以悟为话题的作文

每个生命都在成长中慢慢地学会许多事情和明白许多道理，这就是悟。我在成长的历程中漫步了十多年，终于悟到：雨后的鲜花才是最美丽的。人也一样，只有经历风雨，才会更美好。

小时候，我是一个胆小的孩子，遇到什么事只会哭和退缩，从不去想自己要坚强和勇敢。我以为自己会一直懦弱下去，可是一次难忘的经历却使我发生了改变。

那是读五年级的一个星期天早上，空气中漫着阳光的气息，可我却打不起半点儿精神，正在为明天全校性的朗诵比赛而烦恼着：班主任为何偏偏选中了我？难道不记得我很胆小的么？或许是……但在全校师生面前我会胆怯、害怕……哎，在家里闷得有些发慌，决定到野外走走。

真不愧是四月的春天，整个田野开满了五颜六色的小花，密密麻麻的，像天上的星星一般多。我坐在水沟边，双脚泡在水中，贪婪地吮吸着这春天的气息。

突然，天上乌云密布，一道闪电过后，伴随着一声惊雷，天空中下起了大雨，像飘泼似的。我连忙往家里跑，可铺满苔藓的路经雨水的洗刷变得又滑又黏。我跑了100米左右，突然脚底一滑，滚下了陡坡。

顿时一阵钻心的刺痛从膝盖传来，我低头一看，膝盖擦破了一大块，直流血。天上只传来震耳欲聋的雷声，无情的雨水扑面而来。我的腿痛得动不了，我哭了

我们都会像忘了过去一样忘掉现在，如果都忘了，我也长大了。喜欢和爱的区别是，喜欢一朵花会折下，爱它则会保护它不被折下。

我一直相信年龄的大小不会影响改变一个人的自我，也或许一个人的年龄大小，是一个人剩下顿悟时间的标签。以前我对童年不感不珍惜，现在童年没了，剩下青春了，我哭童年。以后青春也没了，我就得在哭童年的同时顺便祭奠我的青春。所以孩子们老爱说得不到的才是最好的，但其实最好的就在身边，但要等到失去了才会察觉。

我很喜欢明朝心学的创建者王守仁，虽然他只在历史的长河中只有寥寥几笔，但是我对他的影象却极为深刻。明朝的许多杰出的人才和政治家，或多或少都有受到王守仁心学的影响。他像孔子主张“仁”一样提倡“悟”，我模糊地理解为是从一件小事领悟人生的真谛。

生活不是解答题，你不用来证明别人是错的，来显示自己是对的。不用以勉强的喜怒来挑衅世俗的愚昧；不用猜想种种端倪；不用为了合群而一次次违背自己的初衷；不用按照普罗大众的理解随便划分人的三六九等；不用一次次的追寻未果，而一次次放弃所有。像数学题一样，能理解会丰富你的知识，不能理解就当心灵鸡汤暖暖胃，也别勉强，毕竟水能载舟，亦能覆舟。驻足沉思一下，十几岁的年纪也不会是谁

一撇一捺一个“人”，写起来容易做起来难，想要做好人，就要先懂得做一个孝子，如果连这点基本的做人道理都不懂，又何谈做人呢？爸爸妈妈满脸微笑地把我们迎接到世上，眉宇间洋溢着幸福，可谁知道这幸福的背后又有多少不为人知的辛酸呢？

小时候，我总认为，爸爸妈妈为我所做的一切都是理所应当的。洗衣服、做饭、每个星期给我零花钱……那时候我还小，觉得一、两元钱并不知足，便伸出小手又朝妈妈要，妈妈低下头说：“孩子，你还小，不知道这钱来得多么不容易，好了，乖啊！”当时我很不懂事，和妈妈捣起蛋来，大声说：“妈妈就是抠，爸爸很厉害，不就是一点钱吗，他很快就能变出来，妈妈坏，妈妈就是坏！”妈妈没办法，只好又塞给我两元钱。达到了目的，拿到了钱，蹦蹦跳跳去了商店，毫不犹豫地买了自己最爱吃的零食。又有谁知，这香甜的背后浸满了父母多少的汗水和心血。

当我们兴高采烈地拿着饭卡去打饭时，看着日益减少的数字，可曾想起父母此时在吃什么，他们过着什么样的日子？当我们坐在宽敞明亮的教室里放着作业不写，去和邻座同学聊天、打闹时，可否想起那早起晚归、顶着烈日劳作的父母？当我们羡慕社会上的弃学少年也突发

总有一个人，时间这个疯狂的画家总会在它身上多刻几笔：白发刺眼，眼袋显眼，步履晃眼……但他的思维依然活跃，他的目光依然炯炯，他的步伐依然坚定；他那如擎天柱般的脊梁，永远不会弯曲——他，是父亲。

