会说跑这么慢，那它不早就被其它动物吃掉了啊。其实乌龟虽然跑得慢，但它有一副坚硬的盔甲保护它。当它面临危险时，它就会把头、尾及四肢缩回到它的盔甲里去，从而使想吃它肉的其它动物无从下手。

意大利科学家达·芬奇仿照乌龟的龟壳坚韧牢固的特点，在世界上最先设计出了装甲车，我们可以在达芬奇的家乡——“达芬奇博物馆”看到达芬奇设计的坦克模型。在他的手稿中这款坦克拥有多方位的运动能力，并且围绕其周长部署了360°射程范围的火炮。他自己这样描述：我可以制造装甲车，它可以依靠自己的火炮进入紧紧靠拢的敌人范围，并且没有任何一队士兵可以突破它，安全而无懈可击。步兵可以紧随其后快速前进而不受伤害。

现代的科学家们利用达芬奇设计的坦克模型，经过

我是一辆坦克模型生活在一个柜子里，我仗着自己厚重的装甲和长长的炮管绝对是柜子里说一不二的霸主。

我是仿照德国“虎”式坦克所造的模型。我的外形和“虎”式坦克可像了。一身迷彩服——五彩斑斓；一身厚重的装甲——精神抖擞；一根长长的炮管——威风八面。但美中不足的是我那根炮管只是个摆设——发不出子弹，但吓吓人还是还是可以的。

小主人经常把我给拿出来和其它武器，兵器战斗。记得有一次我遇见了十八般武器兄弟，他们个个武艺高强，而且十分锐利，再加上团体作战令我节节败退无法抵挡。只好边战边退，这时青龙偃月刀发现了我的死穴——头上的天灵盖。然后一下子挑了起来，因为我还在和禅棒，朴刀两兄弟的围攻，也无法管只能用头上的两根天线来对付了。别看那两根针只是天线，但是他们尖利无比，很多武器都死在他们手上。这时在后面坐镇丈八蛇矛再也安奈不住心情带着狼牙棒和三叉戟协同青龙偃月刀作战。说时迟那时快，我的两根钢针直入丈八蛇矛身上，统帅一死军心混乱，我乘胜追击。这次比武就以我险胜告终。

我长长的舒了一口气，因为我保住了自己的

星期二，我像往常一样去上补习班。我一看表，哎呀，8点了，再不出发就来不及了！于是，我匆匆打开抽屉，看也没看就随便拿了一张IC卡赶向公交车站。

我焦急地等待着公交车，几分钟后，公交车来了，我第一个冲到前面。当我刷卡的时候，发现卡怎么刷都没有发出“滴滴，学生卡”的声音。我奇怪极了，想：怎么回事？平常都不是会发出声音的吗？难道是卡里没钱了？还是卡坏了？我又反复地刷了好几次，还是无济于事。后面的乘客都议论纷纷，七嘴八舌的。“好了没啊！”“快一点！我们后面的还要上车呢！”我急得直跺脚，甚至怀疑是不是感应器坏了。司机也催促道：“小朋友，快一点！后面还有人，不坐就下车，别捣乱！”司机不耐烦了，后面的乘客也对我指指点点。我就像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。司机一把夺过我的卡，看了看，又皱了皱眉头，哈哈大笑，说：“小朋友，你怎么拿了一张图书馆的借书卡呢？”乘客们的笑声此起彼伏。我不知所措，想：怎么会呢？我明明拿出来的是公交卡啊。司机问我：“小朋友，你有公交卡吗？”我点了点头，司机就让我上车了。

上车后，我羞愧地无地自容，恨

那是一个平凡的下午，我的身影如约站在了公交汽车站，等车。由于刺眼的阳光，我眯紧了眼，向着车驶来的方向望去。额头上的汗珠不停地滚落，炎热的天气更是给我增加了丝丝烦恼。

终于，一辆在我面前停了下来，我心不在焉地掏出了公交IC卡，正准备熟练地一甩，打卡上车。突然，司机师傅“嗖”的一声，一跃而起，双手重叠放在身前，微微弯腰，微笑地望着大家。我着实被惊到了，用迥异的目光瞧着他，他的微笑让我有点不知所措。我条件反射地举起僵硬的手臂，十分木讷的向着他挥了挥，嘴角咧出一丝尴尬的笑，心中却想这是什么情况？落座后只见他向着每一位上车的乘客微笑鞠躬，扶了扶嘴边的麦克风，清了清嗓子后沙哑地说道：“各位先生，各位女士，大家下午好，欢迎乘坐28路公共汽车，我将竭诚为您服务，请大家扶好坐好！”。他的笑容中充满了热情，如暖阳般温暖了我这颗被一整天数理化冰冻的心；又如清风，给我带来一丝夏季的清凉；又如甘泉般，滋润着我差点丧失活力的干涸的躯体。他那不是很标准稍带点陕西口音的普通话后所隐藏的是朴实、是敬业、是热情、是他的微笑为辛苦一天的乘客带来的活力。

