龙王对战狂龙

我是一个爱看书的女孩，每天都往包里放上一本好看的书才肯去上学，那本书我会一天就把它读完，然后就在放学后急急忙忙地跑回家，又津津有味地读起来。

今天也不例外，回家后，一个包着白色书皮的书静静地躺在床上，是《小文学》！我放下书包津津有味地读着，当我正读得入迷时，客厅传来妈妈的声音：“快点写作业！”我说：“好！”但是心里却想，在学校做了三份作业，等一下再写也没问题。

每当我听见脚步声，我就会把书藏在床底，这个离我最近的地方，等我觉得已经安全了，脚步声已经走出去了，在客厅里了，我就爬到床底把书拿回来，接着看。

我还有冒险的事！有一次，我看到太入迷了，没有听见脚步声，但门却“吱”的一声开了，我毫无防备，只有拉开了书包，把书往书桌一放，假装正想从书包里拿出书本。爸爸就走了过来说：“还没写作业吗？”“写了，准备拿下一份作业！”我说完爸爸就走了，走时还不忘叮嘱一句：“要认真写作业！”爸爸走后我又开始看书！等到我觉得这时候已经应该写作业了，我才会依依不舍地放下书本，开始认真、快速地写作业！

直到现在，我还一直保持着这个窃读的习

每个人的暑假生活都是快乐而又充实的，我的暑假生活更是丰富多彩。暑假里，最快乐、真难忘的，那就是和姑姑他们一起去安吉龙王山漂流！

经过两个多小时的车程，我们终于来到了龙王山峡谷漂流。在人山人海的等候厅里，大家各个都汗流浃背。我们从八百多号排队到一千一百零四号，等待了三个多小时的漫长时光，我们终于穿上了救生衣，戴上安全帽准备乘车前往龙王山峡谷漂流。

我和姐姐上了一只皮艇，刚上去前方就有一个又长又陡的滑道，我们顺着湍急的水流冲到了第二个小山湖里，由于重心不稳，我和姐姐在皮艇里”人仰马翻”，耳边不断传来人们的尖叫声，下水时的一个当头浪就把我们浇成了两只“落汤鸡”，从头湿到了脚，我们索性光着脚丫子在皮艇里一边划着船，一边把船里的水往外泼，也是别有一番滋味。面对这么多皮艇从滑道上一个个地冲下来，虽然免不了受到撞击，免不了水花四溅，但是大家都玩得很开心，纷纷拿起水枪，互相喷射嬉戏……。

龙王山峡谷中滑道众多，我与姐姐合力用桨将我们的皮艇划向一个又一个不同的滑道，每个滑道口都有工作人员拿着竹勾把皮艇勾下去。嬉闹中，一个更湍急、角度更倾斜的滑道映入眼帘。只听“嗖”一声

我们要去安吉的龙王山漂流啦！

从横店出发，坐了四个多小时的车，终于来到了目的地。先去检票，然后排队穿上救生衣，最后等待巴士从山顶开下来接我们。

到了山顶，我和爸爸一个皮艇，姐姐和妈妈一个皮艇。一坐进艇里，我就和爸爸连忙一人拿一个桨在那里划啊划，可是皮艇却在原地转圈圈，好像一点儿也不急着走似的。妈妈的皮艇也遇到了同样的情况，两个皮艇好像在说：别急别急，先让我们跳一会儿圈圈舞。这可把我们急坏了，爸爸左顾右盼了一会儿，似乎找到了原因：两个人拿着桨随意瞎划，不往一个方向使劲，船怎么会向前呢？怕我那单薄的身体使不上什么劲，爸爸索性一个人拿起两支桨划起来，船果然乖乖地向前行了起来。

很快我们就到了第一个滑坡那。我和爸爸赶紧抓住皮艇上的绳子，随着一阵湍急的水流，小艇以一个腾空的姿势冲了下去，溅起的水花把我们的衣服全打湿了，皮艇也灌进了很多水。可是大家却一点也不在乎，嘻嘻哈哈地笑着，有些人还玩起了水枪，对着旁边皮艇里的伙伴喷水，惊叫声、欢笑声在水面上响成一片。

我们乘着皮艇继续往前漂，在连续冲过几个滑道后，水流的速度没有那么湍急了，爸爸以为可以松一口气了，他刚拿起防水袋里的手机准备拍照，可不远处竟又有一个滑坡，眼看着就要冲下去了，我不禁大惊失色地喊起来：&ldquo

