忍者大刀传

前几天，爷爷给我抓来一只螳螂，它长得很奇怪：全身呈褐色，三角形的头上长着两根触须，一摇一摆的像孙悟空戴的冠子。复眼大而明亮，有三对足，第一对足最吸引人，像一对大刀，每对足上都有一些锯齿，拥有“魔鬼般身材”。腹部上有一对翅膀，翅膀边缘有绿色的条纹，腹部末端有两根刺，像蟋蟀一样，不过没那么长。我给它取名：豆芽。

豆芽经常用“大刀”钩来第二对足或胡须，放在嘴里啃，像个婴儿一样。它爱吃蚂蚱，灰的、绿的它都吃。我刚把食物给它，它马上用“大刀”接过食物，然后死命夹紧蚂蚱，蚂蚱也使劲挣扎着，想逃出豆芽的虎口，蚂蚱挣扎得更厉害了，豆芽“大刀”也夹的更紧了。过了一会，蚂蚱累了，它渐渐不动了，豆芽把蚂蚱捧起，好像得到了稀世珍宝，一口一口的啃起来，看它那享受的样子，我也真想吃一口。

我的豆芽毕竟是属于大自然的，我打算过几天就把它放生，让它回到大自然的怀抱。

我可爱的“大刀忍者”，好好生存下去吧。

淡蓝如水的天空飘逸着古意盎然的气息，点点行人，淙淙细流，风携着盈袖的暗香，将这一切裹人似画非画的长卷之中……

这儿是历史上有名的瓷都，风儿轻吟，水儿低语，却也道不尽这一方水土所孕育的精美绝伦的瓷器。故事的主人公一我，就生长在这盈盈河畔。我是这芸芸泥土中再普通不过的一块，我的夙愿是便成为一尊青花瓷，同伴嘲笑我，奚落我，说我白曰做梦，但我并不理会，只是希望自己能更优秀点。时间过得好快，几载轮回堪堪过去，我已被覆盖在草木之下，时间也过得好慢，梦想依旧还是梦想，遥不可及。

今年的春似乎来得格外的早，冥冥的天空竟也张开了眉眼，我激动得再度紧紧抱住了梦想。

这天，三两个孩子来到河畔边嬉戏，他们把泥土和水捏成各种形状。我被其中年纪较小的一个孩子揪起，一阵撕心裂肺的痛蔓延至全身，我咬紧牙关，仿佛看见梦想逐渐清晰起来了。我心想，这么多年的努力都是为了梦想，我一定要战胜自己的怯弱恐惧。

孩子把我带回家中，安置在一个托盘里。我好奇地打量着新的一切，心脏剧烈地跳动着，却是第一次感受到梦想的真实存在。又过了不久，我被一双布满茧的手轻轻的拿起来，放在瓷盘上塑形，我的身体火辣辣的疼，我握住双拳，暗自鼓气道：一定不能退缩。忽而，身上传来一股凉意只淡墨色的

嗨，你听说过忍者吗？在我读过的书里，他们身穿灰黑色的战袍，意志坚强，武艺高超，常常悄无声息地就消灭了敌人，似乎是一个超人类的存在。其实，在神奇的大自然里，在我们的身边，也蛰伏着不少这样的“忍者”。

有一个古老的物种，早在4。5亿年前的石炭纪就出现了。之后，它成功地躲过了恐龙的猎食和白垩纪末期的物种灭绝，经受住了冰河时期的极寒，也逃脱了无数次人类的追杀。亿万年来，它们的身体结构并没有发生多大的变化，生命力和适应力却越来越强。它们无处不在，橱柜、杂物堆、下水道，到处都是它的栖息地。它们什么都吃，木头、衣服、皮毛、垃圾等等，是名副其实的食神。我觉得最不可思议的是，它们可以坚持六十多天不进食、二十多天不喝水，让人不得不佩服这种坚韧和忍耐力。

它们还有高超的生存本领，比如急速奔跑，爬墙，危急关头还能飞，特别是钻缝隙，只要它想，可以瞬间把扁平的身体收缩到零点几毫米，躲进极窄的缝隙里。你一定经历过家里的人虫大战吧？那个棕褐色的、丑陋的小东西一出现，我往往吓得惊慌失措，左蹦右跳地躲避它；妈妈则尖声大叫，呼喊着爸爸快来消灭它；爸爸呢，拿起拖鞋，穷追猛打，欲灭之而后快。那个家伙却敏捷得很，只见它飘忽不定地左避右闪，不几个回合就钻进了手指都进不

大家还记得忍者神龟四兄弟吗？他们分别是手拿蓝色双刀的达芬奇，使用橙色双节棍的米开朗基罗，爱用紫色长棍的爱因斯坦和善用红色匕首的拉斐尔，还有他们非常严厉的老师斯普林特。他们长得很奇怪，所以只能住在又脏又臭的下水道里。

