写学校里的

金秋时节，桂花盛装出场，为大自然增添了几分绚丽的色彩。我们校园操场的左侧也有几棵不起眼的桂花树，在秋风送爽的时节，散发出一阵阵淡雅清香，叫人心醉沉迷！

远看，那椭圆形的叶子一个个探出头来，新奇地望着我们，有的叶子十分谦卑，对我们弯下弯腰；有的十分骄傲地抬起头来，似乎在诉说着自己的故事；有的十分害羞，躲在叶片背后摸一摸树干，啊！可真粗糙！近看，树皮是灰白色的，黑色的小斑点遍布其中，像老爷爷脸上的斑纹。树干又细又直，最粗的才碗口那么粗，一米左右的地方的时候便“生儿育女”，树枝弯弯的，交错在一起，零星点缀着些许绿叶。远看，这棵大树像一把撑开的绿色大伞。

仔细一看，花朵居然长在叶柄上，先长出几根细小的绿丝，再长出了花苞。丹桂又多又密，形成了一个个小花球，有的像爱心，有的像小蜜蜂，有的像玉兔，四片小花瓣好象在守护弱小的花芯。

仔细一闻，一阵又浓又芬芳看扑鼻的香气飘进我的鼻子里。啊，真香呀！我忍不住采了一朵美丽而优雅的丹桂。突然，一位同学使劲摇了摇桂花树，一场十分美丽的桂花雨飘落下来。

啊，我爱天高云淡的秋天！我爱芬芳迷人的桂花！

我们学校的生活丰富多彩，每天都有许许多多新鲜的故事异彩纷呈。

爱做表率的校长

刚刚步入八年级的我们，怀着愉悦的心情迎来一位爱做表率的校长。

每天，他比我们起床还早，等到我们匆匆忙忙进入教室坐下读书时，他已经“巡逻”了所有的班级。操场上，他会迈着有节律的步伐，摆动双臂，带着各班同学大声呼口号。三餐饭后，无论我们吃饭速度多快，从餐厅出来时都能看见他伫立在教学楼前催促我们的身影。

记得在一次隆重的升旗仪式上。张主任在安排工作，校长则站在一旁，炯炯有神的目光注视着我们。一会儿，他朝东边走了几步。我们都有点儿紧张，赶紧站得更规矩。谁知道，他走到那个绿色垃圾桶旁停下了。他弯下腰，伸出一只结实有力的大手，很自然地把地上的几个纸屑捡起来，顺手丢进垃圾桶。站起身眼睛就看向我们，他似乎完全不在乎我们众目睽睽的注视。其实，这样的事儿我们已经见怪不怪，他每天都是这样以身作则的给我们作着表率。

正因为有这样一位爱做表率的校长，我们学校才如此美好。

敬业负责的老师

语文老师，文采飞扬，妙语连珠，天天和我们生活在同一个频道上。数学老师，数字精英，天天见缝插针抢时间，领着我们在数学王国遨游。英语老师可爱温柔，头发卷曲、鼻梁高高、大大的眼睛和流利标准的英语都让我们无

【篇一：大象学校续写】

新的一年又开始喽！可爱的小象们又大了一岁哩，在这个奇幻的大象王国又会发生什么趣事呢？让我们一起来看看吧！

由于上一次幻想国之旅鬼精灵因为一些事没和跳跳他们一起参观，这几天一直闷闷不乐，后悔错失了一次良机。这不，跳跳他们的一次新的旅行又开始了。

他们这一次是跟神秘的园丁爷爷一起去和好国，原因很简单，还记得上一次去幻想国的梦想成真城吗？开开想成为孙悟空，跳跳想成为超人，他们一直在为孙悟空和超人的话题争吵。

这一次参加和好国之旅前他俩还吵了一架，很快，旅行的日子到了，小伙伴们收拾好背包出发了，大家一路上欢声笑语，但开开和跳跳一路上都互相赌气，时不时给对方一个白眼。

走着走着，神秘的园丁爷爷突然消失了，一想到前方是和好国，大家也就没顾上那么多，赶紧加快脚步，迫不及待地奔向和好国。

在一个模模糊糊的入口前有一个木牌，上面写着：和好国。于是，吉吉、跳跳、倒到、开开、鬼精灵都冲了进去，“嗖”！进入入口的一瞬间，吉吉、倒到、鬼精灵一下子都不见了，只留下跳跳和开开。

