这个还是要的

我在网络QQ上最喜欢加群了，一加就是三十几个，还是一些群的活跃分子，一聊话就多，所以在网上我是最合群的。

但是，我现实的情况不是这样，我的性格是孤僻的，古怪的，不合群的。家里要是来了一些我爸的朋友在一张桌子吃饭，我会怯生，生怕我出洋相，我爸一般是不会愿意让我久坐的，还有，一吃饭的时候，我回尽量闷头吃，尽量不说话，这也被视作是不礼貌的，这还不是一年两年形成的，我有点自卑，已经存在很久了，没有战胜，还有，口吃的毛病虽然有改善，但难根除。

我即将开始我的新的大学生活，一切可能要重头再来，一切都是新的，离开父母生活，有可能长期见不到我的父母，这些我要怎么样，同学是新的，老师也是新的，我也要开始我的第一次宿舍生活，我该如何处理好我与室友的关系，这些我以前从来没有想过，这些对于我来说完全是困顿和无知，我要继续这样的状态吗，我还要保持我的古怪脾气吗，我还要自言自语吗，答案都是NO，NO，NO。

我到底是要离群还是合群，要改变还是不变呢？要改怎么改，要变怎么变呢？

什么是碎片化？笼统的讲，就是把一整块东西分成好几个部分。在近五年，碎片化这个词语已然成了现在生活现象的代名词，那么造成我们碎片化式生活的原因又是什么呢？

以我自己为例，相信很多学生也与我一样，我们每天的生活是怎样的？我想关键词应该是规律。每天早上6点被手机里设定的闹钟吵醒。睁开眼做的第一件事不是从床上坐起来，而是保持着躺的姿势拿起就在身边的手机，打开天气预报，查看天气情况，为一天要穿的衣服做准备。那么接下来，我又会做什么呢？我会打开手机音乐，一边随着音乐而律动着身体，一边刷牙洗脸。因为我是乘汽车上学的。所以每天早上的交通广播成了我的上学必备品。那么放了学后，我又会做什么呢？我相信有很大一部分同学的回答是打开手机通讯录，联系来接送自己的人。至于乘公交车回家的同学，那他们可能就会打开爱公交软件，查看公交车形势情况。而骑车回家的同学都会戴上苦苦的耳机，潇洒的从人群中骑出。哦对了，忘了还有叫出租车回家的同学，他们打开的是百度地图。那么在回家的路上，事情就变得更有趣了。网瘾少年会打开手机里的游戏软件，文艺青年会打开手机里的阅读软件，吃货们会打开手机里的外卖软件，社交小能手会打开手机里的社交软件，爱美的姑娘们会打开手机里的美艳软件。爱唱歌的朋友们会打开手机

科技发展，社会进步，人们的生活得到了充分的改善，其中最吸引我的，便是“无痛”技术。

不可不说，无痛技术的日趋普及给我们的生活带来了可喜的变化。如有了无痛人流技术，我们可以解决意外怀孕的烦恼；有了无痛拔牙、无痛补牙技术，我们能无所顾忌地吃，心里想着念着“吃吧，不吃才傻呢！”这一真理。但你我可曾想过，有了无痛人流，多少年轻男女少了一份自制；有了无痛拔牙、补牙，多少孩子少了一份顾忌。

而放眼当今社会，“无痛”技术不也在其他领域日趋普及吗？

“正能量”这一字眼正是“无痛”技术的核心所在。就像是一剂麻醉药，它能减轻人心灵上的疼痛感，又加入了些许兴奋剂，让人对身边的一切都充满了信心。不得不说，正是有了这些正能量，才让我们的社会充满活力。

但正能量应当适量，而非滥用。正如麻醉剂、止痛药一旦滥用，便会使人痛觉逐渐退化，兴奋剂若滥用，便与毒品无异。

一个国家，一个社会，应当要用正能量鼓舞人心、增强人的精神力量，这样才能调动人们的创造活力。但这种正能量绝不等同于泛滥的鸡汤，绝不是一味地灌输所谓的积极乐观精神，而更应辅之以刺激，加之以痛感。

我常常想，为何生

我的妈妈特别奇怪，看到同学的妈妈生了小宝宝，就会问我：“儿子，你要小弟弟，还是小妹妹？”

星期三的早上，妈妈送我去学校，在路上妈妈突然又问我：“妈妈给你生个小妹妹，怎么样？”

我说：“不行，不行，我要小弟弟。”

妈妈说：“要小妹妹。小妹妹多可爱啊！”

