雷达模块

我的妈妈像一只变色龙，有红色模块——河东狮吼，黄色模块——怀疑和绿色模块——高兴。不同颜色模块组成了妈妈心情的晴雨表，让我的生活更加有趣。

有一次，我在家里百般无聊地看着书，打发这漫长的时间。突然我灵机一闪，拿起语文书来到妈妈的书桌前，顿时我神采奕奕，脸色也红润了许多，不再像那般无精打采、面色灰暗了，这是因为我可以开始我的阴谋了！我先打开电脑演练一遍，要是妈妈突然回来，我就打开我要学习的页面，让妈妈误以为我一直在电脑前乖乖地写作业……当我正沉浸在幻想中时，电脑并没有一如既往地打开，而是让我输入密码，我想着小菜一碟，不就是我的生日吗？可是我输了好几遍都无功而返，这时我听到妈妈回来的钥匙声，我的心一下漏跳了一拍，完了，来不及了。妈妈已经开始了红色模块——河东狮吼，发起了口水攻势，把我教训得狗血淋头。

这天，当妈妈开启着绿色模块——高兴时，我就加倍地努力学习，可还是抵挡不住诱惑，开始了在《聊斋志异》里“游玩”。我心满意足地看完了两个故事，又开始了写作业，可是妈妈已经逐渐变成黄色模块&

未来的房子既坚固又美丽，功能很多。

未来的房子可以随意移动，不像现在的房子是固定的。它们是用一个个可以拆卸的像积木一样的模块组合而成。这些模块既轻便又环保，结实耐用，五颜六色，便于运输。所以，未来的房子可以随意移到海边，高山，森林。

未来的房子是声音控制。主人从外面回来不用钥匙只要对着门说‘开门’门就开了。走进房间里对着窗户说‘开窗户’就可以呼吸新鲜的空气。对着电视说‘开电视’就可以看到自己喜欢的节目。

未来的房子是可以随意变化的。首先，房子的颜色可以变化，你想要红色的房子就变成红色的房子，你想要蓝颜色的房子就变成蓝颜色。房子的形状也可以变化，你需要圆形的房子可以变成圆形的房子，你需要方形的房子就可以变成方形的房子，你需要欧式的房子就可以变成欧式的房子。房间的大小也可以变化，你想要住的房子变大一些就可以变大一些，你想要住的房子变小一些就可以变小一些。

碎片的概念显然是与完整相对的，碎片更加零散繁杂又自由多变，现代社会衍生出的碎片化生活的方式亦是如此。

碎片化生活已经无孔不入地取代了多数青年人的生活方式。就常见的而言，手机里形形色色的软件便很好地助我们将生活细碎地模块化了，特定的模块赋予特定的内容，用碎片化的时间来完成碎片化的任务。

黑格尔言“存在即合理”。碎片化生活之所以为现在的人们所采用推崇，便不会没有道理。碎片化的生活能让人们相对自由随心地肢解与重组自己的生活，以提高办事的效率，而效率意味着时间，现在的社会最赶之不尽的，便是时间。人们利用碎片化的生活，选择性摘选自己需要的信息，不仅便捷的很，还能巧妙地填充打发了原本彰显无聊的时光，某种程度上说，碎片化生活其实是有效地丰富了人们的生活。

自然，碎片化生活的弊端也格外明显。由利而起，太过便利的操作和阅览模式极易让人产生心理依赖，人们轻松地步入碎片化的生活方式，却难以全身而退。渐渐的习惯于这样的模式，人们抛却了沉浸式的生活，变得心浮气躁起来，心神也往往难以集中。思及尼采所言：“我们的眼睛就是我们的监狱，我们的目光所到处就是我们监狱的围墙。”如此浅淡而破碎的拼图拼凑起来的生活，又潜移默化地局限了多少探索

自古以来，人们“日出而作，日落而息”，也没有太多的消遣。时间大概也只能分为两块。而现在，早在我出生以前移动互联网就被发明出来了。也变得越来越普及。渐渐地，似乎生活越来越离不开移动互联网了，有人甚至上厕所都要带手机。生活的模块也越来越多，这些模块把生活变成了碎片，碎片正变得越来越小。听说古代人读书要一下子读好久，如果是现在或许不行。

