打球的滋味作文600字

下午天气好好，爸爸带着我和哥哥来到三高打乒乓球、打篮球，我的心情好快活呀！

刚下完雨，太阳还未睡醒，我们才敢跑出来运动运动，雨刚停，空气凉爽，空气中弥漫着花草的清香，多适合打球啊！

一会儿我们就来到了有好多球台的三高，我傻眼了，平时妈妈找球台那么难，这里居然有这么多。27个台子整整齐齐的摆在那里，无人打。那些球台无言地躺在天空底下。我已经很久没来了，要好好观看一下，学校很冷清，所有的教室都锁着门没有一个人影走动，只有赤条条的大树静静地直立着，那条通往操场的路上杂草丛生。

开始了，开始了，只见哥哥拿着我们叫“大刀”的球拍，双腿弯曲，挥舞着手臂已经准备好了，几个回合下来我还是打败不了哥哥。我急了，一个猛抽，“当”的一声，哥哥没打中，顿时嘴巴大的可以填住一个鸡蛋。爸爸也不是哥哥的对手，只见球在台上飞快的运动，可每次爸爸都接不住球。哥哥指出了我的两个问题，手不规范，球都飞了，还是“木头人”。

打完乒乓球来打篮球，哇，球网真是太高了！我根本投不中，哥哥却挺有信心，把球死死地抱住，往天上一扔，进了，进了，他投的球，几乎百发百中，十全十美。哇！漂亮！帅气！哎呀，为什么我就投不中呢？不甘心，用力

过去的事是悠远的，我已经忘记了。可是上个星期天和爸爸打球的一件事，却让我铭记在心。

那是一个晴朗的下午，我和爸爸来到乒乓球馆打球。我们一人拿一个乒乓球拍，我还拿着一个乒乓球，到了场地，我们就开始打了起来。

前几次打球，我都没赢爸爸，我十分失望。但这次似乎把以前的事都忘得一干二净，我心里只有一个念头：打赢爸爸。于是我把球往上一抛，当球落下来的时候，我手握球拍，往前一挥，乒乓球立刻飞了出去，可是爸爸却轻松地用球拍挡了回来。我灵机一动，一个计谋产生了。我假装往左边挥拍，爸爸果然上当了，我左边跳了一步，立即瞄准右边，当球飞来时，朝右边打去，爸爸立刻就像孙悟空大闹天宫一慌了神，急忙朝右边扑去。但已经迟了。就这样，我以这种声东击西的战术迷惑他。让他不知往右边还是左边挡回这球。很快，我就以十一比九战胜了爸爸，我十分高兴。

后来，我才知道爸爸是让我的，瞬间，一股暖流涌进我的心田，但心里更是酸酸的。

那一次，我才真正明白了爸爸是想让我开心些，让我懂得只有坚持不懈才会成功这个道理，他才故意这样做的。

星期天，妈妈对我说：“儿子，我带你出去打羽毛球！”“啊！”我有点惊讶，妈妈平时都很忙，很少有休息，根本没有时间陪我玩。不是做梦吧，我拧了一下自己的胳膊，真疼，但还是满脸疑惑：“妈妈你真的带我去玩？”“真的！”妈妈望着我肯定地笑说道。

我高高兴兴地跟着妈妈来到广场，广场真热闹啊，都是星期天来这儿休息玩耍的人。我们选了一个空旷的地方，开始打球了。我左手拿着球，右手拿着拍子，我先把球轻轻地朝天上一扔，再用拍子使劲一抽，“砰”的一声，球像出膛的子弹朝妈妈飞去。妈妈也毫不示弱，她双脚用力一跃，身体腾空而起，轻巧地用拍子将球扣回去，那样子真像是电视里的运动员，潇洒美丽。球在空中来回地飞着，旋转着，像一个少女在跳芭蕾舞一样……我与妈妈不分上下，直到我们都累了。

趁我休息的时候，妈妈朝我打了一球，并说：“儿子，接住！”我脚底像抹了油似的跑了过去，如同一只灵巧的小燕子敏捷地将球接着，并费了九牛二虎之力，打回了个高球。妈妈连忙后退了几步，正当拍子接近球的时候，球像个淘气的小娃娃，从拍子的侧边滑了过

初一时我就想打羽毛球，只是打一下子就掉了，自己都不好意思打。所以我初一就没有怎么玩。

上初二时，教我们体育的赵老师打羽毛球就好。有一次体育课上，他让我们练习打羽毛球。因为我练得比较认真，所以赵老师在旁边为我指点，甚至手把手地教我。我打羽毛球的技术得到很大提高，因此越打越爱。

