高中必修三英语单词音频mp3

当我一觉醒来，本以为今天可以呼吸一下清晨充满阳光的空气，妈妈却要求我默写英语课上所学的单词。这个消息好似一把扫帚，将我之前的快乐情绪像垃圾一般扫出了我的心房。

我闷不乐地打开英语书，那些单词仿佛长得没有尽头，而且还在嘲笑我。你瞧，“eye”像一个嬉皮笑脸的讨厌鬼，“visit”像一个挤眉弄眼的调皮蛋，“let”则像一个正朝我傻笑的小孩儿。

这时，外面开始下雨了，那雨滴足有鸡蛋那么大，当它们登陆在我房间的玻璃上时，就好似一个巨人正在敲鼓，“咚咚咚”地一直在响，震耳欲聋，让人心烦意乱！

终于，到我默写完厚厚的英语书中的最后一个单词时，仿佛一个刚好完马拉松比赛的运动员，累得气喘吁吁、无精打采。不过，一想到可以出去玩了，我身上所有的疲劳和怨气顿时被抛在了九霄云外！这时候，窗外雨的声音也不再像是令人烦躁的敲鼓声了，瞬间变成了钟表的“滴答滴答”声，很小，很美，很动听。

无论是牵手还是分手，给予所爱的人开心与幸福一辈子。于是，我喜欢把这些爱存进MP3。

爱，在刚刚过去的那个秋天里酝酿，却无法言语，也不能诉说，只能默默的感受。曾经对世态的一份厌倦，曾经对爱情观的心灰意冷，漫过岁月的河流，早已根深蒂固。

春天，是个遐想无限的季节。看着落叶凋零，种子抽芽，流水潺潺，一切的一切，都是一个轮回的结束与另一个轮回的开始。春天的路上，没有夏天的朝气蓬勃，没有秋天的多愁善感，更没有冬天的冰寒三尺，而内心却多了些无名的伤感。原来春天也有落叶！

漫步春天里，很想放一纸风筝，那必定是我想要放飞的一枚希望，握在手中的线轴，是嵌接我与这枚希望的缘，纤细，悠长。站在春阳下，我只要双手作出飞翔的样子，那么，映照在墙上的影子，不也正在飞翔着吗？

有时候，走在路上便感到迷茫，迷失了方向并不可怕，可怕的是在路上丢失了一颗心。春天，是个适合寻找的季节，沿途，多了点温暖，却多了些悲伤。爱与不爱，结果并不重要，关键是过程。经过冬天的长途跋涉，疲倦的该扔掉，欢乐的该保留，把希望的种子埋在春天的泥土里，灌溉，盼望。种子的成与败，没有人能够预知，全靠一颗诚挚的心，相信，努力付出的一定会有所收获。

牵挂，一种莫名的牵挂，总会在脑海里沉浮，有时候不在意，却不代表遗忘。在

英语单词，是英语学习中最不可或缺的东西，英语考试高分与否，很大一部分取夫于单词认得多少，这对于我来说是一个致命伤，学霸们一眼便认得的单词我是连蒙带猜，想提高词汇量吧，记忆力又是拦路虎。这个暑假，老师要求背单词。于是，我和单词的战斗一触及即发。

第一步，列计划，整个暑假要求的单词汇成一张表，分到每一天，再慢慢复习巩固。第二步，执行计划。第一天，早晨起来，神清气爽，我满怀信心地翻开小本本，开始背诵。满屏不认识的单词看得心惊肉跳：“monitorning n。检测，biological adj。生物学的……“这么长的单词，嘴上读着，可就是进不去脑子，零散的字母在脑中盘旋，找不到正确的组合，上一秒还在嘴边挂着，下一秒却跑得没影。“不慌不慌，单词多读才能背下来，这才几遍。”我这么想着。

一连读了好几十遍，才觉有些进展，脑中似清明一些，看眼时间，差不多该换脑子了，再背下去得任魔症了不可。可当下午再翻开这些单词时，又好像没背过似的，怎么拼，意思是什么？通通忘得精光，只得重头再来，如此循环，一连多次，可总算是记了个大概。

