陶艺课作文三百字

洋槐树是一个天使般的存在。郁郁葱葱的一棵大树加入，那如点睛之笔般的洋槐花，十分诱人，十分美妙。

榕树、松树，树干坚硬，榕树枝繁叶茂，松树苍翠挺拔而洋槐树呢，在这些树里面显的楚楚可怜。他树不高叶不茂，就像一只昆虫和大象，可是洋槐树就这么不好吗？

那对称长的绿叶，那美丽的花朵，在这颗树上点缀使洋槐树变得那么有生机。

在风中的洋槐树栩栩如生。洋槐树的树枝，在风中飘扬，拂在空中，风为他吹净树上的污垢，而洋槐十分享受，十分从容。都说杨柳树在风中是最美的，可洋槐树不美吗？

如果你用新的眼光去看这一切，仿佛世界焕然一新。就连一颗小草也充满了无限生机。再去看看那洋槐树，那是多么美的一棵树，就像一首旋律欢快的歌曲。

洋槐是一首歌，是天使为我们创作的歌曲。

让我想一想，这次的作文要写谁呢？嗯，想到了，就写她吧！没错，她的的确确能够胜任我这次日记的主角！我可喜欢她啦！如果你想要知道“她”是谁，就请听我慢慢道来……

她长得很可爱，一头乌黑的短发，蓬松松的，活像个纸杯蛋糕，刘海整齐地盖在她的脸上，有时还会有一两缕细发挡在了眼睛前，她便提起手，用纤细的手指轻轻抓起细发，将细发越过头顶，放到耳朵后面，最后再用梳子梳平。一双水汪汪的大眼睛如宝石一般嵌在了脸上，流露出一缕淡淡的微笑。

她喜欢弹钢琴，喜欢纤细的指尖在键盘上自由地跃动，喜欢美妙的旋律在耳边悠悠回响。但也有枯燥无味的时候，每当为考级练琴的时候，心里总有些不愿意，用那纤细的小手，轻抚着钢琴琴键，长时间的练曲，总是有气无力的，即使如音乐老师的热情鼓励或是妈妈耐心的劝导，似乎也拉不开她心中的黑布，时间的压迫，让她急得像热锅上的蚂蚁。终于考完了，她总算呼了一口气，考级成绩出来了，看着考级成绩上有“通过”二字，她的黑布也一下子变成了晴天，一蹦一跳地向妈妈报喜去呢！

呵呵，猜猜她是谁呢？哈哈哈哈！其实是本人哟！你是不是有点小失望呢？不过一个人连自己都不喜欢，还怎么爱人民、爱祖国呢！哈哈哈哈！

今年的暑假里，我学了漫画。因为我很喜欢画画，所以妈妈就在少年宫报了个漫画班。

学漫画需要准备的东西有：马克笔、铅笔、橡皮、勾线笔。记得上第一堂课时，我完全无从下手，不知道从哪里开始画起。

当时，老师先是给了我们参照的范画，然后开始给我们讲解漫画人物是几头身，怎么定中心线，画得时候需要注意什么等画画要点。在听完老师的讲解后，就要自己开始动手了。按照老师教的方法，我先是用铅笔在纸上定好了中心线，再画上了脸部的轮廓，接着画上了五官，然后我又画好了人物的头发，慢慢地一幅完整的画呈现在我的面前。最后还要用勾线笔勾线，这也是非常关键和需要耐心的，因为一不小心，可能你的画就会毁于一旦。

通过一个多月的学习，既丰富了我的暑假生活，又让我学到了新的技能。通过学画画，锻炼了我的耐心，让我做事更加仔细了。下面就请大家欣赏一下我的漫画作品吧。

今天下午，阳光明媚，妈妈带我去上陶艺课。

到了陶艺馆，老师问我想做什么？我绞尽脑汁想了半天也不知道做什么，妈妈说：“做个笔筒吧！”我爽快地答应了！

于是，老师从袋子里拿出一块陶泥，让我把陶泥搓圆，再用手压平，把不圆的地方用小刀割圆。不一会儿，笔筒的底部就做好了。老师又从袋子里拿出一小块陶泥，让我把陶泥搓成又细又长的长条，我用同样的方法搓了好几条，把搓好的陶泥条一条一条地从笔筒的底部往上搭。搭好后，笔筒的形状就形成了。老师又教我用毛笔蘸一下泥浆，在笔筒的细痕处涂一涂，再用手抹一抹，细痕就消失了！