我接着说：“我就要小弟弟。我要教小弟弟踢足球。”

然后妈妈说：“再生个小弟弟像你一样调皮，我可招架不住。”

我想了想也对，妈妈生了我这个淘气包，吃了不少苦。每当我贪玩不认真学习的时候，妈妈总是大发雷霆；每当我生病的时候，妈妈也总是睡不着。于是我说：“那好吧，你就生个小妹妹吧！”

妈妈则坏笑着说：“我们生了小妹妹，可是要'宝贝'小妹妹了，你要和爷爷奶奶住一起了。”

我惊讶地说：“啊？那我小弟弟小妹妹都不要了。”

这时妈妈的电瓶车已经骑到了校门口，我背着书包下了车，最后还跟妈妈重复了一遍不要小弟弟小妹妹。妈妈呢，站在那里坏坏地笑着。原来妈妈在逗我呢！

“汪！汪！”在花鸟市场，这只爱卖萌的小狗又来“诱惑”我了。唉，都怪妈妈说不行，要不然我早就把它买回来了。

这条小狗真是狗中的“精英”啊，眼睛像个小铃铛，狗贩子还给它穿上了“超人衣”，只不过内裤是穿里面的。我妈也太小气了，买只狗就买呗！买回来有许多好处，比如：不把它关在笼子里，你一回家，它会给你叼来双拖鞋，汪汪叫来讨你的欢心。它经过训练或许会自己吃喝拉撒，你也不用太操心……

到了暑假，一考完试，我就要拿着钱，坐车到花鸟市场，穿过人流，去宠物店把我心仪的小狗给买回来。带回家给它吃上等狗粮，不把它关在狗笼里，教会它到马桶上拉屎，按冲水键冲掉。随便什么时候带它到公园，呼吸空气，沐浴阳光。我还要给小狗戴副墨镜，再戴上一顶牛仔帽，脖子上再系条白纱巾，整一个“美国西部牛仔”，然后拍照发朋友圈，让小狗看到别人点赞。还要练习它的空中接物能力，让它学会踢足球……

这些计划还不止呢！我不会给我的小狗戴项圈。教它如何使用我的ipad，玩微信，让它变成超能狗！

即使妈妈不同意，我也有充分的理由：我用自己

初中，是每个学生觉得最美好的回忆，因为，在那个刚刚懵懂的年龄留下了我们最美好的点点滴滴。

三年前，我们从不同的地方来到同一间教室。

三年前，我们从相识的日子慢慢走向相知。

三年前，我们从陌生到熟悉。

那时，即将毕业的我，心里最舍不得你们，仔细想想，我们同班三年了，心里有好多的不舍得，心里有好多来不及说的话，还没来得及说，我们要离别了，这个班，这群人，就这样分开了，舍不得的，还是你们。

男生们，我还想每天下午如果有空的话我们可以打一场篮球。女生们，我也想每天早上如果有机会的话能和你们在班级后面的走廊聊天。

你们还记得吗？

军训的时候，排长的五指饼，我们的哀号声么，饭堂里我们吃饭时的狼狈模样么，回家时我们的依依不舍，说真的，我好怀念那时候的日子，那时候的我们是那么的天真、雅气。

最美好的日子莫不过是我们在科学楼下做“点盐胜利”，也许是因为人多感觉热闹吧！那时候，男生，女生都争着玩，即使是课间的十分钟你们也不愿意浪费，楼下经常响起你们的嬉闹声，——石头、剪刀、布……剪刀、石头、布，那时的你们是那么可爱，那么让人喜欢。

即将中考的时候，有一次学校要分班，那时候，我看到了你们的焦急，你们的不舍，

10月16日早上，在我们66班发生了一件十分不愉快的事情。这节课，我的教学任务就是完成月考试卷的评讲。由于时间关系，我抓住学生错得多的题目进行评讲，也可以叫做有针对的评讲。可是在评讲的过程中，发生了一点小插曲。

事情是这样的：在我评讲广告语这题时，我本来打算先找几个较好的例子，然后让同学们归纳总结广告语的特点和写法。这一环节我在65班上的时候，上得很自然 ，由学生归纳，教师点拔，我自我感觉良好。可当我在66班如法炮制实施教学时，却事与愿违。这道题得满分的同学本来就少，我在班上让这一些同学来读自己的广告语。可第一个同学不太配合，站起来不读，浪费了些许时间。由于他坚持不读，想让同桌帮他读，可同桌看了后，光笑不读。我感到无语，在此又浪费了时间。然而有同学实在等不及了，就抢了他的试卷来读，结果全班哄堂大笑。我听了，也笑了，说：“要是我，我就不能给满分你。”然后我再重新认识寻找目标，不记得是同学们推荐他，还是我叫的他（李同学）。因为在我的印象中，他的分析能力还算是可以的，也许在他的广告语里边有我想要归纳的特点。可是他不太愿意配合，于是，我向他伸出了手。他先是拍了下我的手掌，然后把试卷收进了抽屉。还说：“我的试卷不见了。

