青春印记作文600字初中

碧蓝的天，清澈的水，细微的风。四月的天，四月的水，四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱，才子们的节目准备，同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途，一起书写青春印记。

在这次活动中，我体会到了同学们的激情，我们从学校出发，一路上同学们激情四射，欢声笑语弥漫着前行的道路。伴着微风，听着流水，嗅着花香。我们心情澎湃，每个同学的脸上都洋溢着幸福的表情。一路上，我们放声高歌，欢呼嬉戏。经过十几里的路程我们到达了目的地，同学们的心中更是开心，因为接下来就可以欣赏节目了。各位佳人才子的节目都赢得了连续不断的掌声。节目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看吓一跳，才发现原来我们学校的人才有如此多。在诸多节目中令我映像最深的是《文明》这个节目了，这不仅仅是一个节目，更是告诫同学们的一个篇章，他让我知道，社会中仍存在许多不文明的行为，比如乱扔垃圾。这也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行为实属不该。

在返回途中，前半段路程还没有觉得累，快到学校的那段路，我感觉腿和脚已经不行了，仿佛已经不是自己的了。但是我想起各位老师们的教诲，又对自己说：“加油，不能放弃。”’于是斗志又来了，又更加坚定的走了下

刚上初一时，我本来是个默默无闻的小孩，个子不高，在班级最容易被忽视的那种。本来是同一个小学班级毕业的同学，都找到了合适自己的朋友，于是我想，算了，初中三年，我就这么混过去好了。

初二是我初中的转折点，安排同桌时，我安排到了初中的第一个“中国好同桌”，真是感动中国的好人，因为借此班上的人开始认识我了，他们给我起了个外号，叫做“摩的”，后来起网名时，我也开始用这个名字。仿佛一看到这两个字，心中的回忆就涨裂开来。

也正是初二，第一次数学考不及格的我，开始反思自己，每次上课睡觉的行为。当时恐怕没人认为我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老师请教，他总是耐心的辅导我，我真的很感谢曾老师，无论是开始对我的鼓励，还是后来对我的期望满满。

后来渐渐了解了班主任“鸥哥”，他严厉却不失风趣，与小学温柔细心的女老师相比，他更喜欢粗犷地“放养”我们，每次我们班皮到把房顶掀翻时，他总是先把我们狠狠的批评一通，然后又耐心的教导我们。

我是真心觉得九2班的每一个老师都十分优秀，且各有特点，如英语老师Michelle，说话一针见血，办事霸气果断；历史老师赵老师，教学有方，温柔又不失严厉；

我们在声色光影里感知世界，在静心暝想中思考世界，一些无法从我们的记忆中清除的事情，会在我们生命中的某一时刻再次被我们反刍。

印记之一

在我六岁的那一年，七月下旬时，母亲把幼小的我留给外公照看，外公是一个外表严厉内心温柔的人，我最爱外公那短的扎人的胡须，每每亲我的时候总是扎的我脸麻麻的。

外公最爱种花，无论是月季花、玫瑰花、桂花、太阳花……他都会种在家后面那一片美丽的花圃里，每天都去浇水，施肥。当任意一朵花开放时，外公总会笑得牙齿反光。

《诗经·豳风·七月》中形容七月是“流火”的月份，最热的那几天，外公也照常去了花圃，但带上了淘气包的我，我时常会给外公调皮捣蛋。外公戴了一顶草凉帽，我也想戴但是太大了，外公怕我戴着会看不见路而摔跤，我便坐在门口哭着说：“外公坏坏，宝宝要嘛！”外公无奈只好给我。到了花圃外公准备用瓢浇水，我说：“外公我帮你浇。”我抢过瓢，把盛满水的瓢猛地向上一抛，这哪里是浇花啊！在阳关的反射下，水滴晶莹剔透的，我高兴的蹦跳着说：“下雨了，下雨了，好美的七彩雨！外公则慈祥的对着我笑，外公浇完水又要撒种子，

当我打开记忆的闸门，如繁星一样的回忆在脑海中闪烁，其中印象最深的还是在春暖花开到来之时，我和妈妈怀着无比兴奋的心情，去郊外大田摘草莓。

我们开车来到惜福镇村的一个农庄大田里，一下车我就看到了漫山遍野的草莓大棚；竞相开放的花朵；枝繁叶茂的大树。进了大棚里，我闻到草莓的芳香，真香啊！我迫不及待地对妈妈说：“我们快点开始摘草莓吧！”妈妈笑着说：“预备，开始！”我大喊道：“草莓草莓我来了！”只见红红的草莓挂在绿绿的叶子中间，我小心翼翼地将它摘下，轻轻地慢慢地放进从家里带来的袋子里。大棚里的人越来越多，我摘完这边摘那边！在棚里跑来跳去的，生怕别人抢走了我看中的草莓。大棚里很热，不一会儿，我就被热的大汗淋淋了，汗水顺着脸颊流到了肥沃的土地。嘻哈，像是给草莓喝水了。我摘完了一大袋，有点累，不想摘了，急忙一屁股坐在了地边，开始美滋滋的品尝草莓了。“真甜啊！比妈妈买的甜多了”。咬一口，鲜美的酸甜的草莓汁水顺着嘴角流淌下来，这真是一种特殊的享受。