这时，老师拿出一筐模具，让我选两个印在笔筒上当装饰品。我精心挑选了一个爱心模具和一个奶瓶模具，把陶泥压在上面，形状就出来了，我把压出来的形状粘在笔筒上，笔筒就完成了。老实说等笔筒干了，下星期再教你如何上釉。

我心想：陶艺课可真有趣！不仅能培养我的耐心，还能提高我的动手能力呢！

周末画画班的王老师在群里通知，今天下午不画画，而是叫家长一起来参加陶艺比赛。我听到消息后，高兴地一蹦三尺高，心想：哈！这次终于可以“大显身手”，尽情地玩泥巴了！我一定要做一个精致、独一无二的陶艺作品。

下午，我一进陶艺教室，就看到琳琅满目的陶艺作品摆满了展示桌：花瓶、房子、茶壶、比萨饼——让我惊讶不已的是，这些陶艺作品都很有创意。有了这些启发，让我更有信心做一个和别人与众不同的作品。

正当我想得入神的时候，王老师给我们发了许多陶艺稿子，让每人选一张，参考着做。我一眼就选定了“环卫工人”这个作品，它代表了特殊的含义。我胸有成竹地暗暗自喜。

首先，我选了一块特别大的陶艺泥，使出吃奶的劲，揉啊揉，先做了一块用来支撑陶艺作品的底板，感觉特别简单。紧接着做了环卫工人的身子和头，认认真真地把头捏的圆圆的，身子捏的有模有样。但在捏眼睛时，总是一捏就裂缝，我着急了，冒汗了，这可怎么办呀？妈妈告诉我不要着急，慢慢来。这时，王老师走过来告诉我说：“你的泥太干了，喷点水就行了。”我立刻给陶艺泥喷了点水，这下眼睛就好捏了，为了让这个环卫工人的眼睛特别有神，我花了好长时间才把它完

【小鸭找朋友】

黄怡萱

从前，有一只小鸭，它想找朋友，可是它太挑剔了，于是一个朋友也没找着，最后它又和谁成了好朋友呢？

一天，小鸭又在找朋友了，它最先见到了小猴子，小猴子说：“小鸭，我们交个朋友吧！”小鸭白了它一眼，说：“整天在树上跳来跳去的，让人看了都烦，我才不跟你做朋友呢！”小鸭继续往前走，它走到了小河边，看见小鱼在河里嬉戏，微笑地对小鸭说：“我们做朋友吧！”小鸭看都不看它一眼说：“丑东西，要我跟你做朋友，想得美！”小鸭又遇到许多动物，都想和它做朋友，可都被它一一拒绝。小鸭还是没有交到朋友，它回到家，问妈妈：“我为什么总是交不到朋友？”“因为你太挑剔了，总是就得没有合适的朋友。”妈妈和颜悦色地说，“你只要改正错误，就可以交到许多朋友。”小鸭恍然大悟。

第二天，小鸭向动物们道了歉，于是，它们成为了好朋友。小鸭终于找到了朋友，它和大家成为了好朋友，它也改正了错误，我也要跟它做朋友！

【小鸭找朋友】

白泽荣

从前，小鸭一个朋友也没有，便决定去树林里找朋友。

小鸭刚进树林，猴子就问小鸭：&ldqu

篇一：放风筝三百字作文三年级下册

吴霖

春天来了！春天来了！清晨的青山下开了一朵朵美丽无比的梅花，绿油油的树，天上的白云变化无常。

山下的草地碧绿碧绿的，像一块翡翠，十分漂亮。阳光暖暖的照耀着大地，弟弟和姐姐来到草地上放风筝比赛。弟弟的风筝是一只可怕的老鹰，姐姐的风筝是一只可爱的金鱼。他们比赛前约定：谁的风筝飞的高，谁就获奖，奖品是两个糖果。

姐弟俩开始放线，他们的风筝随风慢慢升起，越飞越高。他们的风筝飞同样高的时候，姐姐的风筝一不小心刮在了树上，姐姐扯了扯风筝线，断了。姐姐哭了，弟弟看着姐姐说："我们不可以哭，我爬上树上帮你拿下来吧！"姐姐揉了揉眼睛说："谢谢你——弟弟。"弟弟把姐姐的风筝拿了下来，将风筝线绑好后他们再一次比赛。他们不分上下，最后弟弟输了比赛，姐姐看弟弟输了，分给弟弟一颗糖果。弟弟开心地说："谢谢姐姐！"姐姐说："不用谢。"

