小小解说员作文500字

他是由搞笑、风趣、幽默集于一身的boy。为什么说他是解说员呢？让我来描述一下当时的场景。

“叮铃铃”上课了，原本吵闹的像蜂窝似的我们，看老师快进教室了，立马变得一个个都像乖乖兔似的，鸦雀无声。“上课！”这恐怕是每节课都能听到的话了吧！没想到邱皓在我们起身时，悄悄说了一声：“起立”，虽然是很平常的两个字，但被他说得阴阳怪气，让人忍俊不禁，我不由自主地闷声笑起来。

老师给我们复习了《比例的应用》，叫一位同学回答“什么是比例？”同学回答正确了。“这位同学回答地非常棒噢！”一个不相称的声音从耳旁传来，并且是以一种及其古怪又搞笑的调调说的。哈！我一下没忍住，赶紧用手捂住了嘴巴，周围发现异常的同学还以为我得“神经病”了。

接下来老师又叫一位同学回答了问题，同学刚回答完，邱皓又闲不住了，立马把书卷起来卷成书筒的样子，放到嘴边颇为老成的小声说：“不错啊不错！大家都要努力哦！学学人家，看人家是怎么学习的，怎么答题的。”虽然比上次的语气正常了许多，但滑稽的样子，还是惹人笑得肚子疼。下课铃响了，邱皓又抢先

大家好，我是解说员罗格，今天给大家解说恐龙的故事。

大约在两亿四十多万年前，地球上出现了第一种恐龙，像狗一样大的恐龙，后面的两腿十分强壮有力，可以支撑起身体，这种恐龙十分象我们现在的狗！

又过了几十万年后，它的后代渐渐地繁衍了各种各样、形态各异的恐龙，有些恐龙依然像祖先一样两肢行走的，有些恐龙则形成了四股行走。有些恐龙重达十几吨，可是有些恐龙却只有千克的重量、非常的轻，有些恐龙是食肉动物，而有些恐龙却是以植物为食。

其中，一部的分猎食性的恐龙身体变小，前肢变大，变长了，越来越像鸟了，有些猎食性恐龙甚至去了树上生活，还长了羽毛，在下树的过程中慢慢学会了滑翔能力，过久，都可以主动飞行了，成了鸟类。

随着越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望的实现已经越来越近了。

大家好，我是，你们是否听说过恐龙的存在。今天就由我，来给大家介绍一下，恐龙是如何飞向天空的过程吧！

你们可能会说：“恐龙不是不会飞的吗？”不，如果你这样以为，那你就大错特错了，有些恐龙是会飞的。

谈到恐龙，人们往往会想到的是凶猛的霸王龙；谈到鸟类，我们的脑海里浮现的是五彩斑斓的孔雀。两者似乎毫不相干。

但近年来，大量化石显示：“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演变，最终进化成了凌空翱翔的鸟儿。”

我们想象一下，恐龙的脑袋和鸟儿的脑袋是不是十分相似，如果前肢变长，并且能够自主飞翔，体表长出美丽的羽毛，是不是就和鸟类几乎一模一样了呢？

这些树栖的恐龙在木叶间自由跳跃，最终能够主动飞行。它们飞向蔚蓝的天空，开辟了崭新的生活天地一一蓝天。

所以养鸟的朋友们，你们相当于在养恐鸟啊！

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

令人难忘的夏令营已经过去三天了，夏令营内的活动丰富多彩，让我印象最深刻的是参观婺州窑博物馆。

今天我就客串一下婺州窑的解说员，带你们走进婺州窑的过去和现在。

婺州窑有着悠久的历史，是中国陶瓷艺术史上的一座丰碑。但因种种原因，让婺州窑堙没在历史的重重雾漫之中。婺州窑在六朝期间就已经发展成熟，是我国著名的六大青瓷窑系之一，在中国陶瓷发展史上有着重要作用。在中国陶瓷史上，出现过千万个窑场。一般窑场的烧造历史为几十年、几百年，近千年的寥寥无几，而连续烧造3000年的窑，唯有婺州窑！叶赏中先生这样说道。但很可惜，由于瓷土资源、燃料供应、运输条件、产品质量等因素共同作用下，婺州窑在元末明初时就走向衰落。2007年，“婺州窑传统烧制技艺”被列入浙江省非物质文化遗产保护名录；2014年，被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。

