知荣知耻作文
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明荣知耻作文
从历史上看,中华民族是一个拥有五千年历史文明的民族,中华文明也是仅存的延续至今的文明。伟大的先人,创造了先进灿烂的文化,形成了优秀的传统道德,造就了开放、包容、大气的民族性格,使得中华民族在几千年的历史长河中总是处于领袖强国的地位。
但到了近代,骄傲自满、固步自封、闭关锁国成了国家和民族的代名词。太强的民族自豪感,开放、包容、相互促进的虚心姿态的丧失,致使国人在铁舰利炮的轰鸣声中才得以清醒过来。道德文化缺少了生命力,直接导致国家政策的失误,最终造成了国家的落后。可见,道德文化力量的强大。
就此而言,我们就更需要发扬八荣八耻,八荣八耻是符合历史发展潮流的。八荣八耻就是要树立一种拥有传统道德优点,同时又符合时代实际的道德观。八荣八耻,将引导社会走向和谐,促成良好的社会环境,维护国家利益和人民利益。我很赞同胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”中的“以热爱祖国为荣,以损害祖国为耻”的倡议。
汉武帝天汉元年,苏武作为汉朝使者来到匈奴。苏武出使的时候,是个40岁左右的壮年汉子,他在匈奴度过了19年异常艰苦的岁月,回来已经是一个须发皆白的老年人了。他那坚强不屈、不怕磨难、永不失节的非凡事迹,轰动了朝野上下。在以后中华民族
知荣明耻,成就人生作文900字
《中庸》有云:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”正如这书中所言,标榜荣辱,才能成就勇敢的人生。
知荣明耻是一种美德。这美德,是中华民族五千年文明的积淀,散发着厚重的文化气息,闪光着千成年来智慧的光芒。如春雨般,滋润了一代代人干涸的心灵;如微风般,抚平了一道道细微的伤口;如同那天际翱翔的雄鹰,带着梦想搏击长空;如同那水底欢快的游鱼,载着憧憬纵跃龙门……
正是这荣辱心,才有了李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的长天一吧。他知荣明耻,懂得清正廉洁是荣,谄媚权贵是耻。于是在历史的长河中,他的诗篇万古流传,他的高风亮节名垂青史。
正是这荣辱心,才有了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的慷慨陈词。他知荣明耻,懂得改革变法是荣,奴颜婢膝是耻。于是在历史的长河中,他的事迹家喻户晓,他的冲天豪气流芳百世。
太多太多的历史人物用他们的个性和行动诠释了什么是“知荣明耻”,而他们本身就是这个概念最好的解答。
知荣辱,才有屈原汩罗江边永久的回音;才有苏武胡地杖节牧羊不懈地坚持;才有孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈&r
知荣明耻作文800字
“不知荣辱乃不能成人”。这是千百年来流传下来的珠玑名言。厚重的五千年文明史,承载着华夏的兴衰荣辱,英雄的成败得失,百姓的喜怒衰乐。浪花淘尽,中华人民正是依托强烈的荣耻观来维系自身的价值,道德观念和伦理意识。
掩卷而思,冥冥之中一个个历史人物在眼前复活,岳飞精忠报国,血染一阕《满江红》,荣也;秦桧“白铁无牵铸佞臣”耻也;屈原忧国忧民,汩罗江纵身一跃,荣也;吴三桂私放清兵入关,只为一已之私,耻也。杨靖宇将军捐躯于东北莽莽密林皑皑白雪,荣也;汪精为卖国求荣,叛国投敌,耻也。
再观身边人和事:“杂交水稻之父”袁隆平解决了国人吃饭的问题;“神舟六号”剑指苍穹光照华夏;乡村医生李春燕把青春献给了贵州苗寨人民;皆荣也。公交车上带病老人苦苦哀求旁人能给他让个座位;世界上有三个国家用中文告诫我国旅游者“请勿大声喧哗”,腐败分子利用职务之便卷走了几十亿美金出逃他国,皆耻也。
知荣明耻,以史为鉴,以人为鉴。吾辈莘莘学子又应如何做起?从何做起?
