食物的老师的作文写750

提到食物，我想大家一定会想到冰淇淋、薯条、米饭……可有些食物虽然好吃，但对身体却不好。现在，我给大家介绍一下未来的食物吧。

首先，我来说说冰淇淋。很多家长是不是都不让我们小朋友吃太多冰淇淋呢？我想是的。很多家长为了让我们少吃或不吃冰淇淋，可以说出一千个一万个吃冰淇淋不好的理由。我们中很多人是不是都有这个烦恼呀？我想也是的。不过，未来的冰淇淋就不会令人烦恼了。它吃上去是冰的，但其实它是“假冰”，一进喉咙就不冰了，不会刺激我们的肠胃。里面还含有丰富的维生素c、b等物质，饭后吃这些冰淇淋还能有助于消化呢！如果你发烧了，按我们现在的思路，你是绝对不能吃冰淇淋的，但是你吃了未来的冰淇淋，第二天烧就退了，它里面的维生素可是有超级魔力哟。

那么，下面我们再来说说米饭。未来的米饭和现在米饭可是大不相同，颜色、做法、口味各异。有褐色、粉色、黄色、蓝色、紫色等各种各样的颜色，如果你想吃功克力味的米饭，可以将几块巧克力和褐色的米饭一起放进电饭锅里，煮完以后，两者溶为一体，散发出一阵阵的巧克力的清香，绝对让垂涎三尺。它还能全面提供我们人体所需的各种营养，家长不再需要花费大量的时间买菜、洗菜、烧菜，做菜就是可有可无的事了

我爱茄子

在所有的蔬菜中，我最喜欢吃的是茄子！茄子在宋朝叫落苏，在广东叫矮瓜，在南阳才叫茄子。

茄子的形状有各种各样的，有的长得胖胖的，像一个小皮球；有的瘦瘦的，像一艘小船；有的长长的，像一个银色的月亮；有的圆圆的，像一个个黑紫色的葡萄……

茄子有不同颜色的，黑紫色、紫色、绿色……我独喜欢黑紫色的茄子！它们就像长在树上一串串的葡萄，晶莹剔透，可爱极了！它们有时可以变成南极的企鹅；可以变成可爱的斑点狗；可以变成大人的拖鞋、紫色的沙发！哈哈，真是变化多端！

我爱我的茄子。有一次，我在掐茄子，它好像在说：“小主人，好疼的！”又有一次，我轻轻地亲了它一下，好光滑呀！特别地舒服、柔软！

我喜欢吃茄子。妈妈最拿手的菜就是鱼香茄子。一天中午，妈妈做了米饭和鱼香茄子，我10分钟就把米饭和鱼香茄子一扫而光。

我最喜欢的蔬菜是茄子，你喜欢吗？

说起让我印象深刻的一个人，便是疯子李。疯子李是我故乡时小时候的记忆了，或许他太特殊了，又或许我真的很同情他，离家多年，疯子李的记忆一直不能忘却。

“咚咚咚”敲门声格外的粗暴。一开门便看着疯子李拿着饭碗木愣愣的盯着我看，我惊恐地一把把门撞上，似乎这样就可以把他弹飞了。我从小就很怕疯子李，有时做噩梦，男主角大致就是他这样的：一头蓬乱的头发，一缕白一缕黑错乱地交织在一起，长的已经可以梳一个略长的马尾了；邋遢的胡须，好像被揉搓过的一样，凌乱的很，上面还沾着些不明固体和液体。明明可以直立走路，却总是在路上爬来爬去，靠村里人施舍的饭菜为生，住也住在村里水泵的机房里。春夏秋冬就一床被子，一套衣服，似乎从来都没有洗过。

我自记事起就不喜欢他，他有时另我感到恐惧，现在回想起他这个人心中还会生悸，每当路上有他，我都不敢出门。家里人见到他也不喜欢，大概觉得他可怜或是乡邻关系，不时会给顿饭，给只饭碗或是几件旧衣。我是绝对不待见他的，可能当时年龄太小，不能很好的去体谅他。

