我在校园中得到快乐作文600字

校园是我们欢歌笑语的地方，是我们团结合作的地方，是我们互相竞争的地方。校园是我们快乐的发源地。

当清晨的第一束阳光照在校园里，草儿上的露珠被震落，歌声打破了校园的寂静。

这一阵阵歌声是早读课的前兆，这歌声是我们用心去唱的。唱完了这一首歌，我们就开始这一天中的第一项内容。

俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨是一天中记忆力最佳的时期。走进校园，来到课堂，看着一个个学生卖力的背着，读着，每个人都有一种感觉，当自己背会一篇文言文，就有了成就感，心里美滋滋。

当大课间的铃声响起，我们就要玩一项团结合作的游戏。

这种游戏的原则是；两排人，胳膊挽着胳膊，两人背靠背。然后往下蹲，只有十分信任对方，两人才能顺利蹲下，否则将会跌倒。

游戏开始了，首先是七年级的所以男生，站成了两排，挽着胳膊，背靠着背。一声响亮的哨声，同学们开始往下蹲，开始还很顺利，成功的蹲下了。可就在站起来的时候，中间的一部分男生倒了下去。其原因是一个男生的“倒塌”，会连累很多的男生，只有迅速丢开那个男生胳膊或使劲把他拉起。可他们并没有这样做，只是看着他们倒下。到最后，只剩下旁边十几人的站下。这次的“团结”虽然失败了，但

【篇一：快乐在校园】

从小到大，我都觉得快乐。快乐，为我的生活增添了美好的色彩，给我的生命带来了无穷的力量。

快乐，不仅在家庭里，在社会中，也在学校里。快乐无处不在。

早晨起来，明媚的阳光照射到我的窗前，它给我的一天带来了蓬勃的气息，我在一天中的好心情也将从此开始吧！

看，背着书包上学的那个清秀女孩就是我。当我迈着轻快的脚步走进校园时，朗朗的读书声已在校园上空飘荡。

春天到了，花儿、草儿都发芽了，犹如我们也伴随着长大，春天不仅使自然万物苏醒，还让我们学生也焕然一新。在校园里，我们学习不止，同学之间彼此竞赛又合作友爱……一切如在昨天，可一切又都是新的。校园的每个角落都向我们预示着新的希望。快乐在哪里？哦，快乐就在春天的校园里。

夏天临近了，校园里热情的气氛更加浓厚。阳光是那样的明亮，花儿、草儿也都笑脸迎人。瞧，操场上同学们在嬉戏追逐，打球跳绳……运动充满了校园的四周，处处洋溢朝气蓬勃的快乐香气。快乐在哪里？哦，快乐就在夏天的校园里。

秋天悄悄走来了，树叶儿、花儿、草儿落了一地。秋风一吹，它们都盘旋飞舞起来。校园里，秋意渐浓，而同学们感受到的是秋高气爽。秋风与落叶中，几个同学或急或缓地行走在校园的每一条学

【篇一：我在活动中得到快乐】

那天是去射阳实践基地的第二天。我，罗浩，一名八（3）班的普通成员，以及其他成员跟着教官迈向当天的第一个活动场所——多米诺骨牌室。

想必听到这个活动场所的名字，你就会想到多米诺骨牌，没错，这个活动就是多米诺骨牌。

在活动开始前，我班被平均分为七个组，每组六人。就这样，我被光荣地分配到了第一组。教官说：“本次活动规则是让七个小组分别排出一排多米诺骨牌，再想办法连接起来，最后推翻其中一个，‘牵一发而动全身’，弄倒全部骨牌。”当我听完这个规则之后，不禁发出感慨：“切！这有什么难度？当我们三岁小孩耍我们啊！我们又不是吃饱了撑着的，要玩就玩有难度的嘛。”就这样，我心怀不满而又很无奈地玩起了游戏。

活动已经开始。首先，我们第一组一马当先，以迅雷不及掩耳之势的速度开始放牌，并且第一个排列成功，我们本以为会这样轻而易举地搞定，可是天有不测风云，宛如晴天霹雳一般。由于我的疏忽大意，手在不经意之间碰倒了一张骨牌。于是，那些骨牌像淘气的小孩一样，不通情理起来，一个接一个往后倒。我们慌乱之中赶紧去扶，可是大势已去，几秒钟后骨牌如抗日战场上溃败的日军士兵