陈新华，1955年5月出生在浙江金华。1973年，拜徐朝兴为师；2014年，又拜关宝宗为师；1977年考入浙江美术学院工艺美术系；2004年创建金华婺州窑陶瓷研究所。设计创作当代婺州窑作品获得国家级金奖18个，省级金奖14个。陈新华一生的头衔众多——高级工艺美术师、中

星期天，我如约来到炭河古城博物馆，准备当一回小解说员。好多同学已经在广场等候了。

进到博物馆大厅，我们穿上统一的橙色马甲，排着整齐的队伍，接受简单的“岗前培训”。接着，我们在解说员阿姨的带领下参观了博物馆。她向我们示范了许多珍贵青铜文物的解说过程。解说员阿姨流利的解说让我深感佩服，而神秘的青铜文明也深深地吸引了我。我对今天的解说充满了期待。

我解说的内容是一场大型的郊外祭祀典礼。置身于这个气势磅礴，震撼人心的场景中，我既兴奋又紧张。想说的话早已涌上喉咙眼，却迟迟不敢开口。在妈妈的再三鼓励下，我才“装模作样”地开始给游客解说。结果第一次解说就遇上了卡壳，我脸涨得通红，心中犹如闯入一只生气的跳跳虎，怦怦直跳！就在这时，站在一旁的妈妈悄悄提醒了我一声，这才使我成功解除困境。万事开头难，接下来的讲解算是顺风顺雨了。我一口气给游客讲解清了祭祀典礼的整个过程，妈妈向我竖起大拇指。

正当我暗自高兴时，我“碰壁”了。我热情洋溢地开始向一位游客讲解，他却立刻打断了我的话：“小朋友，我急着出去，只是粗略地看一遍就走，我就不听你的讲解了。”说完，一转身就走了，我傻傻地杵在一旁

“叮呤呤~叮呤呤。”下课了，广播里传来了一阵声音。同学们凝神静听。“通知，通知，请播音员中午饭后12点30分到广播室集合。”绝对有事情，我心里暗暗猜想。

中午，我来到广播室，一切真相大白了。原来，5月5日学校要召开校园文化建设现场会，要挑解说员对学校的校园文化建设进行解说。听说各中小学、幼儿园的领导要来100多人呢。这个任务多艰巨呀，我不禁倒抽了一口气。看着拿在手中的解说词，我不禁被惊呆了，我要进行解说的有两间教室，一处是音乐室，一处是美术室，我心急如焚，这么长的稿子，这么短的时间，我能胜任吗。

怀着激动又忐忑的心情，我们找到相应的位置赶紧练起了解说词。“你这里不行，看看我怎么说，动作表情再自然点，重来……”辅导员老师开始念了。这不，这么隆重的场合，这么重要的时刻，不精益求精怎么行呢？我用心地背着解说词。再看其他解说员，也正专心致志分秒必争地诵读呢！“背流利，抑扬顿挫；做手上动作，行云流水，一定要为学校争光，不能丢学校的脸。”大家抱着这样的想法，在老师的指导下努力着。

解说的时刻终于来临了，我的心怦怦跳个不停，脸因紧张发起红来

去年暑假，我回到我的老家——汤溪。我和我的朋友志利去"巡逻"。

大家可能会问，小学生怎么要"巡逻"呢？让我来给你说说吧，因为我爷爷是党员，他前两天到村里开会被评为保护环境的“巡逻员”。他需要时不时地在村里巡逻，看有没有人玩火，有没有人乱扔垃圾。但这两天爷爷脚疼，让我们代为"巡逻"两天。

我们走到溪边，看到了小溪里有很多很多的垃圾，有纸、可乐瓶、袋子……我们非常奇怪，每过几天就“巡逻”的呀，怎么会有这么多垃圾？往前走了一段路，我看到了三个十几岁的小男孩在小溪旁边玩边吃东西，还把吃完剩下的垃圾往小溪里扔。他们可能是在比谁扔得远吧，每扔一个垃圾就传来一阵笑声。

