校园里的甜作文600字左右初中

我们的校园，就像是一个五味瓶，里面装满了各种味道：酸、甜、苦、辣、咸，一一俱全、应有尽有，就这样组成了我们校园里那个丰富多彩的味觉世界。甜，是五味瓶中最引人注目、最受欢迎的味道，也是让人感到最幸福的滋味。

记得今年的阳春三月，校园里一片生机盎然，首次迎来了杭州生活频道“亲爱的宝贝”栏目组的工作人员，“我运动，我最棒”的海选正在如荼如火地进行着。我有幸通过了班级的首轮晋级，当我美滋滋地来到操场，看着运动健儿们个个朝气蓬勃，向着胜利奔跑，我体内顿时热血沸腾。当电台的工作人员亲切地叫：“郭正东！”

我紧张又兴奋的脸上立刻笑容绽放，在一声哨响后，我和队友就像是离弦的箭一样“嗖”地向前冲了出去，迈着轻盈的步伐，犹如一只矫健的飞燕，掠过湖面，划破星空。“我运动，我最棒！”我心里一边默默地为自己加油，一边风一般的速度冲向了终点。等待或许是漫长的，结果却是甜蜜无比的。当话筒那边再次响起我的名字时，汗水流淌成了蜜流，剧烈跳动的心脏一张一缩汇聚成了爱的海洋，眼眸里闪烁着无数成功的喜悦。双手捧着粉红的晋级卡时，我不禁深深地献上了一个大大的吻，&ldq

那一刻，我还历历在目。我们一起欢笑着，一起拥抱着，一起呼喊着，一起甜蜜着……也许那只是人生路上最微不住道的一点，但我们却永远不会忘记。我们一起，甜到了心里……

那还是在三年级的时候，我们正在准备体育冬季运动会最重要的项目——跳长绳。整个年级都在紧张地练习着，每个班都不敢有一丝怠慢，因为谁都想拥有那一份成功的“甜”味。这是一个集体项目，考验着这个大家庭的团结能力，在前几次的小练习中，我们班一直遥遥领先，想要在这次最后的决赛中取得胜利。

时间过得很快，决赛已经拉开帷幕。

我们紧张地准备好姿势，各就各位，随着裁判的口哨“滴”地吹响时，比赛开始了。同学们配合得十分默契，像一条拉扯不断的丝线一样，一个接着一个，这时，不知是谁？“啪”的一声断掉了“丝线”，同学们不仅没有责怪和唉声叹气，一起齐声喊着“一二、一二”

连续地又跳起来了，这——就是我们五（2）班这个大家庭最团结的样子。随着时间一秒一秒过去，同学们也渐渐开体力不支，大家到最后还是都坚持

校园犹如蜜糖，从里甜到外。细细品尝，你会品尝出各种不同的甜味。

老师是太妃糖。我无时无刻不在品味他带给我的甜蜜，每当想起这般滋味，心中自然泛起一阵阵暖流…。

记得那是在二年级时，放学的时间到了，天空突然阴云密布，果然不出所料，“哗哗”下起了大雨，不巧，今天我没有带雨伞，看着一个个同学都被家长接走了。我心里十分着急，心想：妈妈，为什么您还不快来呀！就在这时，班主任李老师过来问：“璐瑶，你没有带雨伞吗？妈妈还没来？走，我送你回家吧。”起初，我心里有些犹豫，迟迟没答应，可是雨越下越大，无奈，我还是进了老师的“保护伞”里，老师用他那高大的身体呵护着我，就像妈妈保护她的孩子一样，一样的。我微微抬起头，看到老师右边肩膀全淋湿了。此时的我心里酸酸的，但又甜甜的，说不出是一种什么样的甜。

