快乐61作文300字
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欢乐61一日游作文350字
今天是六一儿童节,爸爸打算带我去湘湘的两大“景点”游玩。
第一个景点是嘉亨茂爸爸,“为什么带我来这呢?”我问爸爸,爸爸回答说“就是因为要完成你几月未了的‘愿望’——和陶瓷呀”“哦”我还告诉你个小秘密哦,烧好后我还要让我爷爷用这个杯子喝酒呢。废话不多说爸爸马上带我来到了六楼画陶瓷的地方,我把打草稿的笔削好,然后用它打草稿,打好草稿后,我便用颜料精准的涂上颜色。太好啦,送给爷爷的杯子终于做好啦!
我们再去瞧瞧第二个“景点”吧,你们最喜欢吃的东西是什么?肯定是肯德基吧,我们现在正要去肯德基呢!我高兴的说“哦,去肯德基喽,太好啦。”开心的事真是一件又一件。科一进店便是人山人海,拥挤不堪。但是,今天是六一儿童节,爸爸为了我又想要我开心,还是不顾一切让我吃到拉可口的肯德基。
今天可真开心,画了陶瓷,吃了可口的肯德基,还让我尝到了爱的滋味。
我的快乐作文300字
人都有快乐,只是不一样而已,有人的快乐是看书,有人的快乐的写字,有人的快乐是玩耍,有人的……
我也有快乐,我的快乐也许和很多人的一样,就是写作文。
在写作文当中,我能发现属于我的快乐,积累些许好词好句,其中,我最爱的诗莫过于是一首:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。给予人无限遐想;我最爱的词便是无私与奉献,便是叫人要如此这般;最爱的句子是:秋天是无私的,它给予了人累累的硕果,带来了一片金黄,就像一个仙子那般……
这些都是我在作文里面积累到的,每每读到或听到这些优美的诗词句子都会忍不住提笔记下,每当这个时候,我是快乐的,而且我喜欢把自己的快乐最大化——自己试着修改,会不会更美。
这就是我的快乐,你们的快乐又是什么呢?
寻找快乐作文300字
一个小岛上住着许多人,有谦虚、懒惰、虚荣等等,它们有着不同的经历和经验。
有一次,它们在一起聊天,有人问懒惰:“你知道什么是快乐吗?”“不知道。”懒惰回答。最后它决定去寻找自己的快乐。
懒惰来到了小河边,看到了勤奋,于是它问勤奋:“你知道什么是快乐吗?”勤奋好奇地说:“难道你不知道吗?快乐是无处不在的,关键是你肯不肯动手做。”“那要怎么样才能得到快乐呢?”懒惰问。勤奋豪爽地告诉懒惰:“如果你肯去竹林里砍一些竹子,然后把它们制成小木舟,再去游玩一圈,你就会知道什么是快乐了。”懒惰听后开始照着勤奋所说的,去砍竹子做小舟。然后,它自豪而又愉快地乘着自己亲手做的小木舟游玩了一圈。
回来后,懒惰愧疚地对勤奋说:“谢谢你让我找到了快乐!只要勤奋点儿,多做些事情,快乐就会无处不在。”
快乐时光作文300字
这几天一直都在下大雪,几乎所有东西都变白了。
周日上午,作文班举行了活动,家长和孩子们要一起去堆雪人、打雪仗。听了这个消息,我心里高兴极了。我们首先要去打雪仗然后再堆雪人,老师说了一些要注意的事项后,我们便向打雪仗的“战场”走去。
打雪仗开始啦!我们男女分成两组,要往对方扔雪球。游戏刚进行了短短几分钟,我就被男生扔的雪球给砸哭了。所以老师只好进行下一个项目一一堆雪人,老师还说:“大人也能参加,不过要四个人一组进行”。所以,我们这组加上我的爸爸一起堆了一个很漂亮的雪人,我们还和那个雪人合影呢!
要回去的时候,我们作文班的学生一同拍了张照片,留作纪念。因为玩得太开心了,所以我只能恋恋不舍地回家了。
快乐六一作文300字
【快乐六一】
洪羽齐
我们期盼已久的六一儿童节终于到了,大家高兴的像一只只活蹦乱跳的兔子。
星期六,我和爸爸妈妈来到富阳红旗村参加插秧比赛,我们领到秧苗后飞快的朝16号田跑去,我们来到16号田,快速将鞋子脱掉,赤脚踩在地上,我刚把脚放在地上就觉得这土好凉啊!但是我把脚放到水田里时却觉得好暖和!就这样,我们在水田里插起秧来,我弯着腰,撅着屁股,左手拿着一大把,右手拿着几根秧苗,在太阳下面一棵一棵的插进松软的泥土里,插了好大一块田,我就和妈妈上岸了。接着我们来到了浑水摸鱼区,第一条鱼是一个伯伯送的,第二条是我抓的,后面几条都是妈妈抓的,后来,我们又抓到了六只小青蛙。
让人高兴的事发生了,我们竟然得了插秧比赛的第二名,我们全家高兴的跳了起来。奖品是一大盆美丽的鲜花,我把它送给了美丽的妈妈。
今天真是最最美好的一天!