他们听闻中国的武术博大精深，所以想来会一会中国的几位武术大师——成龙、李连杰、吴京。来到了中国，由于受到了中国朋友的热烈欢迎，所以他们有点得意忘形，不听从师父的劝告，没有认真训练却在中国游山玩水，吃喝玩乐，学习中国话，吃遍了中国的美食，早已把比赛的事情抛在脑后了。一个月下来了，他们个个吃得肚大腰圆，从原来的八十公斤直飚到了一百公斤。

一眨眼，到了比赛的日子了，他们看到对手个个都是又瘦又小，心想：“什么中国武术，根本不是我们的对手。”谁知上台这几位中国的武术高手，三下五除二就把这四兄弟打倒了。老师斯普林特气得竖起它长长的尾巴，一人一记耳光打得四兄弟眼冒金星。于是他们意识到自己犯了“骄傲使人落后”的错误。于是他们决心要改正这个错误，虚心向中国武术大师学习。

看，他们现在又能飞檐走壁、惩恶扬善、为民造福了！

火影大概快结束了，一直是以龟速再出版，不过好在我比较欣赏的人物已经过去，在动画中也已感人的方式被处理了，他就是自来也。

初次的见面，感觉这个色眯眯的蛤蟆仙人真的有点不靠谱，鸣人拜他为师还真让人不放心。但是后来我发现了自来也的优秀，传说中的三忍，也只有他了，最为师傅，不仅仅是传道授业解惑也，更能体现的是一个人的担当。不仅仅是对国家，对个人也是如此。

自来也，或许真的像他所说，仙人，不仅仅是从忍术上有仙术，更在乎的是他那思想，着装自然就不说了，一袭白发，身后背一个大卷轴，行走四方，累了，一醉方休，醒了，徒然一乐。这不就是陶渊明的：采菊东篱下，悠然见南山的悠然自得。最为行者，我佩服，更向往自来也的乐道。

他确实配得上仙人的称号，一切仿佛都被他预见到了，他无愧于任何人。对于传授，他无愧于弟子，说过的话，对于我来说是启发，这时的我仿佛就是自来也一个身传的弟子一样，将师傅说过的话句句印心，做过的事，历历在目，而且，也要超过师傅，成为更优秀的“忍”者。

在情感方面，自来也是一个痴情的人吧，他的一生谈过恋爱吗？这是一个未知，但是也是有解得，当被纲手一次次的拒绝之后，仍鼓起勇气继续面对，还说过：男人被甩过才会变强，没有度量把这个当笑话说的男人是

因为是四代火影的后代，所以他的一生注定会与众不同，可这种不同并不是与生俱来的优越感和高贵感，而是一种常人无法理解的孤独和忧郁。我们可怜的小鸣人一出生就被人们心目中最为黑暗的九尾锁定了，因为身体里藏着一个可以毁天灭地的大魔头，所以他注定要被抛弃，注定要被排斥，注定要被远离，注定要被孤立，注定要被嘲讽，注定要被欺凌，注定要被折磨。而这就是鸣人的童年生活，一个人孤苦无依要自己照顾自己就罢了，还要被人无情的讥讽诋毁，着实是可怜极了，那一刻我多想去抱抱他，然后给予他我所能给出的温暖和关爱，好让他知道这个世上还有人在爱他，有人在关心他，有人在支持他。

因为永远是影子陪着自己徘徊游荡，所以我们的小鸣人很是孤单落寞，为吸引别人的注意和关注，他只能拙劣的用一些恶作剧去折腾自己也折磨别人，可就算他这样卑微了，他还是只有自己，这让他很是无措无奈。可即便人心这样复杂，人性这样可悲，可鸣人还是没有因为人世间的残酷和无情而变得堕落，相反他一直保持着自己的乐观和开朗，保守着自己的梦想和坚持，保护着自己的朋友和爱人，保卫着自己的家园和世界，就这样他一步步让自己拥有了老师，拥有了迷弟，拥有了朋友，拥有了师父，拥有了伙伴，也拥有了爱情，真正是实现了人生的逆袭。

而鸣人最让我感动的就

有一样东西，拥有时不懂得珍惜，失去后却又无法挽回，那就是青春。无论你的青春是怎样的，那就是青春，是一段美丽的旅程。在这段旅程里，感谢火影忍者盛装莅临我的青春。

无火影，不青春。很多人说青春除了飞扬的热血，懵懂的爱情还有的是一首歌或一部动漫。火影对我来说就是这样。

漩涡鸣人，宇智波佐助，春野樱和旗木卡卡西是这部剧的主角。其中人物的复杂关系，无时不在的热血随时随地振奋人心。

鸣人生来没有父母，背负着九尾妖狐的罪名，受到村里人的冷眼相待。他不断修行查克拉只是为了吸引别人的注意，时常喝过期的牛奶面包。直到他遇到宇智波佐助，和春野樱三人组成卡卡西班，从小没有父母的他把佐助视为最好的兄弟互相竞争互相比较。直到佐助成为叛忍离开木叶，去斩断他与鼬的羁绊，而他选择去追寻这份羁绊，一直追寻他的脚步。