升初三后，我打羽毛球技术可以说厉害得不行了。自然，是在我们校园这个小圈子里。因为我打得好，所以有好多的同学都要当我的徒弟。我尽力把赵老师教给我的都会教给他们。我从中体会到当老师这么不容易，教学生是多么的累啊！终于，我的徒弟能有个来回点了，他们打得越好我越有成就感。

我每天下午吃完饭，都会在教室门口打一会儿羽毛球。可以说对方打过来的球只要在我的范围内，我都能接到。我打球是花式的，一会儿侧着打，一会儿正着打，时高时低，时快时慢，让对方摸不着规律。二楼和三楼上都有好多人在观看，他们的眼睛都随着我的球而移动。观众越多，我就打得越有劲。我们几个规定谁先掉仨球谁就先下，有五六个人在对方排队。他们都不在我这儿排队，因为他们知道我打球好，根本下不去。

我打羽毛球高兴，教会同学打球更高兴，能吸引那么多观众尤其高兴。这一切都拜赵老师所赐，谢谢赵老师。

又是一个初秋的周末，也是个好日子，有微风，有阳光，还有老爸陪我去打球！

这在我们家是惯例，每到周末去球馆，那是必须的。

一如既往，我们来到了羽毛球馆。爸爸拿出球试了试手感，然而第一拍却落空了，第二拍才成功，不过动作看起来远不如以往灵活。

我并没有想太多，急着和老爸切磋起来。刚开始打的比较顺利，我有些许失误。过了十几分钟，爸爸的失误明显增多，有时他右手一挥，球落空在后场，有时拍子打上了球，却没有过网。按照爸爸往日的水平来说，这种失误是不应该出现的，可我并没有多想，毕竟“三天不练手生”嘛。

随着爸爸的失误越来越明显，我渐渐起了疑心：爸爸的手部动作为什么显得那么吃力？直到打完了球，他将护腕摘下的那一瞬间，我看到了一片红肿。

我以为是风湿，便问爸爸：“在家的时候就肿了吗？”

爸爸说：“下午刚拿到新拍子，想试一下柔韧感的时候，不小心用力过猛，拉伤了手腕。”

听到这话，我才明白，原来老爸早就已经受了伤，明知道手腕疼痛，却为了完成我们的约定依旧陪我来打球……

这时，爸爸又说：“年纪慢慢大了，我想抓住青春的尾巴，需要加强锻炼。而你正是长身体的时候，更加需要锻炼，爸

我们享用瓜果酒肉是品味“生活滋味”，我们享受生活是品味“生命的滋味”，我们不断的求知是为了品味“读书的滋味”。

人类之所以有别于其他动物，是因为具有生产劳动的本领。这样我们最早品味到了食物的滋味，再发展，人们便开始追求舒适，以求品味“生命的滋味”，斗转星移，随着传递生产经验和思想文化的工具——书籍的出现，人类的味觉就有了突飞猛进的发展，终于品到了“读书的滋味”。

岁月流逝，中学的大门敞开了，从此，我步入了一片更广阔的图书天地，在这里，书教我知识，教我做人，还叫我分辨世间的善恶与美丑。有人，有人称书是人类文明的“长生果”，就我而言，他是我心灵的乐园。

平时，每得到一本好书，我都如获至宝，如沫春风地陶醉在字里行间。我喜欢读“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的佳句。更喜欢读孟郊的《游子吟》，我被那伟大的母爱所感动。当打开一本书，静静地倾听，无声之中，你已领会千万世纪，书之声如天籁，如仙乐，如蝉鸣，如鸟语，如风声，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中，

人生道路上有许多的滋味，失败的滋味，甜蜜的滋味，获奖的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味！

小时候，我很懒而且很骄傲，我常常觉得小朋友各方面都不及我优秀，所以那个时候，小朋友暗自奋力追赶的时候，我不以为然甚至还会嘲笑他们。很快，我落后于他们了，自信心完全被打败。妈妈见我这样，语重心长地对我说“宝贝，没事，你可以的！”

为了让我重获信心，妈妈让我去学习我喜欢的舞蹈，我每天勤奋的练习基本功，老师也不厌其烦地教我做好每一个动作，终于有一天，我有了展现自己的机会，学校的大队干部竞选活动要求候选队员必须有一项才艺展示。所谓“台下十年功，台上一分钟”，平时练练很轻松，可真上了舞台，还是非常紧张，上台前，我的汗水一滴滴的往下流，脑子里也像放电影一般，把每个动作都过一遍，但是看到前面的同学表现的非常出色，更加让我紧张了！轮到我上台了，我全身心的投入我的舞蹈中，每个精彩的动作，每个完美的亮相，都一一表现出来了，可是就快结束的时候，突然来了个小插曲。我的舞蹈裙被地板胶拉住，我一个起身，裙子差点掉了下来，此时我灵机一动，我顺手一拉缓缓地从地上转换一个动作，没想到竟是如此完美的把这个动