【快乐六一】
马忻瑤
六一儿童节到啦!这是属于我们自己的节日!这一天,我高兴得像被放出笼子的小鸟,爸爸妈妈带我和妹妹一起去了乐堤港溜真冰。溜冰场又大又冷,但是还是阻止不了我要玩的心,我跟妹妹都迫不及待地穿戴好各种装备,开心地往溜冰场走去。
记得寒假在哈尔滨也溜过真冰,现在的我可是有经验的啦,我的身体微微往前倾,如果觉得太快腿就往里收,觉得太慢腿就往外,我
快乐游戏作文300字
今天,老师带我们玩了一个游戏叫“连字成句”。
第一次写了什么不记得了,但感觉很好玩。第二次,我们写的词语一点关系都没有,要把他们连成一个句子,好难。我写的词是:“小明、红、粉红的、颜色、红色。”我们都不知道该怎么把它们串成一句话,最后,张淇鑫挺身而出,请求老师加一个字,老师加了一个“是”字,终于用这11个字写成了一句话:“小明的颜色是红、粉红的、红色?”好,终于得了一分。
第二次,我们写的是:“它、静、龙虾、凶猛、花朵儿、春天”。我们组又有一个人挺身而出,他说出了一个很怪的句子,但总算过关了。我很奇怪,第二组的句子怎么都这么通顺呢?难道有窍门。
我感到我们赢了,因为我觉得我们比较难,我们玩得好开心。
快乐的传话作文300字
【快乐的传话】
柯恩瀚
今天,我们在奇趣作文班玩了一个“快乐传话”的游戏。老师先让我们理解了游戏的规则,再让我们上台表演。
游戏开始了,老师让我排到我们组第一个,看到我要比划的那个成语时我惊呆了,这么艰巨的任务真不知道该怎么做,我紧张极了。突然,我灵机一动,想好该怎么做了。我一边比划着,一边注意大家的反应,下面坐着的一些同学在大笑,还有一些同学等不及了屁股老是离开椅子像要过来帮忙似的,没办法我只能赶紧做完动作让他们猜。真希望他们能理解我的动作,可是到最后还是没有人能猜出这四个字的成语。
游戏结束了,当老师公布答案时,大家才后知后觉。可能是我比划的还不够好猜,下次,我一定会表现得更好,我们一定会赢的!
【快乐的传话】
梁懿杰
星期六下午,我们在奇趣作文里玩了一个有趣的“快乐传话”游戏。
游戏前,我们在座位上认真地听老师讲游戏规则,听完规则同学们有的激动的站了起来,有的很紧张地在讨论诀窍,还有的迫不及待地想马上开始了。
游戏开始了,我们组雅涵第一个,我第二个,宇浩第三个。只见雅涵紧张地走到老师那边拿纸条,回队伍时我看她眉头皱着,表情更加紧张了!我心想:这个词一定很难,我在心里暗暗担心。雅涵开始把纸条的意思用动作传达给
快乐的游戏作文300字
星期六的下午,我去快乐作文学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则,就开始游戏了。
游戏开始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望着我,脸上还坏笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出来,只见他左手把右手指捏的很紧,只露出了几个指尖。我开始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊恼。
现在该我藏,同桌猜。我藏了一会,然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张,于是我把中指轻轻地动了动,他紧盯着我的手指过了好一会,她直接一点,居然一下找到了,“唉!我不该太大意,竟然打成平手了,不过我们玩得开心就好了”……
我觉得这个游戏好好玩呀,下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。
快乐的滋味作文300字
那一次,我终于尝到了快乐的滋味。
那是小学三年级的时候暑假的一天,我的书法老师说要举行一次书法比赛,让我们回去准备好工具来参赛。
到了比赛的那天,我带着齐全的装备和满满的信心来到了书法教室比赛现场。那里除了我们班的参赛者,还有好多来观看的人。我的心里既紧张又兴奋,紧张的是怕写错了字,心里的乌云都快挤满了;兴奋呢,是因为我终于有机会能大显身手了。
比赛开始,提起笔的时候我就有点紧张了,想起老师的告诫,只要仔细观察细节,注意每一笔的笔锋……我的脑海里满是老师讲的知识就不紧张了。就这样,我写出了一个漂亮的横作为第一笔。之后的每一笔我都认真书写,谨慎落笔,作品顺利完成了。
公布成绩的时候到了,我的心里犹如滔滔江水在翻腾。老师最终宣布,我得了第二名!我太开心了!
快乐的五一作文300字
同学们,你们这几天快乐吗?也许,大部分人会说快乐。我这几天也很快乐,现在,就让我们来分享一下这个快乐吧。
放假第一天:,爸爸妈妈带我去图书馆借书,借了书以后,我和爸爸妈妈就去了人民公园。到了人民公园以后,我一眼就看见了描石膏像的摊位,我就想描一个,所以我恳求妈妈让我画一个,妈妈爽快的答应了。于是,我就画了一个石膏像。
放假第二天:姥姥来了我们家,我们去了姥姥家玩,玩的很快乐,并且再回来的时候我们去拜访了一位妈妈的亲戚。
放假第三天:我们去爷爷家祭祖,到了那里以后,发现有很多小伙伴,这天上午,我们玩的很开心,下午的时候,我和妈妈去一位以前的同学家拜访,并且见了一下他们家刚出生的婴儿。
这个五一,我过的非常充实,快乐。