连翘的读音和意思

春风拂来，又是那淡淡的花香夹杂其间——连翘花绽放着它灿烂的笑容。

四年以前，这连翘花刚买来，一副无精打采的土黄映入我的眼帘，一股说不清的香气向我袭来，似乎感到了刺鼻的酸。我从此对它颇有偏见，香得艳俗，黄得无力。还好，妈妈把它放在了阳台上，我可以隔绝那种气味。

第二年，春天都快过去了，花盆里杂草除又复生，长出的叶上也遍体鳞伤，有虫子啃过的痕迹，却没见一朵花，这是件令我窃喜的事。妈妈浇了一年的花，反复除草，似乎没有任何放弃的念头。

第三年春天，我已经忘记了连翘花的存在，还觉得像盆翠绿的杂草，挺养眼的。

这年，一个春天的早晨，那次考试的失意让我见到第一缕阳光后就难以入眠，我捧上一杯暖茶，在阳台边上眺望远方，静静地聆听窗外春鸟的呼唤。

然而，我此时突然发现，连翘花开了！我恍然大悟妈妈这几年的对这花的坚持。抿一口茶，只见嫩黄色的，“朵朵喇叭朝天笑”，迎风起舞，在还未除去的杂草中显得耀眼，坚强。我这才开始静下心来观察，似乎第一次发现一样：连翘花的花朵虽然不大，但满枝金黄，花色点点，带有几分娇嫩，却不艳俗。连缀而成的花瓣，翘首绽放在枝头，一朵朵排列有序，你踩着我的肩，我扶着你的头，互相支撑遥望，互相颔首致意。连翘，还是

三月，本是初春时节，但却寒冷依旧，又恰逢一个沉闷的阴天，一切被笼罩上了阴霾，万物被抽走了生气。

这样的天气，我却在操场上遇见了倔强的连翘。说实话，她普通极了！条条干瘪的枝长长伸出，上面没有绿色，唯有点点淡黄。那颜色多么脆弱，似易碎的瓷娃娃，稀疏的长在枝上。可是连翘不甘，她不愿平淡无奇，便使出浑身解数，想要冲出禁锢。哪怕现在的她仅仅是个花骨朵，却仍努力显示出自己最美的姿色。现在，只有连翘拨开重重晦暗，在她心中，她便是天地间最珍贵与独一无二的女王。即使，没有人注意；即使，她真的很渺小。连翘弱不禁风的背后，是我们难以想象的坚强，因为春天过后，她将在来年冬天迎着凛冽寒风绽放。

春末夏初，一次雨后，阳光又一次毫不吝啬地铺满大地，万物苏醒。

偶然经过了博物馆南侧的小花园，我遇见了一个老朋友——连翘。她不似樱花的柔美可爱，也不比月季的艳压群芳。因此被种在花园的最左边，20株连翘簇拥成群，开出了黄色的小花。那花分四瓣，中间的花蕊被紧紧包裹着，而多个花朵你挨着我，我连着你，紧紧地拥抱在一起，密不可分。三两花朵凑成群，四五个群占满枝，数条枝丫成连翘。一串连翘花相连，像玲珑小巧的风铃，只要风一吹动，她们便会随之舞动，唱出歌谣，“叮铃&

“黄金甲胄穿在身，斗寒博冷喜迎春。花开四瓣情豪放，盎然枝头任从容。”这说的就是连翘，一身似黄金的衣服，跟寒冷搏斗，花开了有四片叶子，开在枝头很洋溢。

清晨的太阳早早升起，我又来到了书院，等小伙伴们都到齐之后，开心快乐的向前出发了。一路上我们伴随着营歌，快步向前走着，有人聊天，有人唱歌，也有人背诗。小路的两旁许多花儿映入我们的眼帘，都百花齐放了，比如：桃花、杏花、油菜花等……各种花香融合在一起，沁人心脾、美丽芬芳。

中途我们路过一片土地，地边的树上都开着一种黄色的花，像一串串黄金，非常漂亮，这让我想到了那一句“满城尽带黄金甲”，但是让我们好奇的是，平时的杏花桃花，油菜花呀，苹果花我们都认识，唯独这个黄色的小金花我们还有点陌生，老师看出了这一点，便决定在这里给我们上一课。

这种花叫做连翘，它有着四个花瓣，有人叫他一串金、也有人叫它迎春花，连翘还是一种药材，它的药用价值有：消肿散结，抗病毒等功效。连翘的营养价值有：它的果实里面有连翘粉，可以泡茶喝，清凉散热解渴……我们还学了几句有关连翘的诗词：“千步连翘不染尘，降香懒画蛾眉春。虔心只把灵仙祝

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

今天是礼拜天，天气格外的晴朗，鸟儿在枝头叽叽喳喳叫个不停，仿佛在对我说：“你这个小懒虫，今天为什么起床这么早？”是呀！我没有像往常的礼拜天一样睡到太阳晒到屁股才起床。而是早早地收拾好行囊跟爸爸一起来到了姥姥家——卢氏。

