轮廓的发音

轻轻地抬起手，描绘出那模糊的轮廓。

抬头瞧见门边上挂着的万年历，一个个赤红色的数字触目惊心，犹如一发发炮弹般，毫不留情的轰炸在我的心上。细细一数，留下了满眼震惊，竟有数年未见了？

我还依稀记得，那年秋天，圆月嵌于夜幕。我正值年少，最爱的事便是依偎在大姨那温暖的怀里，一边仰起头来望月，一边竖起耳朵静静聆听大姨讲述旧时的故事。“大姨，你说这月亮为何会这般圆？”我天真的抬着头，一对熠熠生辉的眼睛望着大姨。“哦，那是因为今天是团圆的日子，你瞧这月，团如一块白玉，圆如一轮园盘，不正是团圆吗？”大姨满面慈容，本就不大的眼睛更是弯成了一条线。我点了点头，好似真的明白了，又轻轻地抬起手，描绘出那轮圆月的轮廓。然后，转而面向大姨，露出一口白牙，笑嘻嘻的说“大姨，以后的每个月圆，我都要与姨团圆。”又一次抬起手，描绘出姨的轮廓。

那时是夏，同班的小朋友们都身着一件旗袍，又是绣着大红牡丹，勾着一条金丝线的；又是绣着一只赤色火凤，荡起条条金凤羽的；还有绣着一对戏水鸳鸯，浮在小小湖泊上的，道真是让人羡慕。我吵着叫妈妈给我买一套，可是又因为我太胖了，所以根本无法穿上。还好，有大姨，她可是工作在服装厂的，自是

我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断的目送她的背影，渐行渐远。

——题记

如果说母爱是一颗长青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说母爱是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的是从心中升起的太阳。

母亲的轮廓是清晰的。当你婴儿时，母爱是哺育你成长的乳汁；当你少年时，母爱是你避难的港湾；当你年老时，母爱是夕阳西下的一抹安慰。这是一种血脉相连的爱，这是一种永不断去的情。在我眼中，您永远是那么慈祥，那么温柔，那么清晰。

母亲的轮廓是模糊的。当我考试考砸后，回到家后，映入耳中的第一句话：“你这是怎么回事，怎能考成这样？”在您的每句话中，字字都像把利剑，扎入我的耳膜，刺碎我的心，每每坐下仍余音绕耳，挥撒不开。虽然，母亲的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天。伴着眼角溢出的眼泪。母亲在我眼中模糊了。

母亲的轮廓是永恒的，近些年，岁月渐渐带走国母亲的年轻，眼神不那么清澈了，皮肤不那么光滑了，风，不时掀起母亲黑发中夹杂的白丝，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英种子，它是想探寻哪些丝丝缕缕，藏着多少生活的艰辛？探寻那长长短短里，

随着风铃摇曳的日子，不知不觉中，我已走过了16个春夏秋冬。海底的鹅卵石一遍遍的享受着佳期如梦，那朵朵浪花却摄住了我心中的依恋。问，爱是什么？

闭上眼，遥忆这16年的往事，如过眼烟云，我努力撩开这些雾层。才发现，原来，爱是……。

家，一个温暖的避风港，一个永远为你开着门的地方。爱来源于家吗？的确，我们的生命是家所赋予的，有了家才有了我们，有了我们才有了爱。妈妈，美丽的化身，总是给予我一种超脱自然的感觉。爸爸，智慧的判断人，引导我走向未来。而这一切，都是因为爱。在爱的包容下，家才变得温馨，和美。哦。原来爱是一种幸福，一种和谐，一种温馨。

朋友，陪我谈心，说笑，安慰我的人。这，是不是也是一种爱？友谊的花，肆意的蔓延在我的周边，让我感到甜美。记得婕，我的干姐姐，总是陪伴在我左右，任我哭泣，打闹，也从来不离弃我。她是可以陪我坐到天亮，陪我在路上疯跑的姐姐。可友谊的花枯萎了，结出一个坚硬的果实，里面却蕴藏着离别的核。分开了，是谁的意愿？我只能沉默着束手。哦，原来爱是一种甜美，一种无奈，一种愁绪。