有了第一次的修痛教训，第二天再背单词时，我一边读，一边在自己的大脑中

“陈若妍，快去背英语单词……”老妈河东狮吼般的声音又出现在我的耳旁。

“知道啦！”我心不甘情不愿地答道。

唉！又要背英语单词了，每回看到那一个个像豆芽菜一样的英语字母瞧也不愿多瞧一眼，可是没办法，我只好和尚念经，有口无心般地往下背。

妈妈见我耷拉着脸背单词，一副没兴趣的模样，急在心头，过几天我们家来了快递，妈妈神神秘秘地对我说：“你打开看看是什么？”“是送给我的礼物吗？我迫不及待拿来剪刀，打开一看里面整整齐齐躺着四盒不同颜色的盒子，再打开一看，里面是一张张小卡片。“妈妈你买这么多卡片做什么呀？”我纳闷地问妈妈。“这是送你的背单词神器，换种花样背单词，保准你喜欢！”妈妈一脸得意地说道。

单词卡片一面写英文，一面写中文，心血来潮的我没过几天就写了一堆的新单词，五颜六色的卡片背起来好像也没那么无聊了。然后我再找来两个盒子，一个放会背的单词，一个放还没有完全背下来的单词。

动起手来背单词还挺有趣的呀！

今天早晨，八点上课，第一节课，就是英语。我们几个，总共七人，走得不早，去了之后，人数不多，三三五五，我和大家，坐在中间，据说这里，风水宝地。

其他同学，陆陆续续，三三两两，多数都是，像我这样，都在后面，直至最后，上课铃响，老师来了，今天上课，有所不同，老师她说，要考单词，拿出纸来。

我们立刻，着急忙慌，拿出课本，单词不会，准备抄书，可是老师，有所防备，来回走动，观察大家，随时随地，出口提醒，扣住课本，即使如此，该怎还怎。

不过由于，老师巡查，来回这样，担心受怕，随时防备，课本不熟，单词难找，老师速度，又是很快，根本不行，最后有人，因为如此，就要放弃，破罐破摔。

我也这样，偷偷摸摸，抄袭单词，这场英语，就算失败，英语考试，实在不行，又不认真，学习任务，需要认真，对待自己，需要严厉，好好学习，天天向上！

篇一：读书伴我成长作文800字高中

梁景柔

“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒……”稚嫩的童声在空中浮动。微风轻拂，柳条飘飞。望窗内，一行行座位，一本本书，一个个童子，还有那踱来踱去的老先生，一缕书香扑袭而来，让人痴迷。

一人盘坐窗前，一笔，一纸，一桌，执笔沾墨，悬于纸上，迟疑不决。待到一朵墨花在纸上绽放开来，终是放下笔。忽的想起什么，飞速运笔，写道：日知，日无忘其所能，可谓好学也已矣。可不是，书为吾之食粮，不可不看。

书亦人生，人生亦书。曾经年幼的我总是很好奇，总是喜欢问一些很傻的问题。刚接触书时，我还懵懂无知，不知书为何物，天有多大，地有多广。

抱着书坐在母亲的腿上，稚嫩的脸上充满了困惑。后来，长大了些，字也识了不少，虽不能识全部却也能读懂个大概，况且图画书也挺有趣的。那也只是最初的，最单纯的想法或缘由。时光荏苒，简单的字早已掌握熟悉，那些离我而去，取而代之的是那些高深的书。字倒是识得多了，新的难题却又出现——理解意思。虽不能完全懂其意，但不求甚解也是一种方式。说到问题，不知在哪儿看到过：“在学习过程中会出现问题，我们就会去解决问题，然后又出现新的问题。&rdqu

我们同时学习了猫cat和帽子cap两个单词，仅一个字母之差，许多孩子都将它们混淆，怎么办呢？

找出它们的不同，与实物联系形象记忆。这是我的思路，思路有了，想法随之就出来了。这个帽子最后一个字母“p”把它横过来看，半圆恰似帽子的帽顶，那一竖可以当成帽檐，猫的最后一个字母“t”一横看作猫的胡子，竖弯看作猫的尾巴，这样一来，果然孩子们不再将它们混淆。

我还经常启发孩子开动脑筋，一起想。在我的鼓励下，孩子果然有创意。当区分礼帽hat和猫cat时，有个同学就说将礼帽的第一个字母“h”看作帽顶，而把猫的第一个字母“c”看作是猫的尾巴。再如学习眼睛eye和耳朵ear时，我告诉孩子们这两个单词有一样多的字母，第一个字母都一样，原来有很多同学都分不清，你有什么办法区分它们俩？孩子们一起动脑思考，有一个孩子的想法就非常好，她说：将眼睛的两个“e”看作眼睛，中间的“y”看作鼻子，就记住了眼睛，另一个就是耳朵。