龙是华夏的代表，是中国的象征，我们生在龙的国度里，我们是龙的传人，今天我们班将举行一个关于“龙”的活动。

当老师把“龙”写在黑板上时，有的同学好奇地问道：“龙是真的还是假的呀？”老师郑重其事地说道：“‘龙’与农业生产有关。”听了这句话同学们大吃一惊！关于龙的话题就这样展开了。

中国是世界龙业的起源大国。在远古时代，人们种庄稼自然需要水，因此人们靠雨水种庄稼，但又怕雨水过多造成洪水泛滥。这时人们的脑海里渐渐形成了一个会管住天上的云，也会管住不泛洪水的神灵——“龙”。“龙”是有骆驼头，蛇身，鹿角，乌龟眼，鱼鳞，山虎掌，鹰爪，牛耳，蛇尾，蜥蜴腿，脚上有须，额上有珠的聚万兽特长于一生的万物之首，万能之神。

“龙”具有非凡的能力，能隐能显，春天飞到天上，秋天入渊，呼风唤雨，腾云驾雾，法力无边。

“龙”参透了我们的生活中。在统治阶层，龙代表帝王的至高无上的皇权。皇上穿的衣服叫龙袍；坐的椅子叫龙椅；拄的拐杖叫龙杖；皇上生的孩子叫

合上最新的那一本《龙族》的时候，我不由得感叹：好久没有看到这么精彩的书了。沉浸在那一页页文字里的时候，我恨不得尽快看完它，当我真的那么快读完那些文字的时候，却可惜自己看得太迅速了。

但我的确只是读完那些文字，而不是读完这本书。读完书里的文字太简单了，只需花上那么几个小时，我便可以宣告我确实已经看完了那些规范的印刷体，且一字不落。可读完一本书太困难了，我到现在仍不曾读完了什么书。我觉得这本书是个什么样子，别人又觉得这本书是个什么样，作者也觉得它另外有个样，然后我也不知所措迷迷糊糊，它到底是什么样？这时候一句话解决了这个相当难以解决的问题——“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。”而我也只想说说我所认为的《龙族》。

诚然这本书也有着众多角色，总要有炮灰和路人才能让舞台更充实一些，但三个主角还是十分突出的。

恺撒和楚子航是两个性格对立的角色，恺撒是雄狮楚子航是独狼，恺撒众人拥簇楚子航独来独往，恺撒炽烈如阳楚子航孤厉如月。尽管江南文笔十分细腻动人刻画细致生动以致人物形象饱满地跃然纸上，可这样光辉的两个角色只是为了丰富那个浑身散发着酸臭气息的小可怜路明非。

是啊，明明路明非就是那么普通的一个人，他是你身边某个人，又或者

记忆的影像中，在我小学生四年级左右的一幕一一

“唉一一又要开家长会了。”老师刚一通知开家长会的消息，班里就立刻炸开了锅，同学们三个一群，五个一组的聚集在一起，叽叽喳喳的讨论了起来。

想想以前的家长会，我哪次回家不是被老妈劈头盖脸地教训一顿呢？我用手指朝前排的几个要好的同学戳了几下，几个小脑袋就聚集在我面前。我俏皮的用两根手指敬了个礼，假装板着脸严肃道：“亲爱的同学们，为了我们的身心安全，我们必须“上有政策，下有对策”。我考虑了一下，只能采取偷听偷看计划，同意的举个手。……好，全票通过！那我们分头寻找偷听的最佳地点吧，go！”

下午，太阳毒辣，家长会却依旧如期举行。我们几个为了执行计划，就在教室里赶落掉了的作业。良久……

“我写完了，你们呢？”

“马上……yes，我也写完了！”

“走，向秘密基地进发！”

“好！”

我们蹑手蹑脚的小跑到二楼，又小心翼翼的弓着腰穿过走廊，小偷似的慢慢挪到会议室旁边的窗户那儿，突然，&

初夏的一天，我和奶奶到龙生龙和去玩。

走进龙生龙和的大门，一簇簇金灿灿的油菜花映入眼帘，晶莹剔透，散发出诱人的芳香。只要风一吹，油菜花就像一个个迎宾小姐，向我们敬礼。那些油菜花簇拥着一座座小木屋，小木屋中有一个最高的木屋，就像空中阁楼一样，可以在里面打牌、吃饭、睡觉。

