气球旅行记500字作文

我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿。今天我要旅行啦！

我还没有穿上我最喜欢的那件公主裙，扎好我精心准备的蝴蝶结，就被一个身穿碎花裙子的小女孩带出了门。她牵着我在风中快乐地跑来跑去。一会儿闻闻阳光的味道，一会儿听听花开的声音，一会儿看看落叶的舞蹈……

可我没穿衣服，风拍打着我的脸，阳光也不那么温暖。我无心听花的歌唱，无心欣赏叶子的舞姿。我大叫着：“好冷啊！好冷啊！”……我叫了很久很久。小女孩似乎听到了我的声音，连忙带着我回家了。

她把我带到家里的大火炉旁。我把手、脚都伸了过去。啊，真暖和啊！我用身体紧紧地贴着暖烘烘的炉壁，尽情地享受着。突然，我觉得我从头到脚都在长大，我的身体越来越胖，越来越胖……

“嘭”的一声，我爆炸了！在迷迷糊糊中，我看见小女孩哭着去找爸爸：“爸爸，我的气球坏了！”呜——呜——

我挣扎着想，我还会回来的。漂亮的小姐姐，不要伤心。

一阵风吹来，神奇的事情发生了。我好像可以做手术，可以重生！阳光托着我，花儿为我疗伤，叶子细心地照

大家好，我是一个气球。我每天在气球王国里过着无忧无虑的生活，可我觉得过着这样乏味的生活，还不如去环游世界。

于是，我飘啊飘，到了一个无边无际的森林。里面有枯萎的树，变黄的小草，倒在地上的小花，干枯的池塘里面有翻白眼的鱼。只有一棵大树，上面长满了苹果、桃子、桃花、苹果花，杏子，杏花，李子，还有各种各样的花。我感到疑惑，便随便挑了一棵大树问：“这是怎么回事呢？”

大树叹了一口气，说：“那棵树是树精灵转世，他把我们所有的精华、果实和花都集于自己一身，让我们枯萎。然后我们生长需要的水都被他吸干了，他还把太阳的光挡住，让我们的小鱼既没有水又没有阳光。我们没有水，都快死了，小动物们也都走了。”我听了说：“我去其他地方找办法，你们一定要挺住！”

我飘到了另一个森林，这个森林才是真正的森林，悬崖峭壁、绿水青山、鸟语花香。突然，我看见一只狐狸抛弃了一只小狐狸，我赶紧跑过去问：“你为什么抛弃你的儿女？”狐狸说：“没办法啊，他的爷爷奶奶和我都是‘老奸巨猾’之辈，可我的女儿不但偷不到，反倒被别人偷，不能留，不能留啊！”我说：&ld

笨狼，几乎是每个小学生都知道的童话人物。我很崇拜笨狼，崇拜他的乐于助人的精神、崇拜他的乐观向上的心态。我看了许多笨狼的故事，令我感触最深的要数《笨狼旅行记》了。

《笨狼旅行记》这本书讲述了笨狼的爸爸妈妈去旅行了，把笨狼一个人留在家里，笨狼决定勇敢地独自去寻找爸爸妈妈。笨狼一路上的奇遇和所见所闻让我们惊喜不已。

笨狼在失眠症原野上治好了一群害怕丢金子而失眠的动物的失眠症。这一个小故事让我明白了做人不能贪心，不要追求那些对自己毫无意义的东西，我们要学会知足常乐。

旅行中，笨狼在榕树旅馆奇遇一只神鹰把他带到了神秘谷，在神秘谷笨狼利用自己的聪明才智治好了狮子王的刻字症及厌食症。这个小小的故事又教会了我“自己动手，丰衣足食”的道理。

最后，小笨狼来到了寒冷的北风和雪花的城市，好心的老黑熊借给了他一顶帽子，他因为没有及时归还而得到了大家的误解。这个故事让我明白了我们不清楚事情的真相前不要误解别人，朋友之间应该互相信任、互帮互助与团结友爱。

读完《笨狼旅行记》这本书，我收获很大。我要像笨狼学习，学习笨狼的助人为乐及乐观向上的精神！在学校，我要学会和同学互帮互助。在家，我要自己完成力所能及的事情。在学习上、在生活中遇到困难，我应该自己想办法解决