已不记得是何时了，风是那么狠，如百蚁噬骨，钻进衣袄中，刺骨的寒意便一发不可收拾了。电线上，再无一只鸟儿，只留下单薄的线条。

是这样的天气，我与父亲顶着钻心的冰冷，出门“充饥”，向着包子店进发——这种天气，一想到那热气腾腾的包子，口水已情不自禁要流出来了。

天冷，但路边的一朵不知名的紫花却毫不犹豫地绽开了。我走在后头，远远望着父亲走路略显摇摆的背影，心中涌上一股不明的感觉。我低下头，追了上去。

来到店铺门口，一股潮湿闷热的雾霎时涌了过来，原本天冷感到的寒意不适瞬间让人感受到了温暖甚至祥和。

在一片朦胧的乳白氤氲中，我们提着包子走了出来。

天忽然间变得更冷了，风刮得更紧了，小花似乎被刮蔫了一点儿。父亲将袋子交给我，我一下子没有心理准备，只是觉得一个火炭般的东西将我的左手背烫了一下。我“啊”地惊叫一声，慌忙用右手去接住那袋即将掉落的包子，说时迟那时快

夏天的骄阳似火一般灼烧着我们的神智，一点一滴的瓦解着我们筑起的防备之墙与坚定的意志。

耀眼的阳光透过窗户，将教室里照得光艳夺目。我勉强支撑着已经耷拉的眼皮，尽量集中自己的注意力，可那涣散的眼眸却透露出一丝无力，铺天盖地的黑暗似要将我团团围住，脑海深处却还有一丝清明，不让我沉睡，我挣扎着，像油锅里蚂蚁，每一寸理智，每一寸肌肤，似乎都被炎热的温度和那不断袭来的困倦之感折磨着。

“啪！”不知从何处爆来的巨响，让我瞬间清醒，正疑惑着，就听到一连串如惊雷似的话，让我的心掀起万丈狂澜，久久不曾停歇。

“连作业都不交，自己的任务都完成不了，你还怎么干大事，不成器也……”讲台上站着的那位，个子不高，乍一看，就像一个可爱的“大朋友”，可是如今谁也没想到，往日和蔼可亲的他，发起火来却如此令人惧怕，口中训诫的话伴随着偶尔拍向讲台的手，让我们意识到他是一位长辈，一位老师，并不是与我们同年龄的年轻人。不知过了多久，一切又恢复了平静，可由于昨夜晚睡的困倦之意却再也没有出现过。

平静的气氛一直持续到临近下课，兴许是老师刚才的威慑吧，期间再无一人放肆。

我觉得老师那时的怒气应该不仅仅是

“在你眼里，围棋是什么？”这是我初学围棋时老师对我说的第一句话。我深刻记得当时的情景：较胖的A老师与削瘦的B老师神情严肃地道出这个问题，我的回答也深深烙在我心里，很简单，只有两个字：“计算”。听过我的回答，A老师的眼中闪过一丝惊讶，脸随即缓和了下来，慈祥地说道：“好，从现在起，你跟我学棋，别忘了你今天说的话！”

在A老师的严苛的指导下，我的棋艺一日千里，可在考级方面却如泥牛入海般停滞在了七级，但放眼由B老师执教的学生，考级如探囊取物般的轻松，不禁让我幻想如果由B老师教会怎样。

一日，我照常与A老师对弈，棋下到一半，他突然叹了口气，语气疲倦地问我：“你后悔和我学棋吗？”我笑了，笑得很开心，说道：“从没有过，我擅长计算与‘运营’，而您不也是吗？B老师棋风凶险，非我等顽子学得来的。”A老师的眼睛刹时亮了起来，惊讶地盯着我，嘴半张着，嘴唇微微翕动，却发不出任何声音，脸颊上的肉也因为惊讶而颤动着。半响，他笑了，欣慰地说道：“唉，当年收你这个徒弟可真没错啊！还记得你初学围棋时我问你的问题吗？这是当年我师父

释迦牟尼在菩提树下顿悟，化成129枚舍利子，以示其所受之苦。作恶多端的强盗作恶后顿悟，放下屠刀，立地成佛。身于高山之巅，眺望天边的我，期盼着顿悟的到来。

山脚下，泰山隐在云雾之中。人群簇拥着在候车室拥成一团，如一个移动的气旋，越积越大。望着周围的男女老少，尚在襁褓中的黄毛小儿到年逾古稀的拄杖老人，无一不有。虽早已闻泰山之雄险，景色之壮丽，但区区一山，凭什么有如此吸引力。靠这五岳之首，便有如此能耐？望着遥遥无期的队伍，疑惑，仍是疑惑。