今幸有胡总书记之“八荣八耻”,如醍醐灌顶,拨云见日。嵩尚科学与愚昧无知之间,辛勤劳动与好
知耻而后勇作文
耻辱是羞辱,是侮辱,谓声誉上所受的损害。知道了耻辱,才能发挥出力量和勇气,故曰:“知耻而后勇。”只有“知耻而后勇”,方能彰显男儿本色。
知耻不后勇,必定自甘堕落,遗恨千古。还记得后唐庄王李存瑁,在他年幼时,勤于学习和练习武功,终于在他青年时一统南北,登上了皇帝的宝座。但是,李存瑁刚登基,就开始享受荣华富贵,生活萎靡不振,天天花天酒地、歌舞升平。后来,一支邻国的军队看他的江山不会长久,就整日骚扰边境人民,还在民间传诵歌谣羞辱他。而李存瑁却依然沉浸在一片花天酒地中,喜好不理会。一举攻下都城建业,结束了李存瑁荒诞的一生。是啊!一个人,知道了羞耻而不去反抗,就会丧失意义;一个国家,如果受到侵略而不去反抗,就一定会灭亡。
知耻而后勇,化耻辱为上进的动力,就一定会有成功的一天。传说的“胯下之辱”就是一个很好的例子。韩信很小的时候,就失去了父母,主要靠钓鱼换钱维持生活,经常受一位靠漂洗丝绵老妇人的施舍,屡屡遭受周围人的歧视和冷眼。一次,一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说:“你虽然长得又高又大,喜欢带刀佩剑,其实你胆子小的很,有本事的话,你从我的胯下钻过去,证明你的胆量!&
知耻而后勇作文
清末学者朱起凤曾因弄不清楚“首施两端”与“首鼠两端”可以通用,都是犹豫不决的意思,结果误批了学生的作文,受到人们的嗤笑。他从此发愤学习,收集了三万条这类词语,加以解释,著成了300万字的《辞通》。这本书后来成为人们学习古文的工具书。
朱起凤在嘲笑中奋起的事迹使我很有感触,人无完人,在生活、工作、学习中总会暴露自己的许多缺点,有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说,由于读的书不多,阅历浅,经验少,这类事更容易发生,这时,就需要有朱起凤的精神,把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自己的动力,从失败的地方奋起。这就是人们常说的“知耻而后勇”。
许多古人在这方面为后人留下了千秋佳话。秦穆公曾三败于晋,但他毫不服输,练兵蓄粮,最终亲率大军杀败晋军,一雪崤山大战之耻,威震诸侯。越王勾践被俘后在吴国养马多年,卧薪尝胆,历尽磨难回国后发愤图强,最终横扫吴国,诛杀吴王,成为“春秋五霸”之一。宋朝岳飞时时不忘“靖康耻,犹未雪”,率岳家军转战疆场,立下汗马功劳;苏秦曾在落魄时受人羞辱、冷落,后来发愤图强,成为一代雄辩之士,终挂六国相印,名扬天下;蒲松龄曾屡试
知耻而后勇作文800字
“世界之大,勇字当头,自不知耻,何以为勇”。
——题记
中国有一句古谚语,叫做“知耻而后勇”,这是千百年以来中华民族的祖先们世代凝成的美德,一个人,有了羞耻心后,就会变得聪明,便不会为了不相干,不为同的事犯错,就会发奋努力,勇求上进。
自古以来,泱泱中华大国就重礼明礼,为礼仪之邦,荣辱观点古今有之。
我国古代有位郭知县,他少立大志,奋发读书后来考中进士,上任不久,官场陋习和人心险恶很快就把这个立志做清官的新任知县给浸透,并开始劳苦百姓,征收赋税,后来被人告发训斥后,唤醒了他的羞耻之心,他把自己的书斋改名为“明耻堂”,以此来警醒自己所犯下的错误,并且在衙门前贴出告示“以前的县官郭某已经死掉了,现在的知县是另一个人。”
自此以后,他清廉做官,深得当地民心。
从中我们可以看出一个人一旦有了羞耻心,那么他的良知,高尚品质地随之觉醒,勇于承认错误和主动改过自新,对于我看来,不仅是一种美德,也是一种责任心。
知耻而后勇,犯了错误,有人掩饰过错,有人模棱两可,有人勇于承认,这三种方式,只有勇于承认才是正确解决问题的方式。
然后在经济迅速发展的当代中国,仍
荣与耻作文600字
古往今来,荣授以君子,以之为豪;耻予以小人,以之为羞。