看到这一幕我们俩“巡逻员”非常生气，马上阻止了他们。但我又想：这回我们阻止了，那如果以后再有人乱扔垃圾怎么办呢？我们又不可能都待在小溪边看着。为了小溪不被污染，我们开动起了脑筋，想了一会儿，我们就有了办法：在小溪边上立一块牌子，上面写"请勿乱扔垃圾"。如果这招不行，我们还有第二个办法：叫上我的同伴一起到每家每户去宣传

我们先来看一下，这是一支超长超大笔芯的中性笔，一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍，它书写流畅，不会出现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命大大延长，节约了成本，降低了价钱，更实惠。

最吸引人的是这种水笔图案精美，十分受小朋友欢迎。看，这是为男生们准备的奥特曼系列水笔，迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢！女生们也别着急，为你们设计的水笔图案更丰富。这支印有小花猫的水笔全身粉红，笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢！小熊温尼水笔也不赖，你们看，它正津津有味地吃着蜂皇浆呢！旁边还有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢！小矮人和白雪公主系列的笔就更美了，相信女孩子一定会喜欢。再看看这支奇怪图案的卡通水笔吧，画了几个滑稽可笑的猪头，原来是“猪之歌”系列的水笔呀！

怎么样，听了我的介绍，你们爱上我们的产品了吗？

这种水笔一个包装三支，如果你们现在购买，还可以获得免费赠送的三支大号笔芯，十分优惠哦！

亲爱的校长、老师、小朋友们，心动不如行动，如果团体购买三百支以上，今天促销价还可以打五折呢！这样的机会不多，快快来抢购吧！”

怎么样，我的推销水平还不错吧，您也来买一支如何？

“加油，加油，快快，往左踢，yes，球进了！”

在一片荒无人烟的空地上，有一群小孩在那里踢足球，观众看着比参赛选手的激动，有一些女生准备的拉拉队，她们拿着花跳着舞，嘴里喊着：“加油，加油……”他们踢足球就像上战场一样，非常的激烈。

裁判把球放在黑队这边，随着一声令下，黑队的三号右脚往后一伸，再往前一踢，直冲球门去，可是红队的二号往前面踢了过去，红队给他们黑队来了一个下马威，红队一直互相传球，你踢给我，我踢给你，这可把场下的观众给急坏了，“怎么还不踢呀，都急死人了！”刚说完这话，黑队的人有些按耐不住了，就有的分心，红队的人看准时机，冲着球门就是一脚，可当守门员反过神来时，已经完了，球已经进了，场下的人纷纷给红队鼓掌、称赞，有的说：“这招太厉害了，”还有的说：“太遗憾了，这招太绝了，”黑队的守门员，一听这话，他立下话，“我们一定能赢，只能有第一次，没有第二次！”

说着第二场比赛开始了，裁判把球给了红队，红队还是和刚才的那一招一样，可是上次马虎的黑队，已经认真到极限了，心提到了嗓子眼，

下午，我们迎宾路小学五年级与金琴路小学对战，我看他们气势磅礴很厉害的样子！一比赛，差点吐了血！金琴路小学的实力太差了吧！我们14：0获胜！

教练派我出场了，球在我脚下，立马对方有一名球员来抢我球，我传给了队友，队友又把球回传给了我，很漂亮的一个二过一，成功骗了他，对方看不行，就来了一招“一步登天”，我识破后轻松一过，“射”！“进了”！教室里都欢呼起来，玻璃都快震碎了，我正得意呢。

比赛又开始了，我突然被“嘟——”的一声吓了一大跳，队友犯规了！不是吧？我很悲痛，进球居然不算……各种想法充满了我的脑海。这时，裁判走向对方守门员，一询问，才知道这个守门员被黄君的“大力臭脚”给打倒了，一听声音就知道这“大力臭脚”大的惊人，只见守门员捂住手，难道手打断了？反正对方换了一个守门员。

突然听教练对我说：“你去守门”。耶！我最喜欢守门。可可……可是他们根本无法进门，他们一传球就被我方给抢走了！又没有过人，一过就game