这时，司机师傅又开始滔滔不绝秀上了“ENGLISH”。我呆住

我是一张公交IC卡，自从小主人的妈妈去公交卡管理处把我办好领回家，我和小主人便成了一对形影不离的好朋友。

我穿着一身黄色的外衣，上面印着一个开心的海绵宝宝，一双睁得圆溜溜的大眼睛，让它显得更加可爱。一张大大的嘴巴笑开了花，伸着红通通的舌头。它还身着白色的西装，配着黑色的领带，显得更加神气。

每天上学放学，小主人在公交车上都得把我贴在读卡机上刷一下。不过，我的小主人有一个坏习惯，就是东西随处扔，经常不是把我落在家里，就是塞在书包的哪个角落里。这不又来了：

前几天晚上，我们放学回家，小主人一进屋就把我从脖子上拽下来，随手一扔。我在空中翻了几个跟头，最后“吧唧”一声摔在了窗台上。第二天早上，小主人吃完饭便背起书包上学去了，“哎——小主人，还有我呢！”我大喊道：“小主人，你忘了带上我啦……”可他怎么能听见我说的话呢？只听他“啪”的一声关上了门，头也不回地走了。我只好一个人孤零零地趴在冰冷的窗台上，整整在家里呆了一天……终于，小主人放学回家了。只听他放下书包，焦急地喊道：“

你从何而来？当我看到你，就忍不住想起我们在一起的时光。

我是一个军事迷，当我看见你——“武直—10”，便毫不犹豫地买下了你。

“武直—10”身穿一件绿装甲。身上也是些高科技设备，什么十二毫米机枪，什么响尾蛇导弹，什么红外线探测器……凑成了“武直—10”。最让我骄傲的是你头上那大大的螺旋桨，那五片桨叶，一转似乎就能飞上天。

国庆放假，我写完作业，立刻奔向我的小房间。一开门顿时傻眼了，在原来放“武直—10”的位置上，竟然空空如也。顷刻间我的眼里布满了血丝，鼻子也渐渐红了起来，比胡萝卜都还红。嘴巴向下耷拉着，扭成了苦瓜脸。眼泪不由自主地流出眼角，很快浸湿了我的脸颊，好像刚洗过脸似的。我用手抹了下脸，手上脸上都沾满了鼻涕和泪水。

这时哭也没用，我只好找起“武直—10”来。柜顶上，没有；床底下，没有；门后，还是没有…那我的“武直—10”会不会在二楼呢？我三步并作两步地跑下楼，我左看看

天空还未大亮，晨曦还在天边荡漾，而我却已在去兴趣班的路上。

我左手提包，右手拎水，嘴中咬个干菜饼，兜中揣着IC卡。“哎呦！”一个不小心，我被一块石头给绊倒了，嘴中的干菜饼飞了出去。唉！看来今天要饿肚子喽！祸不单行，我又错过了6点20分的公交车，只得一路狂奔，来到了语文兴趣班。

只见老师面色铁青，摆出了一副“包公脸”。我如坐针毡地熬过两节课，总算逃过一劫，赶紧奔赴下一个培训点。

江北培训班的“之乎者也”还在耳边回荡，我匆匆赶往江南学奥数。为赶时间，哪管阳光的肆虐、热浪的叫嚣，踩着铃声刚好踏入教室，“真幸运，还好没迟到，否则又要罚了。”我如释重负，尽管是汗流浃背、气喘吁吁。经历了一路折腾，加上因早起而造成的睡眠不足，入眼之处皆为重影，眼皮子似乎承受不住困意，眨巴眨巴着，实在是头昏眼花。

“报告！我来不及赶车，迟到了…”望着门外的天涯沦落人，不免惺惺相惜。

下课铃声响起，正是午饭时刻，我醍醐灌顶般如梦初醒，抓起包，迈开矫健的步伐飞跃出教室，奔向早在外面等待的妈妈。饥肠辘辘的我打开母亲准备的盒饭，入目的却是“稀饭馒头

大自然是人类的老师，可以给我们很多启示，因此人类根据这些启示发明了很多东西。例如：发现乌龟壳，发明了装甲大炮，发现了青蛙，发明了电子蛙眼，发现了老鹰飞翔，发明了飞机……很多很多，可是根据螳螂的两把大刀，我们人类发明了什么呢？

周日，我和我班四人小队，来到北山来观察大自然，看一看我们会从中得到什么启示？我们发现了一只蜻蜓，刚想走近观察，就传来了一声惨叫，“啊啊”原来是组长申壮的手被螳螂扎破了还出了血，我们急忙地帮申壮拿开螳螂，我们议论纷纷，为什么一只弱小的螳螂会有那么大的伤害呢？我们困惑不解，我们拿来一个大罐子，把它装回家。回家后我查了一下资料，原来螳螂的大刀上有许多小锯齿，非常密集，我们数都数不过来，那个锯齿非常锋利。

我们接下来要做个试验，首先，我先拿来一张纸和一把刀，我先拿刀来切纸，我轻轻地切，可是切不断，我又重重地切，纸只是皱了一下。

我又拿来扎申壮的螳螂，只见它轻轻挥舞手臂，纸便被一分为二，我们惊讶一只小螳螂竟然这么厉害。

人类通过这个试验和发现，发明了大电锯，电锯比斧头砍树更容易了，同学们我们这次的发现有趣吗？