过客，匆匆的来，匆匆的离开，没有驻足，可却留下了一个美丽的水晶球。难道过客的出现也是因为爱？穿梭在人海，擦肩过无数人。可匆匆过的，注定是过客

我的妹妹叫二丫，今年5岁了，长得特别可爱。皮肤白里透红，嘴巴小小的像个红樱桃，眉毛弯弯的像月亮。一双水灵灵的大眼睛好像会说话，非常讨人喜欢。

我的妹妹整天跟在我的屁股后面，我读英语、练发音，她也学着我的样子，跟着读英语、练发音，妈妈夸她比我读的还好。

有一次周末，我在素描纸上画一幅美丽的画，妹妹站在旁边，看着我画。我画好了，涂上漂亮的颜色，可是少一种蓝色的水彩笔，我到爷爷的书房里找水彩笔，就在我找水彩笔的空隙，妹妹拿着画笔在我的画上加了个太阳。我回来看见大吃一惊，哭着说道：“这是我明天交给画展的画啊！”奶奶过来了，亲切地说：“再画一张吧！”这时，妹妹知道闯祸了，躲在奶奶身后，急忙说：“姐姐我错了，以后我再也不敢乱画你的画了。”我看着她那个样子，真是没办法。

这就是我又天真又可爱、又聪明又淘气的妹妹。

上周双休日，美术班老师第一次教我们画水彩插画。

这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色，还有沾湿的毛笔，接着拿出一张有鹧鸪的图片，开始示范作画。

她首先用铅笔起稿，羽毛不用细化，只画出轮廓就行；用毛笔调出鸟身上大面积的颜色，最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内，再调出鹧鸪身上的各种颜色，一块一块的画上去。这时，老师提醒我们说，最后要注意羽毛的厚度与生长方向，用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。

老师画完后，这只鹧鸪就像在画中活了似的，亮晶晶的眼球看着我们；张开的尖嘴似乎在高声鸣叫；彩色的翅膀挥动着，正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪，很是迫不及待想要自己动手开画了。

我挑选了一张有火烈鸟的图片，准备画两只火烈鸟。起完稿后，我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔，生怕画错；又想到老师讲过，要大胆动笔，于是我鼓起勇气调出了浅粉色，平铺在火烈鸟身上。到铺色块时，我从火烈鸟头部往下，仔细观察各个区域的颜色与变化；画身体时，我有过几次失败，每次都很沮丧，甚至想放弃，有时还埋怨自己太笨拙。

每当这时，老师总是耐心指导我，点拔我及时纠正画法，让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导，在画羽毛的时候，我比开始更有信心，更是认真观察，在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方

我在自己眼中是一个什么样子的人呢？我静静细想……

音乐，我的盲区。我对音乐不怎么喜欢，为什么上天赐给我一个五音不全、发音不准的嗓门？不过，我在心情不好的时候还会听一听音乐。

由于发音的关系，我也不喜欢常常要“说”的英语，想到要跟外国人打交道，想到它是门主课，我就无奈地硬着头皮学下去。

我之所以不怎么讨厌语文，因为汉语的母语啊。数学是我喜欢的科目，原因有两点：一、不用说话；二、可以赢得同学们对我敬佩的目光。

我有许多爱好，最爱的是下棋了，棋艺则是一般般。

课余时间我就看看课外书。其实，一开始我不怎么喜欢看书，认为书有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看书，他走后，我就拿起那本书——《装在套子里的人》，慢慢地我竟然入迷了。他来到我身边也不知道。一连几个钟头把那本书看完了，打那时候起我就爱上了看书。

乌镇

房屋砖瓦的轮廓，在如画纸般泛黄的水面上勾勒出缥缈的轮廓，沧桑斑驳的大理石地面在夏日阳光的抚摸下泛起水面般的波纹，光晕从木梁黑瓦后喷薄而出，让眼前的古朴变得充满生机与绚丽。这，就是乌镇，我初遇江南的地方。

微风带来了水气的甘甜，拂过发热的小巷。石板上苔的苍翠，水道边摆动的柳枝，仿佛江南的儿女，释放着对访客的热情，远处飘来令人心旷神怡陶笛声，船夫的浆声，叶的沙声，它们糅合在一起，荡进了我的心中，在里面回响、回响……

木心先生

木心先生的照片印在他故居的墙上，印在乌镇的回忆里，他生命的轨迹仍在世间，在大家的心里活着，在江南的记忆里活着，在世界的轨迹里活着。听吧，在这里你可以听见一个声音在低语：“岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月……

木心美术馆，很静，静得只能听见画的歌声，只能听见文字的呢喃。我走进视听室，一个戴眼镜的慈祥老人显现在屏幕上，我却为之一震，我有一种奇妙的感觉，我在与一位伟大的逝者对话，一种不畏痛苦，不怨天尤人，享受人生的精神对话，一种艺术精神对话，与江南对话。