妈妈还在忙着摘草莓，她摘完了一小袋，最后连戴的帽子都派上用场装上了草莓，真是大丰收啊！

回来的路上，我跟妈妈经不住草莓的诱惑，你

连沙漏也忘了时间流逝的印记，似一座璀璨的灯塔，逐级攀缘，目光所眺望之处也似在无尽的延。——题记

额头刻上了深邃的痕迹，也许连自己都无法察觉。无声无息，似夜间的潜行者，像转角的一束阴暗冷光。也许哪天，会被时光印记刻得只剩似曾相识。雨中朦胧的帘幕即使平息后就将会撕裂断开，但也给其所遇的障碍给予自己的力量，哪怕连小小的凹槽也看不见。年复一年，花开盛夏，曾经光滑的大理石表面积了深浅不一的水洼，青灰的光泽已不复存在。

消失的风找不到踪迹，漂流的鱼只余有7秒的记忆。一切都被时光这把刻薄的刀，改变了我们曾经的模样。怀石逾沙尚可作瞬时之留，而心底的印记，却无处寻觅。沉默着走了有多遥远，假装坚强掩饰悲伤，何曾敢面对自己被改变了多少。

总是由无形的剑，伴着凛冽的寒光迅捷的掠过天空。切痕的钉在森森白骨之上。冰凝而贯穿地没入阴暗的地底岩层，洞若观火而无坚不摧。习惯了承受，蓦然回首，望亭台阁楼，只望得苍白而无趣。然而这，又何尝不是一处印记呢？

愿风剪裁每一粒微尘，愿落叶烙下每一丝脉络，愿岁月风平衣襟带花。棱角锯齿的突兀是风的印记；清晰矗立的纹理是沉沦的印记；飘零的芳香是云锦的印记。不能忘却的悲伤是有时会忘了为何悲伤，却还记得何为悲伤。

我们是被雕刻的作品

每一次的心动都将会是最美好的事情，每一次的生离死别也都是无法抗拒的。时间却又总是依附着什么。它的出现都将会是一次面临。而微笑又总是会在每一次的辛勤付出之后。印记都将会时时刻刻而深印脑海！而我们又终究会有不同寻常的面临。这可有可无的一切对我们来说，都会有很迷茫的希望！

微笑

这生活中，就该出现各种微笑。然而正因为被生活所迫，那张单纯善良的脸却再也没有了。微笑也从此没有了。也许所有的被逼无奈都会造成一个不同寻常的自己！这曾难忘的过往，这层失败的过去。微笑的我们，却早已没有了最初的那一份坚强！而那无情的岁月又总在打乱我们的生活。坠落的生活便向我们而驶来。只希望微笑如初，我们依旧坚强！

印记

生命中曾出现的背影，生命中曾出现的画面却又永远留在心中。那颇为感动的则是心中最美好的出现！印记都将会时时刻刻牢记在心。而我们又依旧如初。相信，心中的守护都将会不断的带领。阴极液将永远在于脑海，这生活的酸甜苦辣，这与时共进，这患得患失都将会成为生命中的所感动。愿这一切的美好都与我们所来临。微笑在身边，而我们依旧保持笑脸常开。抓住这时间的脚步，青春之路，一路前行！想要飞，就要飞得更远。拼搏之中成长！拼搏之中试着优秀！

生活的多姿多才有了现在的我们。而那些最美好的回忆又深深的留

每天都在行走，每天都在经过同样的地方，说不同的事物。一闪而过的光明，沉淀不住的过往，每个人都是平凡的，但有的人却永远不会被遗忘，在那里永远有他们，千百倍的努力付出，换作藏在心底的印记。花开花落，草木枯荣。以前，现在，一切都是存在于规律间，沉浸于其中。也许是漫无目的，或许是奋然前行，但都是为了走向人的脑海中。人离家久了，或许就不再那么重要了，也不再成为人们每天口中所说，所念叨的了。

家门口的那棵杨柳树，在我的眼中永远是翠绿的，在风中舞动着长长的枝条。童年时的幼稚，与几个好友一起，每天都手拉手，围着粗壮的树干，绕一圈又一圈。将嫩绿的枝条折下，编成花圈。时间久了，树的枝干便枯了，好似垂头丧气的老爷爷，目光呆滞的看着远方，那是童年的印记。以前，家中院子里，有一棵瘦弱的枣树，现在应该长高好些了吧，想想也是，它永远都是那么执着。家里曾砌过几级台阶，还剩下些石料，便砌了一小石坡。调皮的我在上面印下了一个脚印，不深不浅却永远抹不去，那也是我的印记呀！

