我和你相逢在校园作文

【篇一：美在校园——陪伴青春的地方】

清晨，一缕阳光倾洒而下，流淌在那茂密的绿叶上、柔嫩的碧草间。

美好的一天又将在这开启。鸟儿的啼唱叫醒了沉睡的人，虽不舍，但梦想催促着我们。于是，我们开始奔向学堂。

在这，我们每天都在重复同一件事，因此，便会有个别人对这里的生活不感兴趣，甚至厌倦。那是因为他们把校园当做了心中的牢笼。其实，校园是最美的，那是陪伴我们青春的地方。

即使是下雨，校园也让人陶醉。独撑一把雨伞，漫步在雨中的校园。她不像戴望舒笔下的“雨巷”那样寂寥，相反，她独具色彩。走在路上，清凉的风抚摸过脸颊，那颗浮躁的心此刻竟慢慢地沉静下来。再仔细听，听雨珠滑过树叶，滑过屋檐，滑过撑着的雨伞的声音，那是多么优美动听的旋律啊。小雨似乎在歌颂这片充满活力的土地。此时的校园不会孤独，有许多人在这里，或漫步，或急匆匆地赶路。如果说雨中的校园，给人以沉静，那雨后的校园则给人以清新。放眼望去，被雨水洗涤之后的绿树青草，是那样的一尘不染。

不知何时，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过那轻纱似的薄雾，一缕缕洒满校园。阳光，悄悄来了。校园的阳光是宁静的，和煦的，透过稠密的榕树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

大自然的恩赐，使我们的

【篇一：我在校园找春天】

在春季中，世界里每个角落里，都有春天的脚印。她带着生命和希望，越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了！她便飞来了我们的校园，这时，我在校园找春天。

我在校园里找到春天了！她润醒了小草，浇绿了树木，推开了花朵……告诉我们春天来了！于是，小草钻出了地面，扭动着它柔软的身体，新奇地张望着；树木穿上了新的衣服，给自己打扮打扮；花朵迅速地张开春天的小喇叭，正争奇斗艳着。在校园里，花更红了，草更绿了，天更蓝了，太阳也更加暖和了，校园变得五彩缤纷、五光十色的。春天是希望的、勤劳的耕种者。

我在校园里找到春天了！春天里鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的、可爱的小动物们，告诉我们春天来了！于是，小鸟叽叽喳喳地欢迎春天；青蛙用歌声表示对春天的感谢；小燕子落在电线上，坐起一个五线谱上小巧玲珑的音符，和那“唧啾”的叫声，好像在演唱者春天的奏鸣曲；小鱼也不例外了，它们用舞蹈欢颂着春天的到来……

我在校园里找到春天了！漫步在高高的石子桥上，望着河中奔流的春水，呼吸着无比清爽春天的气息，感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的春风拂面而来，凉爽极了！这，告诉我们春天来了！

我在校园里找到许许多

我的母校——于都五中，“最美校园”之称非她莫属。

当一丛丛稀稀拉拉的小草从地里探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐露出第一片嫩芽时，当第一朵娇艳的鲜花在晨曦中在贪婪的吮吸着甘甜的晨露时，当羽翼丰满的鸟儿在枝头兴奋的鸣叫时，我早已荣幸的成为这里的一员，我感到一种莫名的欣喜。

这里，洋溢着孩子们的欢声笑语。

春天，花声醉人，鸟事悦耳。漫步在校园中，寻找着春天的踪影。春姑娘，你在哪里？哦！原来，她躲藏在树叶的翠绿里，深居在草丛的鲜嫩里，隐匿在鲜花的芳香里。成群挺拔的大树环绕在校园教学楼四周，像一位位英勇的士兵，站立在那里。初长的小草毛茸茸的一片，柔软地铺了一地，绿得那般刺眼，使春风忍不住亲吻她的额头；新开的花朵清新、美丽。他们是春姑娘的使者，在这一瞬间挥散出沁人的芳香。碧绿的天地间，它们用一抹羞涩的芳容，使校园充满了七彩之光。呵，风中还夹着这青草和花的芳香呢！寒冷被融解了，藏匿了一冬的春姑娘也揭开了神秘的面纱。校园春天的韵律，静谧、安详。

夏日绵延，酷热难当，艳阳低挂，吐着火舌，毒辣辣地烘烤着大地。一整天也没有一丝风，校园的守护神——树也垂头丧气，没有一点儿生机，令人烦上加烦。但是，

“我的家在校园，校园是我家。”我常常这样想。每天在校的时间比在家里长，所以我把校园当成我的家。

我的“家”是多么的壮丽、可爱。清晨，我迈进学校的大门，校园吹拂着和煦的晨风，一缕缕喷薄而出的阳光，给大地染上了一层金黄色，学校里的花草树木、高楼大厦，都在比谁的影子最美，树上的小鸟们整天叽叽喳喳地捉迷藏，快乐地唱着美妙、动听的歌。