虽然事情过去几年了，但说不尽的感激、温暖时常在我心里一遍又一遍地念叨：“亲爱的老师啊，谢谢您，谢谢您！”是你让我感到校园里的“甜”是无处不在的。

同学是一颗颗水果糖。他更让我品味了不同的甜蜜与快乐。在趣味活动中，我和同学手拉手做游戏；放学路上形影不离

【校园里的甜】

神龙小学六（5）班李显逸

时光飞逝，转眼间，六年过去了，我们也要离开校园这第二个“家”了。六年的酸、甜、苦、辣，一起涌上了我心头，说不清是什么滋味……

当然，校园里的甜肯定是最多的。从开始的一年级小毛头，到现在的大哥哥大姐姐，我们收获了沉甸甸的成长喜悦。从一年级的“什么也不知道”，到六年级，我们学习了多少内容，掌握了多少知识！拼音、汉字、阅读、作文、数数、加减乘除、分数、字母、单词、句子……我们收获的知识太多太多。语文、数学、英语是那样严谨而又富有变化；音乐、体育、书法又是那样自由，令人放松，令人喜悦。我们常说“知识是谁也抢不走的”，“知识是最宝贵的财富”，每得到一份知识，我就无比喜悦，无比兴奋，无比激动。每次和同学激烈地探讨而又获得了新的知识时，我心里就会像吃了蜜一样甜。这，自然是校园里的甜。

在成长中，我们感到快乐。在进步中，我们同样也感到快乐。每一份完美的作业，每一点一滴的成长，一步一个脚印踏实地向上走，我感受到了巨大的喜悦。老师的一句表扬，考试的好成绩，也让我兴奋不已。有一次，

不知不觉中，小学阶段的六年已经快完了。在这六年里，学校可以称得上的第二个家了。在这里，我感受到了：成功的喜悦，失败的酸楚，劳动的辛苦……

在学校中，我体会到了不一样的酸甜苦辣。甜—成功，酸—失败，苦—艰辛，而辣便是—劳动成果不满意的时候。在这四种调味剂中，我还是喜欢—甜

在记忆中，令我感觉到甜的感觉甚多：考了个好成绩，甜；又多了一个伙伴，甜；受到老师的赞扬，甜……而我，最喜欢破解难题之后的喜悦感了。

"叮铃铃"，下课铃声响了，而我看着眼前这道题，没有一点儿思绪，看着同学们都露出开心的笑容，我知道，他们已经"闯关"成功了。"哎呀！怎么写啊！"我不耐烦地吼道。"哈哈，这都不知道，太笨了！"不少做完的同学露出幸灾乐祸的笑容。这使我更加沮丧了。不行！我一定要把这道题做出来，冷静！冷静！

我再次埋头苦干起来，"哎呀！这什么破题目嘛！"陆续有人抱怨道。我再仔细地把题目读了一遍，呵！我找到隐藏条件了！我乐滋滋地把题目做了出来，答案完全正确，一种喜悦感在心中油然而生，我终于

＂你书背了吗？我来帮你背吧。＂“你这个字不会写？我有字典。”“……”

我们班里经常会发出这样的声音。

对于别的班来说，校园如同“地狱”，写作业、上课、考试、辅导班……根本不让人休息。而在我们班，校园并不可怕。我们班里有同学的帮助，老师生动的课堂，还有团结友爱的力量。我们在学习的“跑道”上不断奔跑。

我班上课认真听讲，下课除了上厕所，不会有任何人出去，我们都在那里“备战”呢！

朋友的帮助，当你遇到困难时，他会出现；当你遇到拙折时，他会出现；当你伤心难过时，他会前来安慰；当你开心玩耍时，他会露出微笑；当你表演前紧张时，他会来鼓励；当你生病时，他会来探望；当你有文具忘记带时，他会主动借给你！

老师的课堂，老师的课堂上没有一个人在开小差，老师讲的娓娓动听，引人入胜。每当老师开始讲新课，尤其是课文，每一篇文章都讲的那么生动，恍如身临其境，直到下课铃声才惊醒。老师上课不像《周末大逃亡》中孟小乔说的那样：“我们老师上课太无趣了，你看，好好的一篇课文，被老师先拆成段，段再拆成句，句再

【篇一：校园里的春天】

春天，静悄悄的来了。万物复苏，个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸，小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

瞧，那可爱的禾雀花，犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

离她不远的地方，有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹，气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机，看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧！

在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳；黄得美丽；黄得动人使人有一种耳目一新的感觉，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样，在凉爽的微风中舒展着身躯，在随着微风翩翩起舞……