我认为这种碎片化的生活过久了，就不能把阅读精力集中起来了。以前有一次，家里人都出去了，就留我一个在家看作文选。这种时候，我通常会把手机放在旁边，以免有人给我打电话时我听不见。我看了一会书，就开始觉得无聊了。这时我感觉手机震动了一下，因为它让桌子也发出震动并且发出了些声音。尽管我知道那样不好，也觉得不应该那样做，内心做了许多斗争，手却还是慢慢地伸过去，拿起了它，食指轻轻地按了一下开关键，它亮了。原来是一条微信。然后我看着书，如果它振动了，便看看。

一条微信可以把看书的时间撕成碎片，但碎片化的阅读也不一定全是坏处。

现在的生活中充满了高科技，连一些书都成了电器。现在流行电子书，我爸也买了一个。一开始，我觉得那东西不太好。和书比起来还是随手拿一本书更加方便，而且电子书的价格是一本普通书的几十倍，一点也不

想必大家都知道雷达吧，雷达是在白天黑夜均能探测远距离的目标，且不受雾、云和雨的阻挡，具有全天候、全天时的特点，并有一定的穿透能力。而雷达是怎样发明出来的呢？原来是科学家们在蝙蝠身上得到了启示，模仿蝙蝠探路的方法，发明出了雷达。

蝙蝠是在夜里飞行的还能正确捕捉一些极小的虫子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即便是一根极细的电线，它也能敏捷的避开。难道它的眼睛特别敏锐，在漆黑的夜晚也能看清楚所有东西吗？

对此，科学家们做了三次不同的实验。第一次，科学家们在一间屋子里横七竖八地挂了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞，蝙蝠飞了一会儿，铃铛一个也没响，那么多铃铛，它一个都没有碰到。

后来两次，一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里费，它就没头苍蝇一样乱窜，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验告诉我们，蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的，科学家反复研究，终于发现了蝙蝠飞行的秘密，它一边飞，一边嘴里发出一种声音，这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠却听得见，超音波像波浪向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠耳中，它就立即改变飞行的方向，科学家根据蝙蝠的启示发明了雷达，雷达的天线就像

我的理想学校是一个拥有高科技的学校，什么都是高科技。就连学生做作业也是高科技哦！

学校的整体结构是一个可以扩大或缩小的模块集合。如果发生火灾，学生和老师第一时间从应急通道迅速离开校园，然后把学校模块尽量缩小，再用灭火器扑灭就可以了。如果发生地震，同学和老师也可以随着学校的缩小而漂浮起来，这样既保证了人员没有伤亡的情况，又不会让学校的建筑因地震而毁掉。

给学生上课的是机器人。这个机器人可不是一般的机器人，它的身上有一个360度无死角的摄像头。如果有学生上课吃零食或者不专心听讲，机器人可以第一时间发现，并且巧妙提醒学生，纠正学生错误行为。这个机器人的身上还有一个助听器，这个助听器专门听上课时哪一位学生在说悄悄话。管理机器人的管理员是老师，老师做后台操控，这样既能让老师休息自己的喉咙，又能让同学们养成了认真听课的好习惯。

这个时候就有人担心了，如果未来全是高科技的电子产品，那么自己的眼睛会不会近视呀？别着急，这个我早有准备。在未来的学校里会出现一种眼镜，它们叫做护眼眼镜。这种眼镜是运用一种很高超的技术，采用特殊材料做成的，同学们可以根据心情变换眼镜的形状，可以根据环境调节眼镜的颜色，甚至夏天天热的时候，眼镜还会发出凉风，让你整个身子都有吃冰淇淋的美妙感觉

随着工业化大生产的不断发展，无论是生产还是人们的生活，都由一个整体的任务，分割为了一个个模块或工序。因为涉及到与她人的协作，一个个模块的衔接中难免会产生间隙时间，使我们原来整块的休息时间变得“碎片化”。

虽然每个碎片都不大，但一天除去工作睡眠，剩余的七八个小时似乎全被碎片占据。因此，利用好碎片时间至关重要。

很多人理所当然地认为，应该把原本在整段时间完成的业余个人学习任务分割下放到碎片时间中。其实不然，当碎片时间所进行的任务前后关联过强，尤其是涉及知识体系搭建时，这样做可能弊大于利。很可能到第二个碎片时间时，前一碎片中所学内容已有些模糊，此时要么返工复习，要么自欺欺人地以为自己掌握了，效果都不理想。考虑到碎片时间的学习环境通常不太理想，难度较高，需静心的任务也不宜在此时完成。试想在拥挤的晚高峰列车中读《理想国》，除非有超人的定力与悟性，正常人于此的收获可能还没闲目养身来得多。