爱国,这是用英雄的血浇注而成的词,它是中华民族精神的灵魂和精髓,我们要以热爱祖国为荣,高举爱国旗帜,发扬中华民族精神。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”关于雷锋的故事,大家都有耳熟能详。王进喜,为了制服喷井,不顾身上的伤,跳进泥浆池,用身体搅拌泥桨,被人们称为“铁人”。还有许多为人民服务的人,他们都是中国的骄傲,我们以他们为豪,我们要向他们学习,以服务人民为荣。
崇尚科学,是社会发展的必然。社会的每一次进步,都离不开科学技术,我们要努力学好科学文化知识,为祖国的建设贡献自己的力量。
“一分耕耘,一分收获”。许多事情要亲身经历方可得知其来之不易,才会懂得去珍惜,也只有自己的劳动成果,才是最美的,我们要辛勤劳动,才能真正体味到“粒粒皆辛苦”的含义。
在集体生活中,我们还要做到团结互助,“一支竹子易折弯,几支断折难。”任何一个集体,团结才是力量。
诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。让我们记住这句话,做一个诚实守信的人。
遵纪守法是每个公民的义务,而艰苦奋斗则是一个国家的发展基石。
知耻而后勇作文400字
“唰唰唰"知耻而后勇几个大字重重地印在黑板上。
我同桌芦奇走到讲台前,把几个小纸条送到邢老师手里,然有退回到座位上。
原来是因为芦思奇与七班的李天皓在操场上说了几句话,被李天皓身旁迷恋着他的女看到了,心里酸酸的,很不是津味,便生起了嫉妒的心火,压打不住内心波澜起伏的心情,在放学人山人海的时候,塞了几张纸条给她。卢思奇挤了出去,淡然的拿出口袋里的纸条,发了个朋友圈。里面的内容简直不堪入目。而且还说了卢思奇的家庭方面。我看到这时,就在想:“她是不是哭了啊,因为她每次跟我讲她家庭的时候,眼泪都会顺流而下,更合况,这是往她伤口上撒盐,换成谁,谁能忍得了啊!班里同学见了,纷纷与邢老师讨论,如何帮的卢思奇。
邢老师告诉我们:这种人是缺乏人格修养的。其实,这件事从上学期就开始了。那几个女生大酸了吧,太让人生气了。我都不知道该怎么安慰卢思奇了,她一定很痛吧。老师读这张纸条上的内容时,我看向卢思思看,她的脸上挂着几薄凉,这次她一定要坚强起来。
希望这种没道德素质的学生能够成熟起来,不再做伤害别人的事情。
知耻方能后勇作文300字
从近几日来各科老师对我们态度的细微变化中就能感受到,我们整个年级的成绩并不理想,当成绩单发下时就确凿了我的观点——糟糕透了。
刚考试完不久,绝大部分人都沉浸在自己的喜悦或悲痛之中,但那一部分没有学习目标的人,仍像以往一样该睡就睡,该玩就玩,他们没有知耻之心,仿佛成绩倒数的不是五班,仿佛五班并不是因他们而变得倒数,在他们所处的世界之中并没有耻辱。
并不是因他们成绩而感到烦恼,而是他们对学习的态度。比如在今天晚上,明知自己的英语任务完成,但却跑去参于体育活动了,在班主任的驱赶下才回来,作为一名学生,有许多学科都处于极其危险的状态,但仍然放任不管,竟以体育为首任,再保持下去可不是一个长久之计。
做学生要知廉耻,懂荣辱。应该时刻有一个上进心多加反思。最重要的是,只有能明白自己的缺点,才能去反超,去成功。
知否知否作文800字
岁月,穿着水蓝色的纱衣,在梦的蒹葭中摇曳着江南暮色,带着蚀骨的风情演绎着如水的温柔。——题记
黄昏,雨下得缠缠绵绵,树影婆娑。
我喜欢雨,喜欢“沾衣欲湿杏花雨”,也喜欢“天街小雨润如酥”。
无人。风吹过,吹皱了一池春水。花枝都已弯垂,许是雨珠压下的罢。小径湿漉漉的,铺着一小层花瓣。我不忍踏上这片粉红,似是太残忍了些,但毕竟又不想破坏这诗情画意。我轻轻悄悄地合上伞,任凭雨水打湿衣袖。雨,很柔,很细。它拂落脸庞,却像是一阵抚摩。
偶然,瞥见被雨水折断的花枝,心中莫名沮丧。定是内心深处感到可惜了,原本还鲜嫩着的小花儿啊!我不禁叹了口气。害怕,怕它一不小心掉落。我自然懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,也竭力想让自己平静下来,但却始终无法像龚自珍那样豁达,总是觉得眼前之景不敢入目,一看便是无限的惋惜和难过。我不再去想这些,决定往别处走走。
一路走过,所到之处,景象都是与雨前截然不同了。雨前是“红肥绿瘦”,而今是“绿肥红瘦”。我找到一处木椅,轻拭,坐下,随手翻开手中的书,轻轻吟诵。“枝非弃叶叶自殉,