看孩子们比我们更有想象力，一定要努力为孩子创造想象的源泉和空间。这是我义不容辞的责任。

篇一：军训心得体会800字高中

力瑶

“敬礼 ， 礼毕” 伴随着期待与紧张的心情我的军训之旅开始了，高中的第一课也开始了。原本的我仅仅会认为“军训”这种看似与学习毫无关系的事情糊弄糊弄也就过去了。但当我听到校长在台上的一席话时我转变了自己这看似愚钝的想法。我明白了军训的目的是在培养自己吃苦耐劳和坚持不懈的精神，如果连区区14天的军训都不能坚持下去，不能以认真的态度对待它，还谈何去走这高中三年的道路。

军训的开始就是高中的开始，军训的态度就是对于自己高中的态度。我希望自己高中生涯的开始就是美好的，我希望自己高中生活这张白纸上的第一笔就是绚烂的。从站军姿开始从教官点名开始，尽自己最大的努力做到最好，现在所迈出的每一步都是进步。不辜负自己留下的汗水，不辜负这次军训，不辜负这个高中。“尖刀一连，冲锋在前，披荆斩棘，勇争第一”一声声的口号声响彻云霄，这一声声的口号声也激励着我们以最热情最饱满最坚定的意志向高考进军。“团结就是力量，团结就是力量”一声声高昂的歌声，让我深陷其中深陷于这个集体。

军训的这堂课教会了我很多，这些宝贵的“财富”更使我受

调皮的我们

铃，铃……终于上课了。这是我们进入高中的第一节课，我们既好奇又激动，好奇的是谁会是我们的班主任，会不会和以前的老师一个德性，激动的则是我们终于能坐在高中的教室上课。

正当我坐在那神游时，教室里突然静下来。我后面的娟子把我推了推，抬头看，哇塞，我们班主任好年轻啊，说实话，如果他在古代，说不定也会和潘安一样有众多的粉丝的。大家一看这白书生的老师，当然不怕，就在那叽叽歪歪地讲着。老师一看这情况，清了清嗓子，讲什么“儒子不可教”“之乎者也”的，这哪像是现代风气熏陶的啊，唉，看，那仁兄又睡着了。

朝气活泼的我们

“记住，我一定要让你家未来的孩子的名字出现在我家户口本上，是男孩子就做我女婿，是女孩就估我儿媳”，这便是我们同学之间玩时开的一些玩笑。

经过较长时间的交流，我们师生之间那相处的那个好喔！于是有了我们很疯狂的时候。

一下课，班的那些活跃分子在走廊里站着，一起玩，一起笑。有时甚至出现有点小暴力的事。呀呀，那些可怜的男伢手上的印记就是最好的证明。记住，小子们，姐们不是吃素长大的。姐不发威，你当我HelloKitty啊。我若发威，嘿嘿，会让你们见不到明日

篇一：日记三则200字

2021年9月24日 星期五 晴

三（1）班 王陈韵怡

早晨，我和爸爸去“李想饭店”吃早餐。吃着吃着，我发现爸爸的眼睛红了。我问爸爸：“爸爸，你是不是哭了？”爸爸点点头，嗯了一声。

“爸爸，你怎么了？”我着急地说。

爸爸抹了一下眼睛说：“因为我又要出门了，舍不得你们。”

“我也不想让你走啊，可是你要挣钱啊。我在家会听妈妈的话，会好好学习的，你想我们了，可以视频的。”我假装很坚强的样子劝说爸爸。

爸爸说：“明天我走的时候，你可不准流眼泪啊。”

我努力地点点头。

篇二：日记三则200字

2021年9月24日 星期五 晴

三（1）班 李欣语

今天下午的课后服务， 我们玩了丢手绢。开始的时候，部分男生想玩接力棒，可是想玩丢手绢的同学比较多，老师就说，少数服从多数，于是，我们就玩了丢手绢。

丢手绢的规则是：谁丟到我，我追谁，要是追到了，他就要表演节目。全班同学围在一起，你丢我，我丢他，大家轮流丢，轮流表演节目，真有意思！

篇三：日记三则200字

2021年9月27日 星期一 阴

三（1）班 王梦然

老鹰捉小鸡

今天课后服务