另外，需要明确碎片时间在生活中一定居于次要地位。碎片时间中进行过于费脑的活动以至于影响后续工作学习中发挥，或是刷微博刷知乎过于投入，把后一小时“常规时间”也变成了碎片，都是反客为主的表现，不可取。

那么，如何巧用碎片时间呢？其实，

【研学记】

林科媛

终于周四啦，我们要去天童森林公园春游了，那天，阳光明媚，我们的大部队出发咯！

这次研学有五个模块，五个小组，我们还要评选出优胜组。五个模块分别是庇护所，水净化，担架，自救包扎，评比优胜组。

我觉得最好玩的是庇护所和担架。庇护所是用绳子，三根竹竿，防雨布搭的。我们组先把二根竹竿用绳子绑起来，再架上第三根竹竿，再绑起来，形就完成了，现在盖上防雨布，然后把防雨布也绑好，一个简易的庇护所就完成啦！

接下来是担架。我们用一块帆布和两根竹竿就可以了，先把帆布摊开，然后放上竹竿，折上布，完成！我还上去躺了呢？

还有第三个，第四个，第五个模块。我们组在优胜组的评比中胜出，真是荣幸啊！

研学真好玩，期待下一次的活动！

【研学活动】

林慕涵

今天，是我最开心的一天，因为我们二年级十个班一起去天童森林公园春游。

我们先上了大巴车，然后等十个班都上车了，就一起出发。

我们坐了一个小时的大巴车，终于到达了目的地。我们下了车，教官在前面整队，整完队我们就开始我们的活动啦。

首先，教官带着我们来到一块草坪上，草坪上有一个教官，那个教官是教我们怎么搭建庇护所的方法。然后我们开始练习了。练习完了，我们又去了第二块草坪，这块草坪上又有一个教官是教我们水过滤的地方。他讲了很多很多，不过

很多人为学数学而担忧，怎样才能学好数学？不过你再也不用担心，我这个“大神”会出手相助。

首先呢，是针对性系统化学习，意思就是说将自己学习情况画出一个雷达图，从雷达图中挑出自己的弱项，对其加强学习，直到自己觉得自己已经彻底掌握了，就可以对自己弱项测验一下了。再复习较好项，学习进度会快很多。但是，一定要记住，复习时间每天不能超过1小时，时间越长，大脑休息度不足，会导致以后学习的不认真，还会造成长期疲劳，最后就前功尽弃了。

学习就如玩游戏，学好了，就会先人一步，更加的优秀，但是如果学习差了，那就不是解题可以解决的问题了。有些人能从游戏中找出体会，利用游戏方法提升自己成绩，这是极好的，因为把游戏加入到学习里面，会使孩子更感兴趣，更爱学习。

错题本也是必不可少的，错题本可以让自己对错点更针对的复习。

我不需要你们理解题意，我只需要你们每天看一次，直到哪天你背的下来了。让知识如河水流进大脑里，才能发挥它的“效果”。

其次呢，是对写作业的办法，首先要审题，不必太麻烦，扫一眼就行了，目的是看有没有难的题，一般来说，我会先做简单题，再探究难的。难题也不必太紧张，可以试试把思想反过来，逆运算就行了，这是大部分题目的思考方法，

相信大家，都看过《神笔马良》的故事吧，故事中，马良用神笔帮助了许多的人，也惩罚了坏人，假如我有一支马良的神笔，我一定会和马良一样帮助他人。

假如我有一支马良的神笔，我会画出一种新式仪器－－雷达测油仪。这种雷达十分小巧，也很轻，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下红色按键，就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量，还可以探测出除了石油之外的其他东西，比如说化石、煤炭等。

假如我有一支马良的神笔，我要先画一把女巫的扫把，让它带我去遥远的月球，在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞，把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料，释放出新鲜空气，然后从月球运到地球，让人们都可以储存燃料，呼吸新鲜空气。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去，没病的人永远健康，有病的人马上痊愈，得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈，这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种新型汽车，这种汽车无噪音，无污染，是用太阳光当汽油，而且这种汽车不会发生车祸，如果马上要撞车了，车子会自动飞起来防止车祸的发生。

假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我一定会让每个人的美好愿望统统实现！