“这里与地球没什么俩样呀！”跳跳挠挠头说。开开还是选择沉默，走着走着，一个巨大的石头吸引了他们的注意，原来这是一个游戏，游戏规则是：不用任

我家对面有一所学校，学校里有教学楼、体育馆和操场。那里有我喜欢的声音。

早晨，太阳刚刚升起，学校里的操场就传来“呼哧，呼哧”的跑步声，体育馆里传来了一阵阵“呼哈，呼哈”的打拳声。不一会儿，校门口传来了一阵阵“叮呤呤，叮呤呤”的车铃声，那是学生们来上学的歌曲。又过了一会儿，朗朗的读书声在校园里回荡。紧接着该做操了。“嗒，嗒，嗒”的踏步声，“啪啪”的击掌声，“咚咚咚”的跳跃声，让同学们一个个精神抖擞。

只要不下雨雪，每个周一，都会举行升旗仪式，仪式上学生代表，会用动听的声音念着文稿，照例也会播放严肃的国歌。

体育课上，就更热闹了，“嗒，嗒，嗒”的赛跑声，“啪，啪，啪”的跳绳声，“咚，咚，咚”的踢球声……

校园里没有片刻安宁，总是那么热闹，那么丰富。

我喜欢学校里的声音，因为它很有趣。

当老师上课时，有同学在说悄悄话，越说越大，如果没有老师严厉的管教声，那就像一架直升飞机要落到教室里。

上英语课时，英语老师在教我们英语，就像我们已经在外国了。

上微机课时，就像我也已经有一台电脑了，高兴极了。

上语文课时，教室传出了朗朗的读书声，就像动人的童声大合唱，回荡在校园里。

上体育课时，老师让我们跑步，整齐的脚步声，像战士在演习。

下课铃打响了，同学们像出笼的小鸟一样，叽叽喳喳地跑出教室。

我喜欢校园里的声音，因为它能给我带来快乐和回忆。

早晨，从小巷里，马路上成群结队的走来很多小学生。穿着自己散文衣服各有不同，每个人都像一朵花，绽放在校园的每一个角落里，把学校打扮的绚丽多彩。

蜻蜓飞在我的前方，步入了小学的大门。指引着我向校长问好，向老师问好，向一个暑假不见的好朋友打招呼，一直引领我坐到教室的座位上。

叮铃铃，上课了。所有的教室都传来阵阵的读书声，我们语文老师让我们分角色朗读《狼和小羊》的故事，我扮演-了一只大灰狼，用我粗糙的嗓音，把大灰狼扮演着真实、可爱，得到了老师和同学们的赞扬。

下课了，走在校园的树下。知了停在树上，歌唱的不停，蜜蜂在花丛中劳动着，想采出最甜的蜜。杨树的影子，在墙上挑起了舞蹈。

这就是我美丽的校园，另一个温馨的家。

据我分析，咱们学校的男生可以分为五类。

第一类是霸道型。有一次，我在楼道里看到一个男生故意撞了另一个男生。被撞的那男生说：“瞎呀！”而那个男生不服气地说：“你他妈挡我道，还说我瞎，欠干了吧！”于是，那两个男生就打了起来。

