灯光读后感350字

我在学校刚学完《灯光》这篇课文，我看见了一个学校的深处有一扇门，我走进去那扇门里。奇迹发生了！

当我醒来时我看见了黑漆漆的天空，有一点微微的火光起来，看到了《灯光》这篇课文里的郝副营长。我心想这不是郝副营长吗？难道是我穿越了？‘砰’的一声我回过神说：“发生了什么？”我慢慢的对着发着亮的地方。看见了他，我对他说：“你好，请问您的憧憬是什么？”他说：想见一见电灯，让孩子们能在灯光下学习知识。但是他得死是不可以改变的。他说：我可以牺牲自己的生命来换来将来的和平换来孩子们在明亮的灯光下学习。

郝副营长，我想和你说一声：你是英雄，在战场上冲锋陷阵，用自己年轻的生命来换来和平。

……

我回到了现实，郝副营长的话让我铭记于心。

灯光是多么平常，谁都见过，可是作者为什么要以《灯光》为题呢？我读过了课文才知道：一个年轻的副营长为了歼灭敌人牺牲了自我！

这篇课文写的是作者漫步在天安门广场上，由看到的千万盏灯和听到“多好啊”回忆起一段关于灯光的往事，塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己的献身精神，说明今天的幸福生活的来之不易。

我读了《灯光》这篇课文，让我看到了英雄的精神之光。一位仅22岁的郝副营长为了让孩子们能够在点灯下学习，牺牲了自己年轻的生命。我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，将来为祖国做贡献。

我认真观察课文发现文中出现了三次“多好啊！”当我又仔细观察了一遍发现了它深刻的含义：（1）对天安门广场“灯光”的赞叹，引起了“我”的回忆。（2）郝副营长看了书中插图时的自言自语，对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。（3）郝副营长心中充满了对未来美好生活的憧憬。

读完课文我知道了现在的幸福生活的来之不易。

在一个多雨的夜晚，我坐在椅子上，借着柔和的灯光，一遍又一遍的读着我姐姐语文书中的课文《黄继光》，从心底里震撼、感动！黄继光以身殉国的强烈的爱国主义精神，是我们学习的好榜样！

这篇课文主要讲述了，1952年10月14日，上甘岭战役开始打响了。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597．9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，去消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。

这是一个多么感人的故事呀！为了胜利，黄继光不惜生命为国捐躯，真的是可歌可泣的大英雄！读了这篇文章我情不自禁的联想到自己是多么的懦弱，遇到一点困难就退缩，比起英雄黄继光，我突然觉得自己特别渺小，如果有机会，我一定要好好向他学习，学习他不怕牺牲的大无畏革命精神。

现在，我们生活在一个安全、和平的环境里，生活幸福美满，这一切，都是无数革命志士用一腔热血和年轻的生命换来的。如今我们虽然不能像黄继光一样走上战场，为国而战，但我们可以从身边的点点滴滴做起。弯腰捡起一张纸，爱护祖国的环境，多植一株小树，绿化祖国山水，努力学习，长大可以为国争光。我们

古今中外，有多少英雄人物令我们钦佩他们用鲜血捍卫了祖国的尊严。

黄继光，一个小战士，他们为了守住堡垒，不顾危险，能挡就挡，奋血欲战，当我在书中看到黄继光那一张插图，当时战士们伤的伤，残的残，但他们依然在作战。为了不让侵略者进入堡垒，它们采用了自杀计划，他用尽最后的力气拿起炸药包，拼了命的向前冲，当时他的手脚都已经受伤，满脸都是血，身边躺的是已经壮烈牺牲的战士，他用最后的力气，把一切东西都炸成了灰。

是什么让他们这么顽强的拼搏呢，是强烈的爱国精神，是因为作为一个中国人，就有保卫祖国的责任。历史证明，落后就要挨打，如今的社会竞争靠的是社会科技发展，我们从小就应该树立远大的目标，努力学习，为祖国尽到一份力。俗话说得好，国是千万家，有国才有家嘛？人不能只为了自己着想，更要为祖国着想，祖国家园要靠我们装扮，更需要我们维护。