小花会成长，小草也会成长，世界万物都会成长。只不过有的是在清晨的第一缕阳光和甜美的朝露中成长；有的是在柔和的暖风中成长；还有的是在严寒的冷冬中成长。而我呢？我在每天都充满欢乐的咸宁实验外国语学校成长。

我在外校的成长是多方面的，有身体的成长、知识的成长、心智的成长、能力的成长、人格的成长等多方面的成长。

其中，最使我喜悦的是知识的成长。起初，我从《春晓》都背不下来的小豆包到能把《琵琶行》烂熟于心的六年级学生，这是多么巨大的变化呀！想起一年级时，我要掰着手指才算得清的加减法，在老师的悉心教导下，我的数感越来越好，再也不是那时一脸严肃的掰着肉乎乎手指的小傻瓜了！现在，我的英语口语水平也提高了，就连跑步也有了很大的进步……

这都要归功我的老师们了。语文陈老师注重课外阅读，背诵诗词，目前已经伴我们读完了《西游记》《水浒传》《三国演义》等许多经典名著。而且，她教语文的方法可有一套呢！就连调皮的捣蛋鬼都爱上她的语文课。数学周老师注重基础性教学，所以我们班的数学成绩在全年级都是遥遥领先的地位。英语杨老师，注重听、说、写综合锻炼，让我们对英语充满了兴趣。

另一个让我开心的是心智的成长。校园就是一个由学生、老师组成的小小社会，老师对我们的言

有人说游戏能得到快乐，有人说游泳运动能得到快乐，有人说收到礼物能得到快乐，而我想说，学习也能得到快乐……

刚上一年级时。我第一个接触到的就是语文了，老师开始教我们学拼音。这个读什么，那个读什么，看着老师标准的口形、声音，我不禁对知识产生了好奇。为了学好语文，我开始接触了一些带注音的读物，《格林童话》、《十万个为什么》成了我最好的“玩伴”。慢慢的，我能在书海里畅游，思考，懂得了许多大道理：《丑小鸭》让我知道不能以貌取人；《狐狸和葡萄》让我懂得了，得不到的东西，不能说它不好；《卖火柴的小女孩》让我看到了当时社会的黑暗……

学习使我快乐，让我知道了许多有趣的故事。

与此同时，数学也同样令我着迷。看着那可以在各种题目中运用的计算方法，和九九乘法表中的数字，让我学会在菜市场买一些便宜的蔬菜瓜果，学会数我自己的零用钱……一天，老师教了我们一个作减法计算的“秘密”：“你们看，把1+2=3反过来，是不是就变成了3-2=1？”我们惊呼到“是！”就这样，在我们用这种方法做出一道道题目时，心里

有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。倘若实中是“花柳繁花地”的大观园，我则是其中一朵怒放的小花。

——题记

犹记2018年的秋——同有花盛开的春一样令人向往，同骄阳似火的夏一般热情，同白雪飘飘的冬一样迷人。我和同学们来到实验中学，见到了别具风格的老师们，一股自豪感溢满心头。从此我便在实中埋下了梦与理想的种子。

学校给了实中学子们的一个大舞台，初一刚进门便举办了作文比赛和粉笔字比赛，自认为字差的我被老师选上，当我认认真真在黑板上勾勒出一笔一画，大红的奖单便贴在了展板上，看着金灿灿的大字——“一等奖”，我笑了，笑声中多了自信和小小的自豪。

每逢周四下午第三节课，社团使学校成为了乐园。操场上，运动健儿们享受着阳光的照耀；教室里，舞蹈社团员们用优美的舞姿将热情挥洒，美术社团员们用画笔将美好生活记录；文学社团员们“提笔写春秋”，书写对美好生活的赞颂。此时的校园，生机勃勃，洋溢着活力。

“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯……”一段段琅琅的读书声，在每天早晨和中午整齐地响

在一个小小的院子里，一个小女孩蹲在奶奶身旁，扬起天真的脸庞，倾听着奶奶的诉说，倾听着奶奶那已去的回忆，倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处，便“咯咯”地笑。一老一少，童颜映着白发，一种倾听中的和谐。

那小小的女孩便是我啊！倾听着那些诉说，我的心也随之起伏，我小心地收集着倾诉的言语，以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊，你懂事了，会安静地去听了。”

如今，我长大了，不仅听着奶奶的诉说，还会听着朋友们的故事。

朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐，我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我，愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉，带给我清澈的愉快，带给我人生路上快乐的讯息。