第二类是找抽型。咱班有个男生，女生根本没招他惹他，而他却看见一个女生就逗一下，故意让女生追着他打他，这不是欠揍吗！

第三类是欠踹型。有一次，我看到有一个同学，老师在他前面走，他在老师后面走，他就在老师后面搞小动作，用拳头做打老师状，还故意让那些女生看。但他没想到，那些女生一笑，老师就往后看，正好看到了他，后果大家应该知道了吧。

第四类是娘腔型。那天，崔京浩对王鹏说：“我给你学一下妓院里的老鸨子吧！”王鹏说：“好啊！”崔京浩就拿了点儿卫生纸，用手抖着那卫生纸，一边抖还一边学：“大爷，明个再来！”这把我们乐的肚子都疼了。男生有很多说话细声细气的，跟太监似的，真没劲！

第五类是幽默型。有一次，孙兴嘉问王鹏一个问题：“你的网名叫什么？”王鹏说：“是一个饮料的名字，而且是一箱一箱的。&rdq

【学校里的那些事儿】

学霸

恶作剧大王的标签——就是这么与众不同

在别人眼里，学校里的生活无非就是上课看书，下课玩耍，放学回家。在我眼里远远不止这么简单。

班里就像一个被缩小化的社会，什么样的人都有，今天我要介绍一个恶作剧大王，之所以叫他大王是因为他敢捉弄老师。这不，今天他就又做了一件令我们班同学出乎意料的事情，过程是这样的：（以下会用第一人称来描述。）

上午数学老师就发了需要订正的本子，哼，我就是少了个标点符号，他都要订正，这也太严格了吧。按老师以往的惯例，下午会来得早早的，之后挨个检查。今天我就要好好捉弄他一下，让我想想，在门上放个垃圾筐子，这样一开门就能套到头上了，那情景……想想就好开心啊！听到了什么声音，怎么有沉重的脚步声？×××同学为什么要把垃圾桶取下来？哎！这个榆木脑袋，每次都这么护着老师，以为这样能阻挡着我吗？你拿下来，我可以放上去。（就这样取下又放上了好几回，最终榆木脑袋实在是不想弄了，便回到座位上看书。）

好啦，一切都准备就绪，我可以回到座位上看好戏啦。

啪嗒！

“咦？怎么是班主任，中招了？这下完了。”

就这样，恶作剧大王被所有人指

校园里有许许多多的树木和花草，我最喜欢的是杨树和松树。

夏天里，杨树像一位身穿绿衣服的仙女，树叶随风摇曵，恰似她优美的舞姿。杨树还是我们的“太阳伞”，无论是体育课，还是课间，我们都会去树下乘凉、游戏。

松树也是校园里的一道风景线，松树像一位笔直的将军，它的身上长满了刺，树干像是一只粗糙的手，结果的时候有许多像小铃的松果，可敬又可爱。

学校的西侧还有块菜地，里面有许多蔬菜，有大葱、白菜、萝卜……。

我喜欢校园里的植物！

连好几个星期，我都在想那只乌龟。

它——乌龟，躺在我在我们热闹的操场上面，一动不动，刚刚还是生气勃勃。

有些同学看了几眼就散了开。操场上，就只有我和几个同学蹲一旁静静的看着。有的同学把它的壳翻了过来，打算把它的腹部用刀刮开。我不忍心看，就默默的离开了。

第二节下课，我走到乌龟身旁，它被割完后又被翻b过来，被清洁工扫到一边去了。地上，绿色，红色一片，绿的是乌龟肉，红色的是乌龟血。它们引来了许多飞虫。

我很好奇的用树枝把龟壳翻过来，用树枝把龟肉挑开，露出了几颗白白的，圆圆的东西，我用树枝捅了捅，流出黄色和白色的东西。我这才知道这是蛋，我的眼睛一下湿润了。

垂头，丧气，失望。

我挖了个小没事，把乌龟埋了，我望着宣天空，它是为了蛋不受伤才装死的。然而装死，也没能逃脱噩运……

一阵风吹过，我觉得风把他送上天了……