现在科技是越来越发达了，网络通信也变得快捷而人们讲话也变得少了。但说话的艺术是不能变的，把事说清还是把事说趣？其实各有所长。”清“是指一件事完整的叙述，不搞些花边花哨的东西；”趣“是在原有的基础上进行适当的修改，使它活泼起来。一件事说清还是说趣是要分场合的。

写清时要完完本本的叙述，在《桃花源记》中渔人进入桃花源：”林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美竹桑竹之属。“作者叙述了渔夫进洞前的行为，人读起来丝毫不困难，可以顺着作者的思路去想象桃花源洞口的景象。使人有身临其境的感觉，这便是清的秘处。

在《小石潭记》中作者写游鱼：俶尔远逝，往来翕忽。写出游鱼的动态美。再写星星和岸势：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。生动地描绘出天上繁星的曲折、若隐若现，也写出了岸势的弯曲，这样生动的描写给人趣味，让人愉悦。把一件事说清有时难免会生硬，却能还原事物本来的面目，让人在转述时不至于有太多的纰漏而把事办错。

把一件事说得有趣，是会很生动也可以活跃人们之间的气氛，但说得有趣难免会对原本

阅读可以陶冶情操，可以启迪智慧，使人变得更加优秀。在这个漫长而又炎热的暑假里，妈妈希望我能自己多看看励志的书，学习一下课本之外的东西。她送给我一个小礼物“熊孩子励志成长记”。

当我收到这份礼物的时候，我心里不禁呵呵了，我在妈妈的眼里居然是个“熊孩子”。同时对这套书产生了好奇心，到底什么样的才是熊孩子？我拿出中间的一本，我能战胜一切困难，做优秀的自己。看到这个书名的时候，我情不自禁的想去了解这本书里的故事。这本书里讲述了大约40个小故事，并用一个个小故事温暖着我的心。其中，让我最喜欢的一个小故事是怀素练狂草。

这个故事讲述的是唐朝有一个写字狂草的大书法家，他叫做怀素，他从小就喜欢书法，每天练字很刻苦的，但是家里穷，买不起很多的纸张，令他很苦恼。但是他并没有放弃练字，他通过动脑经观察，找到了一个既省钱又可以练字的办法。就是在木板上写字，练完了就用湿布再擦掉，再接着写。就这样日复一日，年复一年，他居然把木板也给写穿了，并练得一手好字，成为了我国著名的大书法家，他的草书也被称为狂草。

这个故事告诉我们，只要开动脑筋，努力想办法，就总会找到解决的办法。学习了这个故事，我以后再学习上也要不怕困难，多动脑筋，学习成

今天，我读了一个故事，名字叫：《管鲍之交》。让我懂得了友谊的可贵。

故事的主要内容是：春秋时期，齐国有两位贤人，一位叫管仲，一位叫鲍叔牙。他们不仅是好朋友，后来还一起做了齐国公子的老师，管仲辅佐公子纠，鲍叔牙辅佐公子小白。

齐襄公继位后害怕各位公子的势力威胁到自己的王位，就想加害公子纠和公子小白。无奈之下，管仲协助公子纠逃到了鲁国；鲍叔牙协助公子小白逃到了莒国。不久后齐国内乱，齐襄公被杀，公子纠和公子小白争相回国继承王位。结果公子小白捷足先登，成为国君，史称齐桓公。公子纠被杀，管仲也成了阶下囚。

齐桓公要拜鲍叔牙为相并处死管仲。鲍叔牙非但没有这么做，反而劝说齐桓公拜管仲为相。齐桓公听从了鲍叔牙的意见。管仲对齐国的富强发挥了巨大的作用，为了让管仲没有顾虑，鲍叔牙悄悄地离开了他们，隐居起来。

鲍叔牙死后，管仲回忆起过去鲍叔牙为他付出的一切，感慨的说：“生我者父母，知我者鲍子也。”世人把这种深厚的友谊称为“管鲍之交”。

读完这个故事，我不禁想起一句诗：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”古人很看重友谊，我要向他们学习，学习尊重友谊和珍惜友谊。