倾听伴我成长，它使我拥有了越来越多的朋友，带给了我心灵上的慰藉。

“想当年，奶奶的家很是贫穷破旧，如今，你看那高楼大厦，人们的生活真是越来越好……”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画，一个小女孩在旁边，随着奶奶的目光，望向远方，耳畔是奶奶亲切的细语，似一个个音符，跳跃出快乐的乐章，如云似水般的音乐围绕在周围，满满的希望，我要做一个倾听者。

认真地去倾听，原来每一个故事都那么精彩，原来

以前，我是不大喜欢阅读的，只是把老师布置的作业做好，考试前认真复习而已，好像读书就是为了考试。这两年来，我改变很大，有空时就会去翻翻家里的书本，一看就着了迷，不到迫不得已是不会放下的。

上次放暑假时，我的作业早早就做好了，也没有想过去外面当临时工赚钱。这时，我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道，一看吓一跳。我惊奇地发现，原来家里有很多书本我连翻都没有翻过，像新印的一样，要是卖掉的多可惜啊！于是，我便把一些我认为有趣的书本挑了出来，准备好好地看一看！其中，有许多书本里面叙述了一个个的小故事，它们既曲折又美丽。有时，我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来，这却激起了姐妹们的好奇，她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后，我忽然发现，有几本书中的图画特别精致美丽，于是，我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天，我就开始画画。一旦看到美丽的图画，我就把它照着画下来。画着画着，觉得甚是有趣。于是，我便饶有兴趣地画了许许多多张画，并依次给它们上色，这真是一件令人快乐的事啊！不知过了多久，我又开始读报。这些报纸是父母订的，可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候，才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了

“书是人类进步的阶梯”。书，寄托着人类热切的希望，蕴含着人类丰富的感悟，书，给我们带来了无限的快乐。

年幼无知时的我，常常处于无忧无虑的嬉戏玩闹中。却因一次偶然的机会，我遇见了《白雪公主》，我探索到了一个未知的领域。渐渐的，我开始和《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》打交道，一篇篇短小感人的文字走进我的心灵——我步入了一个充满神奇色彩的童话世界。

我任凭知识的种子悄然发芽……

不知不觉，我离开了神奇幻想的童话世界，于是一本本《四大名著》和我交起了朋友。我为它们展过颜、撇过泪，为梁山一百零八好汉喝彩，为孙悟空危难时刻总能挺身而出所感动，为英雄们除恶扬善拍手叫好……

我任凭知识的幼苗茁壮成长……

到了如今，那精美的四大名著已经使我失去了兴趣，我开始青睐于娓娓动听的诗歌、深刻有力的小说、优美感人的散文。于是，那一篇又一篇的文字走进了我的心田，无时无刻滋润着我。《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》、《我与地坛》、《名人传》等等，纷纷成了我的“掌上明珠”。在这样的世界里，鸟语花香，草长莺飞，小说是大树，鲜花是散文，嫩草是诗

快乐是人生中必不可少的，快乐可以从很多事情中得到。例如从一次理发中得到，从一顿晚饭中得到……有一次旅行，我印象特别深刻。那对于我来说不是一般的旅行，而是增长见识、感受快乐的神奇之旅。

那是在炎热的夏天，我们来到了印度尼西亚。那里的风景美极了，其中让我最难忘，最快乐的就是巴厘岛了，那里是被珊瑚群环绕的，资源特别丰富，有浑身长着红刺的海胆，有五彩的海蛇，还有那长着八个霸道触手的章鱼，这些动物在我们那里是少见的，所以听着就很兴奋。那一天，我乘着船来到了我所听说的海滩，果然如他们说，我比之前更加兴奋，可是我正高兴着呢，就爸爸妈妈那突如其来的声音给打断了，这时我们下了船，到达了住宿的地方，我拿到房卡时那种激动，感觉十天的劳累都一扫而光了。

之后，我去了那里的海滩。由于没有鱼网，抓那些生物的时候比较困难，虽然抓的时候有些辛苦，但更多的则是被快乐所充斥。我记得我抓到一只小小的螃蟹，快乐得无法言表。随后我们都“大丰收”了，这让我无比的高兴。我们接二连三地在此捕获鱼类，我发现了一只大大的章鱼，我们成功的抓获了它，那快乐的心情几乎都要炸了。

我前往下一站是坐的车，我在车上欣赏了树林、沼泽等自然奇观，其乐融融。

通过这次