为了祖国的河山，不再被别人霸占，不再被别人破坏。我们应该学会自己主动学习，为今后祖国做出更好的贡献打下基础。

今年暑假，我读了《初心之光》，一边读一边感动着，随着阅读的深入，越来越为革命先辈身上那耀眼的光辉所吸引。读完了，掩卷长思，心潮澎湃久久不能平静。我仿佛回到了那峥嵘岁月，亲眼目睹了革命先辈为谋求人民幸福民族复兴而执着追求顽强斗争英勇献身的一事事一幕幕。

在江西这块红土地上，无数革命先辈怀着崇高的理想，以大无畏的精神、顽强的意志和坚定的信念前仆后继，不惜抛头颅洒热血，创造了伟大的井冈山精神和苏区精神，用鲜血和生命谱写了一曲曲革命赞歌。翻开《初心之光》，我读到了令人感动的军民鱼水情深，看到了一个个克己奉公、信仰坚定、不怕牺牲的共产党员，看到了一个个心系百姓、爱兵如子、有勇有谋的红军将领，看到了一个个艰苦朴素、作风优良、关爱百姓的根据地干部苏区干部，看到了一个个踊跃参军、献粮出钱、无悔牺牲的苏区家庭。最让我印象深刻的是“雪天送棉衣”这个故事，井冈山的冬天是一个寒风刺骨的季节，在大雪纷飞的寒冬腊月里，农民谢槐福穿着打湿了的单衣咬紧牙关吃力地在山上砍柴。毛泽东看见了，就把自己的棉衣送给了他，自己却饱受着寒风刺骨的折磨。毛泽东舍己为人、一心为民的无私奉献精神和高尚品格令人动容，深深打动着我的心灵。一个个红色故事无不感人至深，细细读来，

这个假期我读了《凿壁偷光》。让我深受感触。

我知道主人公匡衡从小家境贫寒，上不起学，经常去私塾偷听。而且经常被学堂的孩子笑话，后来被私塾先生发现，先生就把匡衡带到了自己的书房，告诉他每天去找自己，让他拿一本书回家看。匡衡当时心里非常高兴，感觉自己碰到一个好先生。但是匡衡又有一个新问题，就是他只能白天一边干活一边读书，晚上没有光，自己看不了书。

有一天匡衡看到墙上有一点光透了过来，匡衡就把这个洞给扩大了一些，让其进入更多的光。邻居刚发现的时候，还以为他是小偷，后来邻居了解详细情况以后，知道是误会他了。邻居被匡衡的好学上进感动。让匡衡和自己家儿子一起学习。

从这个故事我知道了匡衡家里很贫穷。也要好好学习，我们现在的条件这么好。我们需要更好的读书，更加努力的学习。才能对的起我们的条件。

前几天，我读了一篇精彩的散文，它叫做《一日春光》这是冰心所写的。文章在平实的叙述中倾注了作者的深情感。这篇显出了婉约特典雅，凝练流畅的特点，写了作者所期待的北平春天。

第一句中，“我要尽量地吞咽今年的春天"。看出了作者对春天强烈的期盼之情，在这里“吞咽"的含义是尽情享受。为了这份欣喜与欢乐，冰心的笔牵扯着人的心绪，跌若转折，起起落落，饱受“折磨”。所以得迁回曲折的笔要致都是为了尽现"一日春光"的妩婿动人。

作者在写对于海棠的钟爱之情，看似无心，却在放在“不信了”春天的极度失望后，再次鼓起气去赏春的行为又埋下了伏笔。无香的花中，作者最爱海棠，因为海棠"乐而不淫"会而有伤……这种花未到而名先至的手法，让读者也预感到只有海棠花才会让人感受到擎在它枝上的"卖力的春"。

读完这篇文章后，我了解到了冰心在那个背景下写的《一日春光》在那个年代，冰心写的不仅是北平的春色，还有祖国未来的春天。我深深刻的体会到，来不易的幸福才会让人更加珍惜。