我热闹、紧张的“家”就要开始快乐的一天。教学楼的教室里都传出朗朗的读书声，回荡在这美丽的“家”里。初三的大哥哥、大姐姐自然不会浪费这宝贵的时间，而我们这些初一的师弟、师妹们也在和他们暗暗地较着劲。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，晨光中的校园留下了我们勤学的身影，也录下了我们琅琅的读书声……

我的“家”是多么的快乐。课堂上、课间休息时，校园里一个个角落都充满了欢乐。老师亲切的微笑和同学们灿烂的笑容，让我感受到这个“家”是无比的温馨愉快。

夕阳西下，太阳像一个害羞的小女孩，慢慢地躲到山的后面去了。校园里的一切都变成了桔黄色，融入到这一片

以前我总觉得春天的校园，平淡无奇，说它不如山里的春天幽静，也不如平原的春天艳丽。但，今年的春天，让我感觉到春在校园。

花朵总是春天最有代表性的景物。无处不见。例如玉兰花。

教学楼旁就有两棵白玉兰树，它们白的让人不忍触摸，生怕玷污了这冰清玉洁的美人儿。枝头上的玉兰，一丝丝的香气萦绕在花蕊周围，若有若无，而落在地上的玉兰却花香浓郁，让我们以为是哪个女子不小心洒了香水呢。

不止玉兰，艳妆浓抹的杜鹃也在校园里秀她妖娆的身姿。深粉的花瓣形态各异，有的还是一个花骨朵儿，只在顶尖泛了一点红，有的开了一半，好似害羞的女孩儿不肯露面，半遮半掩，有的全开了，舒展的花瓣在风中摇曳着，别有一番美。花朵在绿叶的衬托下越发鲜艳了。

有花就必定有甜润的雨水，所以春雨也是校园中必不可少的景物。

校园里的春雨细细的，似乎渲染了一层书香气。蒙蒙的细雨落在你身上，清清凉凉的感觉便在你全身蔓延。雨水为花朵、为叶面上刷了一层清新的气味，这是一首雨之歌，清爽，美好，它还带来了春天的希望……

鲜花，绿叶和春雨，让我真真切切感受到了：春，在校园……

阳春三月，春姑娘携着春风，带着细雨，迈着轻盈的脚步又回到了我们的校园，把沉睡了一冬的花草树木轻轻唤醒。

走进校园，首先映入眼帘的是道路两边的桃树，树上开了不少鲜艳的桃花。花朵像一个个害羞的少女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，伴随着轻轻的春风，一股股清香洒满校园，使人仿佛走进了一个世外桃源，令人心旷神怡，使人神思飞杨！

进入教室，往窗外看去，春雨淅淅沥沥的下着，小雨滴洒落在校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白纱。晶莹的露珠落在叶面上，让花、草显的格外艳丽，一滴滴雨珠落在地上，发出叮咚，叮咚的声音，好像演奏家在演奏“泉水叮咚”迎接春天的到来。

离开教室，前往操场，你会看见迎春花绽放了，露出了艳黄的嫩芽，如一张张黄色的笑脸，一阵微风吹过，迎春花在春风中摇曳着，像是在摇动着欢快的双手，在和春天打招呼呢！

操场边，啊！细雨润醒了小草，看着那一点点从土里钻出来的小草，真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的绿色来的！你看，小草们开始翩翩起舞，它们扭动着小小的身体，摇晃着可爱的小脑袋，还挺像一个个舞蹈家呢！真是有趣。

春天迫不急待地冲进校园中，

一缕缕阳光含着晨雾透过窗户悄然无声地落在教室里。它又悄悄地照着校园里的花儿，树儿和飞来的鸟儿的身上……

走进校门。抬头仰望天空，让路过的微风为我们抚摸着双眼，让那明媚的阳光照在我们身上，让飞来的鸟儿为我们欢唱……新的一天就这样开始了。

只听见那“叮铃铃，叮铃铃”地下课铃声打破了上课时的宁静，老师走出教室之后，同学们也像欢快的小鸟们一样飞出鸟笼。眨眼间，校园又成了热闹的舞台。看操场上！男生们正在打篮球，看他们玩得多开心。看草坪上！同学们正在那儿玩耍着呢！有的在跳绳；有的在跑步；有的在做各种小游戏……看小卖部里！同学们正在买着好吃的零食，他们会在教室里吃，也会给零食找个好的“归宿”——垃圾桶。看教室里！也有同学在认真复习、预习，还有同学在看各种书籍，有的在看漫画书，有的在看小说，还有的在看课外书……这愉快的十五分钟过完了，同学们的玩心也收了起来。蜂拥而至地奔向教室的大门，安静地等待老师来上课。可那操场上，草坪上，小卖部里却还残留着同学们的笑声。