初中的时候，内心有许多的言语与信念。常常跑到树干下对着那枝干，许下自己的愿望，刻下明天。我在成长，树在一天天的老去，我不知道他还能陪我多久，只知道我不希望它枯萎，因为他是我的所有印记。

现在的我走远了，不知道他怎么样

有些人、有些事就像清风拂过我的心田，什么印象都没留下。可有些人、有些事，却像无边的大海，奔腾不息，在我的心中，深深地烙下了爱的印记。

我是个独生女，几个大伯家都是哥哥，可以说我是在几家人的专宠中长大的，所以，有点任性，很少顾及别人的感受。

记得在幼儿园小班的时候，别的老师要听我们吕老师的课。我又紧张又害怕，心里很不舒服。

上课的时候，我东瞅瞅西看看，这么多老师啊！这种严肃的场面我从来没有见过，我就像刘姥姥进了大观园，怎么说也有那么一点矜持吧！

上了不到半节课，我就不耐烦了，又被这严肃的环境弄得不舒服，渐渐地头就疼了。

当时，我想都没想，“刷”的举起了手，带着哭腔就嚷嚷起来：“老师，老师，我头疼！”

这是大事儿啊！这么多人都看我，这可是一节公开课，我差点砸了场子。正讲课的吕老师停了下来，稍微顿了一下，然后走过来，温柔地问我：“很痛吗？能不能坚持？”年幼的我没有坚持，只是摇头。

吕老师被我难住了，她抬头看了看听课的老师，想了想，然后就果断地抱着我坐在了椅子上。她一只手边拍打我哄我入睡，边用另一只手操作遥控器控制电脑，给别的小朋友上课。

在吕老师温柔的拍打下，我渐渐地放松了警惕，靠在老师的怀里

我的腿上有一块淡淡的印记，那是一块疤痕。但是，这块疤痕对我来说却有着特殊的意义。每当回想起它背后的故事，我的心里都会暖暖的。

那是一次几个家庭组织的野营，我摸黑独自去别的帐篷找小伙伴玩耍，可是就在帐篷门口崴了脚。“妈妈……”我害怕地哭起来，紧接着，一束灯光照过来。

我被一双手抱进了一个空帐篷，温柔的话语飘进我的耳朵：“乖孩子，不哭。”我这才看清楚原来是宋佳晔妈妈。她在狭小的帐篷里蹲下身来，低着头细心地为我检查伤口，说道：“啊，擦破了一点皮，没事的，孩子，阿姨很快就会帮你包扎好。”

我看着阿姨，她的目光里满是关切，我的心情也逐渐平静下来，不再哭泣，但是疼痛感席卷而来，我不禁吸了一口凉气。阿姨麻利地拿出帐篷里的急救包，取出一瓶双氧水、盐水及一包棉签。她拿一根棉签沾些许盐水，干净利落地刷了两下，再拿另一根干净棉签沾少些双氧水轻轻点在伤口上。

“啊……”我大叫起来，一阵刺痛，感觉像被火烫着一样。

“略微有点疼，你忍一忍啊，一会儿就好。”她一边柔声安慰我，一边取出两片创可贴，麻利地撕掉贴膜

忘记了历史，就意味着背叛；太平古镇的历史印记，值得我们铭记。

古镇的印记，在于四渡赤水。1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议，制定了红军的任务和战略方针，决定红军渡过长江在成都以西或中国西北地区建立革命根据地。此后，毛泽东指挥红军与反动军阀交战，发动了四渡赤水战役。一渡赤水，进军川南，从土城、元厚一带第一次渡过赤水河。二渡赤水，重占遵义，于2月18、19日从四川古蔺太平渡、二郎滩一带第二次渡过赤水河。三渡、四渡赤水，突破乌江天险，调动扰乱敌人，突出重围，巧渡金沙江，取得了四渡赤水战役的胜利。

古镇的印记，在于革命精神。男儿血战沙场，巾帼亦不让须眉。三十名女红军参加了中央红军的长征队伍。她们中无论是高级干部、一般干部还是普通士兵，都经历了血与火的生死考验。她们中的许多人，或带着伤病克服困难坚持长征，或在长征路上生育了婴儿却为了革命不得不把孩子留在当地，抑或服从组织决定留在长征经过地继续战斗……这些事迹，都充分展现了女性坚韧柔情、浪漫可爱的特点，舍己为人，无私奉献的品质，以及不怕牺牲、不畏艰难的革命精神。

古蔺，一块红色的土地，红军长征四渡赤水战役就发生在这里。它不仅在很大程度上改变了中国共产党