暑期的时候，孙老师推荐我读《尼尔斯骑鹅旅行记》这一本外国名著。这本书我早就“相中”了，这下终于有机会大饱口福了！

这本书主要内容说的是：主人公尼尔斯不爱学习，爱惹人厌，结果被缩小了，随后跟家鹅马丁、野鹅阿卡冒险的故事。直到后来马丁的孩子尤克西与尼尔斯交换大小为止。这本书到现在我也记忆犹新，告诉我的道理也很多。虽是一篇童话，但也富有了咀嚼不完的道理，伴随着童真也使道理不再枯燥。比如说第2话“骑在白鹅背上”中，“他缩着头缩着身子，把整个身体贴在公鹅马丁的背上，牢牢抓住了鹅毛，眼睛紧紧的闭了起来，蜷缩在鹅毛里寻暖。”你看你尼尔斯于马丁就是这么亲密，动物是人类的朋友，只要友好相处就能让这个世界和平相待。俗话说“人人为我，我为人人”。反过来与动物朋友也是一样的，动物是人类最忠诚的伙伴，可以亲密无间，可以形影不离，但前提要保护动物和平共处成为伙伴。人与动物是平等的，没必要伤害他们，让我们好好爱护他们。

读完整本书，我有很深的感触，尼尔斯都变得那么小了，但也依然笑着向前，最终变回来了。谁的路都不一定一帆风顺，总要有风风雨雨，阳光总在风雨后。无论生活中遇到什么，我们要

我有一个白色的小盒子，里面安安静静地躺着一些从我的嘴巴“旅行”到此的小乳牙。几年过去了，来此“旅行歇息”的牙齿由一颗变成了十几颗。这些骨瓷色，小巧秀气的小乳牙没有任何蛀牙的斑点，打开这个盒子的同时也打开了我第一颗乳牙“旅行”的记忆。

那时我还在上大班，有一颗不安分的牙齿开始轻轻地摇动，我惊慌失措地将这个消息告诉了妈妈。妈妈说：“宝贝，你要开始换牙了！妈妈帮你摇一摇，动得厉害了就拔下来吧！”

我说什么都不肯让妈妈摇我的牙齿，一边哭一边说：“妈妈，我不要换牙，牙齿掉了，是不是就变成老太婆了呀！我不要变成老太婆呀！呜呜呜……”眼泪吧嗒吧嗒像小雨点止也止不住。

妈妈笑着对我说：“傻孩子，每个人都是要换牙的啊，这些乳牙换掉了，到时候会有一群更可爱更牢固的恒牙“旅行”到你的嘴里，那副牙齿它们不会再离开你，那时候你就更要好好保护那副牙齿了！”

听了妈妈的话我半信半疑，还是整天为变成老太婆而烦恼，最后在妈妈的诱哄拐骗之下，我到医院把第一颗乳牙给拔了。从去的路上到手上捧着第一

最近，我们的整本书阅读活动，可谓是有声有色，阅读书目是《爱丽丝梦游奇境记》和《尼尔斯骑鹅旅行记》，两本书之间，我还是更加喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》。

它的作者是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙，书中的主人公尼尔斯原先是一个不关爱动物，常常欺负小动物的顽皮男孩，却在巧合之下，被施了魔法，变成了小人儿，他骑在鹅背上，跟随大雁，走南闯北，周游各地，增长了许多见识，结识了大量的朋友，听到了各色故事，经历了种种困难，受到了真正锻炼，改正了以往的缺点，这是一段成长的旅程。

尼尔斯在一次次经历中成长，我们不也是一样吗？只有在一次次困难之重才会长大，在一次次失败之中吸取经验，才能让下一次得心应手……

现在想想，小学六年的时光也快结束了，这六年，何尝又不是一段旅程呢？从很久之前的第一声“老师好”到不久之后的最后一句“老师再见”，这也是一部只属于我们自己的童话呀！书中的尼尔斯在告别群雁之后，又会发生什么故事呢？由此可见，这并不只是一个故事的结尾，还是另一个故事的开头啊！我们在今后的旅程中会经历更多的小故事，也会遇见很多困难，在面对这些困难时，我也许会想起尼尔斯面对困难的努力与坚持不懈吧！

读完这本书，我最大

广场上有一个天蓝色的气球，上面有许多漂亮的花纹。人们路过广场看见这个气球都会说：“这个气球真漂亮！”气球听了变得骄傲了。

突然一阵大风把气球吹上蔚蓝的天空，气球往下一看，看见人和树变得密密麻麻，大山、人和树木变小了。气球飞啊飞啊，遇见了白云，看见白云能变成各种各样的东西，心里有些嫉妒，也有些不服，就大声说道：“白云你能变成各种各样的东西，但是人们碰得到我，碰不到你。”白云听了没有吭声，而是变成小雨滴去滋润植物，而气球根本看不到这些，变得更加骄傲了。