经过漫长的旅途，我们终于来到了卢氏的大山深处，“大山深处”我本以为是豺狼虎豹出没之地，没想到却如此美丽。首先映入眼帘的是一望无尽满山遍野的连翘，它们都绿油油、金灿灿的像是戴着小黄帽的小姑娘，并且它们还有一个可爱的名字——黄花条。黄花条真美啊，美得像一张张灿烂的笑脸；黄花条真香啊，香的仿佛让你走进了香水的世界；黄花条真多啊，多的如同天上的繁星！在我正在陶醉的时候，爸爸告诉我它主要产于河南，山西，而在我们河南三门峡的卢氏县，正是分布最广泛的场地。连翘在我们生活中是也是常见的一味中药，它的药用价值广泛，特别是野生的连翘药用价值最高。

连翘也可以用来做成茶叶，在你学习工作困乏的时候，来一杯连翘茶能让你精神百倍，耳清目爽，喝到嘴里茶香四溢，茶味甘醇，令人回味无穷。

连翘在开花的时候也是一道美丽的风景线，卢氏伏牛山的野生连翘是我国连翘惟一地标保护产品

有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前，我们还利用

每一天的生活看起来都很平常。但平常的生活中注入自己的兴趣爱好，就会令人觉得很有意思。

一次，我的语言艺术老师让我去为一个儿童节目配音，开始时我十分不愿，一方面是胆子小，怕出丑；另一方面是觉得没意思，戴着大耳机，一遍一遍录着同一句话。

最终我还是去了。一进录音棚，就被各式各样奇特的一切吸引住了，一台大机械，四面都有圆形麦克风，天花板上乱七八糟吊着许多线。我坐下，带上耳机，为新鲜好奇的尝试而又惊又喜，不禁觉得挺有意思。

录音开始，我凑近圆形麦克风说了一句话，耳机里立即传来刚才的录音。老师的声音响起，叫我别离麦克风太近，而且表情要跟着台词的情绪变化而变化，虽然配音不像在台上表演，可要配得好，就要像表演一样，声情并茂。我忙又录了一次，不断调整自己的表情和声线，听着耳机里传来自己一次比一次效果好的录音，我心里觉得十分满足，不禁觉得：嘿，有意思。

从此，我便对配音产生了兴趣，但又觉得没有那套设备录起来没意思，便很久都没再接触过。

有一天，我心血来潮地想为自己喜欢的电影配音。打开配音软件，选定了《大鱼海棠》里的一段，是一位117岁老人的独白。我决定试试。

我戴上耳机，听了两次，便开始配音。配了第一句，我却发现自己声音太年轻了，而且对配音里角色的感觉一点也没有。我尝试用

门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。

夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。

现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人

漫步在书的世界，品味文字的芬芳，沁人心脾，伴着书香在故事中畅游，这真的有意思。

书中自有一番新天地，有着各式各样的遇见，绘着千般万般的缘分。正如董卿在《朗读者》中的开场白：古往今来，书中描绘了各式各样的遇见——“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是怦人心动的遇见；“这位妹妹，我曾见过的”，这是宝玉和黛玉初识惊喜的遇见；“今晚，幸会，你好吗？”这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见；“在遇见你之前，我从未想过结婚，在遇见你之后我从未想过和别人结婚”，这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。

犹记儿时，和桌子一般高的我，总是喜欢在书架前徘徊。闻着书香，踩着小板凳双手趴在柜子上，从中抽出一本书，坐在客厅上细细读起。小肉手，指着一行行地读。长大后的我想到这儿总是失声笑出。因为那时的我并不识字，放学回家的姐姐凑在我身边，指着那时小小的我哑然失笑，原来，我拿的竟是她的物理课本。我抬起头，一脸愠怒地看着她：你等着，我将来一定比你看更多的书，一定比你有文化。小小的我却也是有豪气的，接着拿起书指着一幅幅图画，时而大笑时而沉思。

长大后的我实现了

在我们的生活中，有许多有意思的人，事，物，但记忆深刻的却寥寥无几。在我的记忆里就有这么一位有意思的老师。

在一次科学课上，老师拿来了一块骨头，说是来自一个已经绝迹的动物，叫奉为鬼灭。连在科学比赛上得过奖的董杰灵都没听说过这种动物，于是大家的兴致来了！老师趁势把头骨递给第一排同学看，就这样，这个头骨在教室里传了一遍。同学们兴致勃勃地观察着，有的开始做笔记，有的甚至把头骨给画了下来。

第二天，老师给我们发了一张试卷，说是为了检测上节课的教学成果。董杰灵飞快地做完了卷子，并交了上去。卷子发下来后，全班同学都是零分！连董杰灵也不例外。他眉毛吊了起来，就像两把利剑，感觉随时都会穿透你的胸膛。他忍无可忍，向老师质问：“这是为什么，我明明就是按照你给的资料答题的，怎么能是零分呢？”

“因为这世上根本就没有这种生物！”老师平静地说。

“那你上课拿来的骨头，是什么玩意？”

“那只不过是马的骨头而已！”说罢，老师的脸上掠过一丝狡黠的笑容。

接着，老师说：“你们都不会怀疑吗？要有自己的想法！再说了，我已经告诉你们了，这是绝迹的动物，那么，既然已经绝迹了，我怎么可能有它的