小草离开遮阳的苍天大树，尽享风雨。这是小草成长的滋味；蒲公英的种子随风飘散，飞往远方，这是蒲公英成长的滋味；小溪随歌漂流，汇入江海，这是小溪成长的滋味；我历经酸甜苦辣，经受百般磨练，享受幸福，这便是我成长的滋味。

爱与幸福

在我小时候，我骑在父亲肩头数星星，陪着母亲赏明月，观看爷爷下象棋，听着奶奶讲故事，一切都是那样的幸福，那样的美满，那样的温暖，困了，要父亲陪我谈天说地，乐趣无穷；倦了，倚着母亲的肩，在母亲的轻摇中进入梦乡。在最初的童年里，我品尝到的成长的滋味，尽是爱与暖的甘甜。

苦与立志

步入学校，我逐渐地感到陌生与不适。在学校，十分钟的课间休息似乎完全不能满足我自己；在家中，无法随心所欲，只能木然地沉浸于书本之中。我不再自由，而是被约束在堆山的作业里。苦，上学的苦；但，不苦，何来甘？俗话说苦尽甘来，今说阳光总在风雨后，都足以说明苦的重要性。于是，好动的我，开始奋发图强，认真学习，总盼着苦后的那份甘甜。在学校，我感受到的是成长苦涩的滋味，它穿插在酸与甜之间，是成长至成熟的必然一味。

恒与硕果

我不再是以前的我，我开始爱上了阅读，开始沉浸于数学，开始对那灵动的英语单词感兴趣。我从老师那儿学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的

生活的滋味像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷；像一幅流光溢彩的图画；像一阕跳跃着欢快音符的乐章……

而在我的生活中有酸，甜，苦……这几种滋味，现在我来跟你们讲讲。

“甜”的滋味

在一次跳绳比赛中，我即将上场，我的心脏砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既着急又害怕。当我看着别人精彩的表现，时间就更加紧张了。开始了“啪，啪，啪……”夹杂着数数掌声构成了美妙的歌曲声。这歌曲声渐渐停下来，公布成绩时，我竟然获得了第一名，我喜出望外，开心到跳起来。“甜”真得美好，像花蜜一般，美滋滋的。

“苦”的滋味

自从我上了五年级之后，我的学业就越来越重，尤其是临近期末考，每天都在写试卷。一周写下来的试卷就能堆成一座小山，我的右手都已经写疼了。苦，真是不堪言呢。

“酸”的滋味

有一次，我考试考了一百分，跟妈妈报喜时，妈妈却说：“这是抄的。”我委屈地说：“没有。”妈妈却认为我是抄的，我万分委屈地向她解释。妈妈生气的说：“还说！我看

我非常相信大家现在都很快乐的生活着。但你们真正的尝试过像残疾人一样独臂生活的滋味吗？在今天早上我真真切切的感受到了独臂的滋味，是那么的麻烦、辛苦。

今天一大早，我来到了笔畅作文学校。老师在讲台上说：“今天，我们来玩一个游戏，叫“独臂穿衣和脱衣”。什么是独臂穿衣和脱衣啊？”我们不约而同地问，这个游戏就是一个人用一只手臂穿上衣服，另一只手臂不帮忙，否则犯规。

我们先是同桌两人比赛，我先用右手把拉链给拉下来，再把右臂上的袖子甩下来，然后再用右手把衣服披到肩上，我又看了看同桌，因为他太胖了，衣服太小了，所以他在魏系纽扣的事愁，我不管他了，我再把右手伸到袖子里去了，好了，只差最后一步了，可那也是最难的一步了，就是把拉链拉上。我用右努力的把他卡在另一个拉链上，可它却像个淘气的娃，总是不听我的指挥。后来，我想到了一个办法，先用嘴咬住一个拉链，再用右手把另一个拉链给卡在那上面，我还不相信，这回它们可不敢在淘气了吧，我用手一拉拉链好了，成功了！我欢呼起来了，我又看了看同桌，他只剩下一个扣子没系了，我们给他加油，加油！加油！加油！……他获得了我们的鼓励以后，速度更快了，他也完成了，我获胜了！