从中天门至南天门有一段长长的山路，著名景色之一十八盘便包括其中，泰山之雄壮也体现其中。可，望着登天的石阶，不由叫苦连天，难怪杜甫先生在山脚便作出“会当凌绝顶，一览众山小”之叹。离巨灵神还差天地距离，腿已酸软至极。咬着牙，迈着沉重的步伐，走在陡阶上。“东岳之难，难于上青天”，越走，越困惑，越走，越迷茫。为了那山顶，值得吗？终是那山，却要付出如此之大的代价去登临。人群蜂拥而上，累了便扶在一旁，片刻继续；渴了，喝杯水，依旧上阵。这山，有何魅力吸引如此之多的人？从秦始皇到宋神宗，上百位君王在此登临。难道真有神力的存在？困惑愈深，难解于心。

导游卖力的讲解，在一座座刻着祝福的山石前

【篇一：以敲门为话题作文】

人类在古代是没有门的，门是隔绝人与人之间的障碍，但经过长时间人类开始有门，人与人之间也开始缺乏沟通，为什么要有门呢？门是好是坏呢？这引起了我无限的遐想。

门有多种，例如木门，铁门这些都是具体的事物也是屡见不鲜的，但是对于人的心门却是难以琢磨，变幻莫测的。

在当代，人与人之间常常有隔膜，也因此发生的争吵事件不断，我们是否要打开别人的心门，去看看他的心灵世界？需要，但如何去打开呢？这就需要沟通，沟通是架起人与人之间的桥梁，也是打开别人心门的技巧。人与人之间就是有了门才变得行同陌路，所以我们必须努力的去敲开别人的门，去理解关心他们，世界才会和谐，团结协作也是我们苏州建设和谐社会的要求。

在我身边有一个最好的例子来形容“敲门”这两个字。在我班有一个性格孤僻，不爱与人交往的同学，她也爱胡思乱想，也许有人会说她有犹豫症，但事实证明不是，其实，她内心很孤独很无助，她不相信真实世界里的我们，所以她宁愿别人称她“怪物”，她只有在网上的虚幻空间里发泄自己的内心。从古就有这样一句话“解铃还需系铃人”，就在这时，我班班长礼貌的去跟她沟通。对于学习上的难题也耐心的跟她沟通。对于

【篇一：以炫为话题作文】

炫并不像她的名字那样耀眼，当周围人炫耀他们的富有时，她便黯淡了。

“看，我爸爸给我新买的MP5”公子哥小灿又在炫耀他的新玩意了，每当这时，炫总是在一旁安静地做着数学题，而那刺耳的炫耀不时地传过来，让她心乱如麻。其实，半天了，她一个题目也没有做出来。

是的，炫是一个穷人家的孩子，甚至每个学期的学费都是靠助学金，在同学炫耀他们的财富时，她就想像一粒尘埃，躲进一条缝隙里，并且堵住耳朵。

“今年的助学金由万邦提供，比每年都多，每班名额有限，万邦老总提出，要和受资助的同学合影留恋。”老班像个机器人似的念完文件。炫听完，万般纠结，眉毛拧成了麻花。

炫不懂，为什么现在的人们那么喜欢炫耀。无论是财富，还是势力，还是美丽，甚至是一种爱心，一种慈善都要拿出来炫耀一番，要以照片为证。她不想成为炫耀的背景，但她真的很需要这笔钱，家里那么穷，自己又在上着学，没有了这个助学金，那下半年的学费该怎么办。可是，接受了，她的那一份可怜的、仅存的自尊呢？那一点可怜的自尊也一定融化在了别人的同情里了。她挣扎着。

经过激烈的思想斗争，她还是决定不去了，而是选择在周末去打工，虽然很辛苦，但那个钱来的不痛苦。

救助金发放仪式开

【篇一：以播种为话题的作文】

梦中，云儿慵懒地飘着，飞鸟扑扇着翅膀悄悄掠过湖面。然后，大片大片的蒲公英跃进了视线。它们白得纯洁，美得醉人，它们承载着梦想与希冀，要去播种心中的那份美好……

至今仍不曾忘记，那个燥热的午后，因贪玩而摔得满脸是泥的自己，不知所措地哭泣，然后，透过氤氲着泪水的眼眸，我看到一双小小的手不知何时已在我面晃动。一抬头，是一个从不曾见到过的灿烂微笑。我甚至忘了伸出手。你并不介意我的反应，索性坐下来替我擦去脸上的泪水与污渍，那么的小心翼翼。你拉我起身，我发现你比我高半个头，仰头看你时，那个甜甜的笑，伴着午后的阳光，我小小的心湖忽然泛起了不知名的涟漪，也就在那一瞬间，喜欢上了这个微笑。…

那一年，你八岁，我七岁。只是我们都不曾知晓，有些种子，已经在无声中播种，然后，等待着发芽。

对于那时的自己来说，最快乐的时光便是暑假吧。因为那就意味着又可以见到你了呢。你还记得么，那时的我们是有多么的嚣张。每当你在外婆家楼下吹一声口哨，我便马上丢下手中的活儿，然后，躲过大人们的视线，过五关斩六将，只为和你溜出去玩。我们手拉着手奔跑在乡间，身后是外婆那“撕心裂肺”的“咆哮&rd