每个人都有自己最喜欢的一本书，总是看了又看，百看不厌。我最喜欢的书，是一本叫做《蝴蝶飞过旧时光》的励志小说。这是我看过的最好看的一本书。

这是一本写女生成长类的书籍，讲述了14岁的余乐乐肩负父母的“殷切期望”来到了市里最好的实验中学，遇到了姚斯然和同桌许宸。姚斯然是所有人眼中的公主，而许宸无论是家世还是学习方面都是大家所羡慕的对象。以前有着同样高度的余乐乐在这里却变成了凤凰的尾巴，再也找不到从前的自信和骄傲。在经历了父亲车祸去世、早恋风波等一系列事件后，许宸和余乐乐这对同桌冤家的友情小火苗竟不断升温。后来，余乐乐因为一篇作文得到了语文老师的欣赏与关注，这使迷茫的她重新拥有了新的能量。而妈妈暗中追查爸爸死因的事情也有了进展，原来爸爸的死并非意外，而是有人故意放走了肇事者，这个人竟然是许宸的父亲，余乐乐这一刻选择了宽容和谅解。妈妈和于城即将组建新家庭时，余乐乐突破了自己，说服了自己。

成长的路上每个人都有自己的烦恼，有一段时间我的成绩直线下滑。烦恼的我越来越浮躁，没想到成绩下滑得更厉害了，我慢慢地对自己失去了信心。当我看完这本书后，书中的主人公经常浮现在我的脑海中—不爱说话的她，每天总是穿着校服，扎个普普通通的马尾

妈妈给我买了好几本课外书，其中，我最喜欢的是《雨季的阳光》这本书。这本书讲了很多的故事、寓言和作文。不仅内容丰富多彩，而且蕴含着深刻的做人做事的道理，其中的好词好句也对我们语文学习有很大的益处。这本书读起来朗朗上口，津津有味。

在这本书里，我最喜欢的是《驴家族》这篇文章。这个故事既让我开心又让我悲伤。故事是这样的：他们一家五口，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和主人公小女孩快乐地生活在一起，本来幸福宁静的家里却因为多了一个弟弟而被打破。自从家里抱养了一个弟弟之后，姐姐就一直不开心，觉得家人都不爱她了，只爱弟弟。从这以后每次看人都是斜着看人，慢慢地就变成了斜视，她的耳朵总是渴望听到秘密，所以越长越长。每天晚上当家人都熟睡了之后，小女孩便悄悄起床到山坡上去挖洞把自己埋起来。过了两个月后，家人找到她，发现她变成了一头驴。家人的眼泪掉到她的驴皮上，使她突然明白了，不管她是什么样的，家人都非常爱她。父母把她带回家后，她的弟弟经常抱着她的头和她说话。“小驴子，你知道我的姐姐去哪里了吗，她是我最爱的姐姐”说着说着弟弟常常哭了起来。但是她再也变不回来了，也不能告诉弟弟她就是姐姐，自己也非常爱弟弟。

从读了这本书以后，如同身受，深有感悟，仿佛我就是故

去年暑假期间，我读过一篇成语故事叫《凿壁借光》，至今记忆犹新。因为它转变了我对学习的态度，让我对学习产生了浓厚的兴趣。

《凿壁借光》这个故事主要讲的是古时候，有个叫匡衡的人，他小时候家里非常穷，但是他很喜欢看书，却又买不起书，只好找别人借书来读。他为了读到更多书，经常到有钱人家里免费给别人打工，他不要工钱，只求别人给书他看。那时，他白天给人打工，很少有时间读书，只有晚上才有时间读书，但是晚上天很黑，他家又没有钱买灯，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天抽空读过的书，突然从墙缝里射出一束光来，匡衡走到墙边一看，原来是从邻居家透过来的光。于是，他想了一个办法，他用小刀把墙缝扩大，挖成了一个洞，让光线从洞里射进来。就这样，他每晚都通过从邻居家透过来的光看书学习。匡衡就是这样刻苦学习，直到后来成了一个有学问的人。

看了这个故事，我觉得古人在那么艰苦的环境下，都能凿壁借光，努力学习，而我们现在能在环境优美的校园里，坐在整洁明亮的教室里，有和蔼可亲的老师指导我们学习，我们更应该克服困难，好好学习，珍惜今天的美好生活。我以前学习时，遇到困难就退缩，甚至有不想读书的想法，读了这个故事后，通过一段时间的努力，我对学习产生了浓厚的兴趣，上课能认真听讲，独立完成作