校园里的春天，真是花的海洋，嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴&r

篇一：校园里的桂花树作文500字左右

阳光，桂花树，桂花

小作家：李铭泽

夏末秋初时，桂花开了。

学校小院里，种着几棵桂花树。那些树或大，或小，或高，或矮，有的枝叶繁茂，有的则是枯枝败叶。

今天阳光明媚，我走进了这个桂花小院。

校园西面的那棵树，花已经谢了。枯萎的桂花落了一地。有的是刚落下来的，还有些黄，有些白；有的是刚落下来的，金灰金灰的；还有的呢，已经落下很久了，花瓣已经开枝叶繁茂，在每片叶子的下面都有那么一两簇桂花。桂花花有四始腐烂，不易被发现。

北边的那棵桂花树似乎长得最好，像一个“十”字，白中透黄，黄中透白。

一朵桂花看起来十分单薄，但是，许多朵花开成一簇，就没那么单薄了。

拾一朵桂花，静静地端详着，不难发现，它的花瓣微微向内蜷曲。轻轻闻一闻，一股香气向你涌来，涌进你的身体里，你会感到神清气爽。

有人说，那是浓浓的香，也有人说，那是清香，我认为那是一股淡淡的清香，

阳光洒向叶子下面的桂花，反射出妖冶的光芒。它沐浴着阳光，在阳光下尽情的绽放，把自己最好的一面展现给人们惹得人走过了，还要回头看。

在这里，一切都十分安静，仿佛天还没有亮，大家都在睡觉，除了一些忽飞忽落的蝴蝶、蜜蜂。

常记小院桂花，沉醉不知归路。

篇二：校园里的桂花树作文500

我们的学校——乐清北白象一小，是一座历史悠久的百年老校。它像一位饱经风霜，可蔼慈祥的老人，在寒来暑往中，送走了一批又一批的莘莘学子，又迎来了一位位天真无邪的新生。今天我要带大家去参观我们的校园。

走进校园，扑入眼帘的是一座圆形水池。水池四周，被一丛暗红色的红花檵木包围着。放学后，老师、学生、家长们都喜欢坐在水池外围的大理石上。有的家长在交流育儿心得；有的老师在谈论当天的趣事；还有的小朋友在做游戏，猜谜语。整个校园充满了欢声笑语。

往水池的右边走，我们来到一片竹林。这些竹叫孝顺竹。孝顺竹真绿啊，绿得像是无暇的翡翠雕刻而成；孝顺竹真高啊，高得直向楼顶伸去，像一道天然的屏障；孝顺竹真密啊，这儿成了小朋友捉迷藏的好地方，只要你躲在里面，准没有人能找到你。

我们继续向前走，来到了启慧楼。它的右侧，沿着一条弯弯曲曲的小路，走到尽头时，你会发现一棵貌似凋零了的树。远看时，光秃秃的树木像一个掉了头发的老人。走近时，你才发现枝头有些绿色的像桃子一样的东西。如果你认为这是叶子的话，那你又错了，这是紫玉兰的花苞。我摸了摸，毛茸茸的。这种植物是先开花后长叶的。别看这些花苞其貌不扬，它开花后却是白里透紫，远看像一个个手掌挂在枝头。

走出小路，来到操场。

随着时光的逝去，我们已经军训三天了。

老师告诉我们，我们是幸运的，比我们的学长学姐们少一天的军训。但是，我却并不觉得这算幸运。因为这段时光对于我来说弥足珍贵……

每当开始集训时总会站几分钟的军姿。一开始我认为就站着并不会太难，但按照教官教的（五指并拢，贴于裤缝线，膝盖向后顶，抬头挺胸收腹，身体微向前倾）站立了大约5分钟，我已经觉得脚没了知觉。

烈日当空，太阳光芒四射，这使我快睁不开眼。以前常读到一些文章中总说太阳火辣辣的。往常，我只认为太阳的温度很高并且使人很热，并未有“辣”的感受，可这次却让我体验到了太阳的毒辣。

偶尔有人动的话，便会加时长，或面对太阳。加时长并不让我恐慌（我自认为我耐力较好）。但面对太阳也就意味着一直要保持不动来接受太阳对皮肤的灼烧。面对太阳后我们就很默契地一动不动。

整个操场不仅极其安静，而且全都像按下了暂停键全部静止不动。偶尔有风吹过，风吹动树叶的声音清晰可闻。我们也会感到一阵清凉，即使只有一小会儿，我们也能小乐一会儿。

当我们这个从四处聚成的七一班第一次进行齐步走训练时，走得并不是很整齐。在把每个动作都练了几次后，虽然不能说在同一条线上，但却整齐了些许。我要提的，为了一起走好单