木心的诗，是痛苦的，但是释然的，他经历了文革、迫害，这份痛苦很沉重，但他释然了，纵使千斤重担，他依然不怨恨，把恨留在肚子

你见过叶脉吗？它在叶子的中央屹立，仿佛是叶的支柱；你见过叶茎吗它们如一张网支起叶的轮廓。奶奶多像一片叶子啊，有着只属于她的纹路，在我的心中熠熠生辉。

她像叶，在无言中劳作，悄无声息。

幼时，我等到早饭吃完，便带着满怀的激动，撇开脚丫子在田间乱跑，好似迫不及待地要与芳草、绿树、鲜花，肥田打招呼。而当我大汗淋漓回到家时，奶奶总是会端出她做得一盘又一盘美味无比的菜，更有她自己亲手种的果蔬。那时，或许不知道一桌菜肴需要多久面对油污，也不知道种植是多么辛劳，我只知道你对我的爱是那么深——我最可敬的奶奶。

她爱我，我也爱她，但她也无私地呵护着我。

她像叶，为我抵挡着太阳的炙烤，永陪身旁。

有一次，路过邻居家门前的小院，我看见了一只被拴在柱子上的五彩斑斓的大公鸡。它昂首挺胸，在院中踱步，雄姿英发。于是在好奇心的驱使下，我向它走近。或许是认为我侵入它的领地吧，它见我一来立即张开翅膀大声啼鸣着向我扑来。那时的我仿佛看到了最凶残、最无畏的斯巴达战士在进攻我，吓得整个人都在战栗，呆站在原地。但是下一秒，奶奶挡在了我的前面，伸出手臂不停地抽击着鸡。公鸡看奶奶的眼睛都要喷出火了，但奶奶毫无畏惧，始终挡在我身前。那时她像一课参天大树，在我的心上建立起一道坚

清晨，从一摞诗书中抬起头。

自凌晨挑灯，已四个小时了。这里没有晨钟，只有微微清凉的空气。飞鸟几声啁啾，邻居灯火稀疏。门卫打开小区的大门。这是一个在大学中的住宿小区。房屋的外墙已然斑驳。

晨光熹微，对面的房屋逐渐显出了较为清晰的轮廓。

书房左侧，隔墙，过了马路，是一汪湖水。

早晨，我并没有锻炼的习惯。倒是清晨读书写作的习惯沿袭了两年。珍惜时光，一日之计在于晨。

此时，邮箱里已经收到了我凌晨向图书馆咨询的资料。这些资料，是四川省文献保障中心自动发送的。打开邮箱，一封一封阅读。每封邮件，是五十页诗书。

沉浸在陈子昂的诗集里，了解到一个《登幽州台歌》之外的他。依旧那么率性，那么豪情万丈。

清晨，有生发之气，当读生发上进之书。此时，小桥流水人家或许不大适合。埋首于一本本电子版的古籍中，在一个个古朴的繁体字里，感受原汁原味的中华文脉。

一直以为，学习繁体字，并不是那么复杂困难的事情。见得多了，自然会了。从事文字工作，怎能不具备文献方面的深厚积累。我一直在路上。

读着诗书，便觉与环境隔离了开来。抬望眼，却又融入了这无限美好的晨光之中。

深吸一口天地精华之气，开始一天的学习与工作。夫复何求！

每只色彩斑斓的蝴蝶都是经历了长年的等待和艰辛，才能破茧成蝶，展翅高飞。那人是如何蜕变的呢？

从牙牙学语起，我的嘴就像漏了风似的，读不清许多音节，总羡慕周围小朋友清晰悦耳的发音。记得第一节拼音课上，我不止一次努力尝试发出一个再简单不过的音节“a”，但最终，我还是失败了。一次次打击又一次次努力，伴随我小学五年时光，最终我那不堪入耳的语音也渐渐被纠正，在同龄人中显得不那么突兀。

偏命运弄人，我选择了一所外国语中学，更选择了常人都很难读好的德语。即使长辈和朋友一再提醒，我的大舌头将会成为学习德语的障碍，但心中的强烈欲望却有增无减。我很倔强，总不服输，直到第一节语音课，我的热情之火一下子被熄灭了。德语对语音的要求极高，而我的发音在一个个德语音节面前再一次显得如此苍白无力。此后，每到语音课，我都躲在最后，害怕老师点我的名。在一次口试结束后，老师一脸严肃地对我说：“你不适合学德语！”听罢，我的心像被抽空了一样，呆呆地想着：有些东西，别人可以轻而易举地获得，而自己努力了半天，却还不尽人意。就此放弃吗？我还是心有不甘。回想着半年来，我总躲在别人看不见的地方，把课文多读上十遍。同学在休息玩耍时，我会对着镜子不断练习。然