最后姐弟俩有说有笑的回了家。

篇二：放风筝三百字作文三年级下册

韦月成

在春光明媚的春天里，鲜花朵朵争奇斗艳，青山碧碧绿绿，花草树木就像刚睡醒的样子。

山下的小明和小方正想放风筝，小明对小方说，要不我们回家拿风筝来放好

暑假里，我参观了历史悠久的杭州京杭大运河、刀剪剑扇伞博物馆，跟随爸爸妈妈上班了，和同伴快乐地游戏了……其中印象最深刻地还是去青泥陶艺馆制作陶艺。

记得那天上完暑假班的英语课，妈妈神秘兮兮地对我说：“妈妈带你去陶艺馆玩，要去吗？”我高兴地说：“哇！当然要啦！”说着，妈妈带我来到一个叫青泥的陶艺馆，到处是各种陶艺作品：碗、花瓶、杯子、小人、动物……看着这个陶艺馆，里面真的好有感觉，我高兴地一蹦三尺高。也想着做一件属于我自己亲手完成的作品。

可爱的老师先给我演试如何揉捏陶泥？如何使用圆盘机器？如何固定陶泥？如何让陶泥塑形？老师教得仔细，我也学得认真。真正到我自己开始了，刚开始还真有点不知所措，手里拿着陶泥，不知道从哪里入手。静下心来仔细想想老师刚才给我说的要领，终于开始我的作品制作。我拿着陶泥先在圆盘上湿一些水，好让陶泥紧紧贴在圆盘上，而不至于陶泥在圆盘飞速转动的过程中会飞出去。打开转动的圆盘机器，快慢由自己的脚来控制。开始揉捏我的陶泥，稍用力挤压陶泥揉捏均匀，把陶泥里面的空气排出去，好让制作出来的作品没有气孔。再把陶泥向上轻轻地提起来，用大拇指从中

今天，晴空万里，太阳照在身上火辣辣的，真热啊。方宇涵邀请我们几个同学聚在一起去东瓯智库做陶艺。

我们到了陶艺馆，首先我看到架子上都是各种各样、色彩绚烂的陶艺成品，我也迫不及待地想要做。我就坐到座位上，等待老师的指示。第一步，老师叫我们把正方形泥块揉成一个球状的，我时轻时重，不一会儿就把它揉成了一个椭圆形。第二步，老师叫我们把揉好的泥球放在旋转的大圆盘上两圈以内，然后，我按旁边的开关，它就转了起来。第三步，老师让我们先沾点水，然后用手扶着泥球，像捏东西一样捏进去，它就变高了。接着我想，杯子不是中间需要空出来装水吗？所以，我往杯子中间按下去，按到底下，感觉快要按破了的时候，我就停下来。按着自己的想法，我慢慢地做出了自己现象中的样子，它有模有样，特别精致。最后，我们找了一些泥，捏得细细的，做了一些小动物和花，并贴在我的杯子上。

终于做好了，我非常高兴，并期待等这个杯子干了后给它上色。我相信肯定会非常漂亮。

六一儿童节到了，妈妈带我去了杭州国际博览中心，那儿正在举办2018杭州（国际）未来生活节。

走进场馆，一眼望去，好看的东西太多了，让人眼花缭乱。有绝版乐高、VR射击、机器人表演、魔幻星空、未来足球等，但我最喜欢的还是未来人居节里的陶艺工程。

到了陶艺“小作坊”，映入眼帘的是一排排大小不同、花纹复杂、细节入微的陶碗、陶罐和陶杯。它们呈土黄色，刚刚制作好还没烘干，摸上去很是细腻，隐隐还有一股泥土的清香。

走近细细端详，花纹更为多彩，有的上面刻着牡丹花，四周还有叶子那淡淡的痕迹；有的上面刻着各种不同的线条，有直线、虚线、弧线，还有圆圈儿，看着也是别有一番古韵……

绕到“小作坊”的另一边，有很多人围在一块，里三圈外三圈的，我个儿小，从人缝中钻进去一看，嘿，有个大姐姐正在做陶艺呢！只见她拿出一块陶泥，放在一个转盘上，浇了点儿水，将手摁在陶泥上面，脚踩在踏板上，转盘就开始转了，那陶泥被摁住的地方渐渐陷下去，越陷越深。转盘停住了，大姐姐又浇了点水，轻轻按了按，用手从那块陶泥模型里面向外顶，转盘又开始转了，只见那东西越来越大，越来越薄。转盘又停住了，这次大姐姐用一片薄薄的板沿着转盘一刮，那东