感谢鸣人和他的重情重义盛装莅临我的青春。

佐助和鸣人截然不同，他生于最强的的宇智波一族，拥有最强的曈力，既有父母也有兄弟。直到他的哥哥鼬灭掉整个家族叛逃出村。他开始变得冷酷，当他杀掉鼬发现在村子面前，他的弟弟比一切都重要。于是他决定报仇，到最后他觉醒了和鸣人一切对抗斑。

感谢佐助和他的温情盛装莅临我的青春。

火影忍者中还有许多的人物，比如为了同伴可以牺牲掉自己的红，为了学生忠烈牺

【篇一：家风世代传作文】

每个家庭都有自己的家风故事，我家也不例外。

爷爷的故事

爷爷的职业是一个走街串巷的卖馒头的小贩。他做的馒头在我家乡可有名了。

爷爷的箩筐里总是装着各式各样的馒头。每天他都是起早贪黑的。为了保证馒头的新鲜，馒头一出蒸笼，爷爷就将它装进箩筐，骑上那辆生锈了的自行车，走街串巷去了。

爷爷的馒头一点也不贵，甚至比别人家的要便宜，个头也更大。我曾问过爷爷：“为什么不卖贵一点呢？你的馒头都比人家的大。”爷爷憨憨地笑了笑，语重心长地对我说：“做人要实在。馒头用的面好，个头大，这样才能让客人吃的饱，吃的健康。”那时，我小，听得懵懵懂懂的。

爸爸的故事

我经常从爸爸的朋友口中听到他们对爸爸的评价“方先生人很可靠，交代的事情总能给我一个完美的答案。”“老方，工作认真，兢兢业业的。”

是的，爸爸就是如此。我还清晰地记得那一次……

那天，大队长给爸爸布置了许多工作，而且第二天一早开会就要用。爸爸一回到家，打开电脑，就一头栽到里面，喊他吃饭，他都不应。一个晚上敲打键盘的声音此起彼伏。半夜，我爬起来喝水，还能听到键盘敲击发出的声音。

我问过爸

马军者，乃城南中学之师，其传数学许久。性不慕荣利，其字号不详焉。公元2009年为09级四班之师长。

四十上下，身高近七尺；生的眉目之清秀，隆准上架着一副眼镜；穿着一袭缟色长袍；望斯斯文文之。

西席性怪，黑白分明。或性躁急，而或又温。其性实令我难测。以教名之调皮班级。诸生唯一之性是好言，学、息，不尽于言，作得来我班书之师皆是：乘兴而来，蹙眉去。

其更不待言矣，隔三五之日，必发一飙，于发飙后，诸生始以视神投于斯讲上。在师发飙时，则类于益德三请诸葛。恨不得把整栋楼皆散，以我之口皆塞，口中还直诉我者，而使先在“唾弹横飞”之等皆入“戒”也。若此时尚有何言之不同乃复语之言，其言之人可无日矣，此时也算师如一入狂状下之虎，必以其课桌椅都搬出并将他提升讲坐待其“圣裁”。而于其书之时，何其滑稽，其当与我开一二善之小戏，以纾发飙后示众之之情，师时亦当从众笑。

此吾之算师马师。其人异之师，亦有学者师事多。其可以瞬动众心，待众之心，令众专书，与之亲近；而或又令众谓之存畏，望而却步。

其授课常令众人秉笔而录，见不执笔者，便问之曰：“此君笔何在哉？”有不喜之而不学者，湘江亦不顾，云：&l

“不以规矩，不成方圆”，这是思想家孟子说的。学习了规则这单元后，为了让我们对规则加深印象，学会遵守规则，刘老师今天上课时同我们一起玩了一个有趣的游戏——传口令。

游戏开始时我们先一起制定了规则：

1、全班分成5个人数相等的小组，每组按顺序传口令。

2、传口令时，声音要小，但吐字要清晰，表达要准确。

3、最后一个人把听到的口令写在纸上，交给老师。

开始游戏啦！班里顿时热闹起来，大家即紧张又兴奋，有听不清急得团团转的；有一脸茫然思考的；还有抻着头想探听消息的……我是我们组的最后一个。轮到我了，我紧张地屏住呼吸想要听清每一个字，可无论我怎么竖起耳朵还是听不全，只隐隐约约听见两个字：梦理。我在脑中飞快地整理着答案，最后凑成梦幻的理想，觉得这样才通顺可行。就把答案快速的写到纸上交到老师手里。公布答案啦：一组是312，二组是糖豆糖豆家…爆炸般的笑声充满了整个教室。错的太离谱啦！怎么会这样？我们议论了起来，并总结了失败的原因。

通过这次游戏，我们总结出传口令要遵守规则，要表达准确自己听到的内容，不能因听不清就把口令加工修改。在这次游戏中，我既收获了快乐，又懂得了规则的重要性，明白