气球继续飘啊飘啊，遇见小鸟，小鸟有一张尖尖的红红的嘴巴，胖胖的身体，圆圆的脑袋，像水滴一样的眼睛，可爱极了！气球生气地说：“好看又有什么用呢？”小鸟得意洋洋地说：“人们会把我捉去，有些还会把我带回家养，这样我就不仅身材好，又可爱。”气球哈哈大笑地说：“谁信你的话，鬼才信呢。”小鸟很生气地说：“不信就算了。”

气球飞啊飞啊，遇见了燕子，燕子的嘴巴尖尖的，身子后面有一个像剪刀的尾巴，气球看到了问道：“燕子哥哥，你的尾巴难道一直都这样的吗？”燕

寒假里我认真读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

书中讲述的是一个不爱护小动物、欺负小动物又很贪玩的小男孩尼尔斯，因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人，跟随迁徙的大雁群，骑鹅周游瑞典各地，最后又变回原形的故事。在骑鹅旅行的过程中，尼尔斯经历了很多事，比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲故事等等，使他懂得了动物是我们的朋友，我们要珍惜动物，不能总欺负它们。在与动物们的接触中，他不会因为自己的矮小而害怕困难，勇敢地斗争，变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后，他开始热爱小动物，保护小动物了。

从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的，动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇能帮助我们捉田鼠，牛、马等帮我们下田干活，狗会帮我们看家护院……如果没有小动物，我们的大自然将会是什么样的？春天到了，百花开放，却看不到蝴蝶、蜜蜂帮它们传花粉。夏天晚上，我们看不到一闪一闪的萤火虫，听不到蛙声一片。小溪里再也看不见小鱼。草原上看不见成群的牛羊，我们还能听到牧民的歌声吗？这个世界将变得很可怕、冷漠、没有生机。

是啊，人和动物，人和人，都要和睦相处，互相帮助，我们这个世界才能充满爱！同时，无论当

勇敢

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书后，我看到了莫顿身上的坚持不懈，体会到了阿卡对同伴们的责任心，更感动于尼尔斯身上面对困难依然前行的勇敢精神。

当尼尔斯勇敢地跳到了鹅背上时，他才有了与雁群一起旅行的机会；一天晚上，大雁们都睡着了，一只狐狸向雁群靠近，尼尔斯看到狐狸咬住大雁的脖子时，不管危险，也不顾对手的庞大，勇敢地从狐狸口中救下了大雁，并几次在寒冷的夜晚为大雁放哨，与敌人搏斗。正是尼尔斯的勇敢，才使雁群们脱离了危险。如果没有尼尔斯面对敌人时的勇敢，大雁们能安然无恙度过每一个夜晚吗？

说起勇敢，我不禁想起了王二小。王二小生活在抗日时期，所在的村子经常受到日本鬼子的“光顾”。一次放牛，王二小遇到日本鬼子让他带路。为了保护转移躲藏的乡亲们，他不卑不亢，机智勇敢地把日本鬼子带进了八路军埋伏圈。如果没有王小二的勇敢，乡亲们能安全转移吗？

记得那次研学活动，临走前我们开了个动员会。当话筒传过来让我发言时，我不敢接，生怕说得不好。但听到同学们为我鼓起掌时，我勇敢地拿起话筒。当我说完又是一阵热烈的掌声。如果我当时没有勇气，我不会获得掌声，也不会战胜胆怯。

勇敢让尼尔斯获得了大雁们的信任，勇敢让王二小保护了乡亲，勇敢也让我赢得了同学们的掌声&h

周六上作文课，我像往常一样在外面等上一个了班下课。上一班的同学陆陆续续的出来，我进去后，教室根本看不入眼，小吃、零食袋、笔……都在地下仍着。我和丁思源打扫完教室，随后王老师拿着一大包的长气球来到我们的教室，拿出打气管和陈老师在吹气球。同学们都可以。今天不用写作文了，一问才知道这是为写作文而做的一个场面描写。同学们都唉声叹气，一脸的失望。

上课了，程老师拿着一堆吹好的气球在门口走来走去。进来的同学都用惊喜的表情看着程老师。同学们坐好后，程老师开始给每个人发了一个长气球说：“今天用气球来做一个香肠狗。”王老师教女生，程老师教男生。开始第一步：编小狗的头，有的同学很快的拧了一个圈，有的同学把气球拿的远远的，闭上了眼睛，小心翼翼的拧着，生怕一不留神气球爆炸了。可正当这时，一位同学的气球“砰”的一声，居然爆炸了。自己没把自己吓着却把我们给吓了个“半死”。我们好不容易点把小狗的头弄好的。梦儿哥的使用遇到的问题，耳朵还是王老师给我们弄好的，女生们把香肠狗全弄完时，男生才去弄狗的身体特别的慢。

今天这节气球课让我收获了许多的战利品，还学会了怎样做香肠狗，让我明白原