木屋的旁边有个大池塘，里面有各种各样的鱼。比如：鲫鱼、草鱼、青鱼等等。白天的时候，总会有人来钓鱼。为了方便钓鱼，池塘边还特制了一些钓鱼台。钓鱼台上备了一把大伞，你可以用它来遮阳挡雨。钓鱼台上还有一张木制小圆桌，你可以在桌上放茶水、放零食、吃饭、打牌等等。池塘里还有荷花荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉白色的荷花从中间冒出来。有的荷花花瓣全展开了，露出翠绿色的小莲蓬；有的才展开几片花瓣；有的还是花骨朵。一阵风吹来，荷花在池塘里翩翩起舞，那景象美极了。

龙生龙和真是个娱乐休闲的好地方！

暑假的一天，出差的爸爸终于回来了！他给我带来了梦寐以求的储钱罐。我高兴地一蹦三尺高。

这个储钱罐全身金灿灿的，后面有一条大约两三厘米的“小尾巴”，顶部有个长方形的投币孔，由于形状似一只小恐龙，我便给他美其名曰”储钱龙“。”储钱龙“身材魁梧，有二十厘米高，可别看他十分威武，却只能用来放钱，别的”一窍不通“。

这位“储钱龙”是我最要好的朋友。他既是我的良师，也是我的益友。

那天天气很热，气温高达三十八摄氏度。太阳火辣辣的炙烤着大地，一丝风也没有，鸡热的耷拉着脑袋，狗也一直在吐舌头。许多小朋友局在树荫下边吃冰棍边嘻嘻哈哈的游戏着，嘴里还不停地喊着：“爽，爽，太爽了！”在一旁的我馋的口水直往肚子里咽。终于抵不住诱惑了，我飞奔回家，拿起了“储钱龙”摇了起来。可是摇了十几分钟，竟然连一分钱也没摇出来，原来投币孔外宽内窄，钱投进了容易，出来难。我生气极了，“储钱龙呀，储钱龙呀，我供你吃，供你住，你却在关键的时刻这样对我！”我越想越恼火，心中的怒火在燃烧，真想一把摔了他。可这

我们班上有个同学，他读书是强项，唱反调是次强项，他为炼成第一强项，可挨了不少打，吃了不少苦，第二个强项把老师气的直冒烟。大家都叫他“书狂”，因为他是看书而戴上眼睛的。

校园中、班级里、“书狂”的座位上，“书狂”看书根本不分上课还是下课，做眼保健操时，也在那看书，他将书悄悄放在底下，双手捧着，两腿架起书，双眼目不转睛地盯着书，还时不时看一下旁边是否有人来，最终，他的“罪行”还是被大队人员发现了，“书狂”自然因此受到了惩罚。“把书给我交上来！”听到老师这话，想都不用想了，一定是“书狂”又上课看书被发现了。

说说他“唱反调”这个强项吧！在一次数学课上，老师正在讲题，老师问：“这题简不简单？”大家都一起说简单，只有他说：“不简单。”后来他又跟老师唱了几次反调，老师终于忍不住了，把他拎到教室后面去了，他却还在那嬉皮笑脸的。

他也是一个“暴脾气”呢！就说说上次吧！在一堂品德课上，他并没有说话，也没有搞

大家好，我叫沈夏瑶，我是一个名副其实的作业狂。

老师在黑板上飞快地写着什么，我定睛一看，原来是在布置作业。今天的数学作业是同步P23-24，口算P21，1张题板（3）。我好想把作业快点做完，但是作业还在传，更让人心焦的是作业在黄珏那儿卡住了。我心急如焚：作业怎么还没传下来？我真想大喊一声：黄珏，把作业传下来！但是，我忍住了，我只是走到黄珏的位子上把作业拿来。终于拿到了我的“宝贝”，我飞快地回到座位写了起来，没过几分钟就把这个作业写完了，而且字迹清楚又漂亮，哈哈！我太棒了！

放学了，我用豹一样的速度跑回了辅导班，我一次性把所有作业都拿了出来，放在桌子的一角，然后就开起了“作业狂模式”。

现在作业可不是我的“宝贝”了，而是我的“敌人”，我右手拿着“武器”——铅笔，随手拎过一个作业“敌人”，刷刷刷，三下五除二，一个“敌人”就被我消灭了。我顾不上得意，又拎起一个“敌人”，一个一个又一个，唉？我抓了个空？我抬头一看，原来我的“敌人&r