开始上课了，老师走进教室，

【篇一：快乐在校园】

从小到大，我都觉得快乐。快乐，为我的生活增添了美好的色彩，给我的生命带来了无穷的力量。

快乐，不仅在家庭里，在社会中，也在学校里。快乐无处不在。

早晨起来，明媚的阳光照射到我的窗前，它给我的一天带来了蓬勃的气息，我在一天中的好心情也将从此开始吧！

看，背着书包上学的那个清秀女孩就是我。当我迈着轻快的脚步走进校园时，朗朗的读书声已在校园上空飘荡。

春天到了，花儿、草儿都发芽了，犹如我们也伴随着长大，春天不仅使自然万物苏醒，还让我们学生也焕然一新。在校园里，我们学习不止，同学之间彼此竞赛又合作友爱……一切如在昨天，可一切又都是新的。校园的每个角落都向我们预示着新的希望。快乐在哪里？哦，快乐就在春天的校园里。

夏天临近了，校园里热情的气氛更加浓厚。阳光是那样的明亮，花儿、草儿也都笑脸迎人。瞧，操场上同学们在嬉戏追逐，打球跳绳……运动充满了校园的四周，处处洋溢朝气蓬勃的快乐香气。快乐在哪里？哦，快乐就在夏天的校园里。

秋天悄悄走来了，树叶儿、花儿、草儿落了一地。秋风一吹，它们都盘旋飞舞起来。校园里，秋意渐浓，而同学们感受到的是秋高气爽。秋风与落叶中，几个同学或急或缓地行走在校园的每一条学

“人的生命只有一次，所以我们必须珍惜自己所拥有的美好。”在校园里，到处洋溢着同学们的欢声笑语，但是，危险的种子总是会在一个不经意的地方降临。安全是一切工作的前提和基础，也是我们的守护神，没有了安全，就等于失去了一切。

就在前几天，我就差一点为安全付出了沉重的代价。那一天是今年的第二场小雪，我特别兴奋，一下课就冲到了我们班门前的露天窗台上，并爬上去把脚伸出了窗台的外面，无数的小雪花飘到我的脸上，我陶醉极了。可是这只持续了几秒钟，数学老师就来了。我见状，用最快的速度跳了下来，可还是被老师看见了，老师批评了我一番，并且语重心长的对我说：“我们只有一次生命，不能拿自己的生命开玩笑，这可是三楼啊！你要掉下去了，可怎么办呢？你对今天的行为得写份检讨，明天交给我！”

我回到家，准备把这件事告诉妈妈，可没想到妈妈早就知道了。她走过来搂着我说：“你以后可不能做这种危险的动作了，你知道吗？生命一旦和安全失之交臂就是没有了生存的机会，是会为此付出沉重的代价的。”我听了妈妈的话，点了点头。

是啊，如果我当时脚一滑，或有人推我一下，那后果会不堪设想，我一定要时刻记住“安全第一”，

校园中处处都是“美”—一身整齐的衣着，一簇簇花丛，一间间明亮的教室……只要我们去细心发现。

早晨，金色的光芒撒满大地。走进校园，朗朗书声在耳边起伏，环绕校园。那读书声铿锵有力，却又轻重有秩，听着让人精神振奋。这时，随便走进一间教室，一定会看到一双双朝气磅礴的眼睛看着课本，慢慢扫过行行字。同学们认真地一字一句读着，时不时翻过一页。瞧，有些同学高仰起头，响亮地朗读，活像昂首挺胸的公鸡；有些同学腰板坐直，头随着书声的节奏摇晃，如同主持人那样陶醉；还有些同学们则把书摊在桌面，用清脆的嗓声朗读。早读之时，书声琅琅，这，是一种专注美。

渐渐的，太阳升上了正空中，烤着大地，同学们放学了。正对着校门的礼堂里，站着两排直直，整整齐齐的队伍—形象大使。他们站得笔直，好似挺拔的杨树苗，双臂紧贴身体两侧；戴着干净鲜艳的红领巾。同学们从校园里走出来，形象大使们会不约而同地露出微笑，伸出双手向学生们说着“再见，再见”。这，是一种礼仪美。

随着最后一堂课铃声的打响，第二课堂开始了，操场上，广场上，花园内，又是一片热闹非凡的景象。看，小广场边上的轮滑队正饶有兴致地练习着。只见他们迈