听大人们谈起，疯子李以前也是个正常人，家境还好，有兄妹四个人，他是家里的老大。文革时期，社会动荡得很，家里的二弟和三弟是知识分子，被戴了高帽，批斗。可在这时，他就莫名其妙的失踪了。

您，一头干净利落的短发，明亮而犀利的眼睛，小巧的鼻子下，是一张能说会道的嘴巴，那就是您，我们亲爱的老师。

老师，您不仅教给我们书本上的知识，更为我们准备更多的课外精神粮食。每一次的课堂上，您的幽默风趣，就像磁石般吸住每个人的耳朵，每个人的心。您说，我们的进步，就是您最大的欣慰。只要我们专心，课堂上永远是欢声笑语，好不活泼热闹。

一年级时，您亲自带着我们打扫教室，亲手给我们打饭菜，更别说一个一个拼音地教我们读，一笔一笔地教我们写了……老师，一天天，一月月，您从不说累，您的脸上永远洋溢着阳光般灿烂的微笑。

二年级时，您带着我们从写句子到写日记，从六一文艺汇演到广播体操，您，付出了多少的心血！您带领我们布置一个美丽、温馨的教室，创造一个舒适的学习环境……一点一滴，一言一行，您教会我们“世上无难事，只怕有心人”。

三年级到了，您手把手教我们写作文，做手抄报，还带着全班同学开展惊险又有趣的“护蛋行动”，写“护蛋”日记……您总是鼓励我们团结一心，共同为班级争光！每一次我们获得荣誉，你总说，是同学们努力的结果。

兴趣是最好的老师，最重要的就是去做你真正想做的事情，跟着兴趣走。

爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。

在姚明小时候，姚明的父母并没有可以鼓励他把篮球当作自己将来的事业，他们只是让姚明做自己喜欢的事业，他们希望姚明和普通的孩子一样读书，上大学，找工作，然后找到自己喜欢的生活方式，但姚明最终还是选择了篮球，只因为自己对篮球的热爱。

在学习上姚明的父母从来不逼迫姚明，而是以启发施展为主，重视培养他的兴趣，这种方式让姚明享受到了学习的乐趣。自己读自己喜欢的书，研究所有自己好奇的东西，乐在其中，不知不觉便培养了自己的兴趣。

中国父母都命令孩子放学后学这学那——音乐、绘画、跳舞。孩子没有选择的自由，父母说了算，姚明的母亲从不强迫姚明做此类事，让姚明尝试做自己喜欢的事情，她只要求姚明不要做坏事，或用错误的方法做事。

兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象所产生的积极的和带有倾向性，选择性的态度和情绪，每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。例如：姚

【漫画形式的作文写老师】

张峻赫

“你们几个，2号本订正完了吗？”听到这句话，意味着我们的语文王老师来了。这时候如果你没订正完2号本就在外面玩的话，就要小心啦！

王老师的头发很特别：短短的，是金黄色的。头发自然下垂，最下面卷卷的，像个大耳罩。头发很蓬松，仿佛是在给她的大脑留有足够的想象空间。

有一天，我在下课所剩不多的时间里，把2号本订正完。由于时间不等人，所以我笔走如飞，两字并一字。字就像乘坐过山车一样，时上时下，时大时小，时正时歪。而我却当作没看见，就这样交了上去。

中午，王老师飞快地批着2号本。当批到我的本子时，突然脸色一沉，紧锁双眉，手中的红笔停在半空，神情严肃地对我说：“小张，给我去重写！这是什么字！”

王老师似乎还有些气愤难平，指着本子呵斥道：“你知道河豚当受到攻击时会膨胀，你的字就像那胀鼓鼓的河豚鱼。”如此新鲜的比喻，让大家听了哈哈大笑，我的脸一会儿红，一会儿白，羞愧难当。

当我拿回2号本后，拿起笔认认真真地写好每一个笔画。王老师果然满意多了，连声夸赞我知错就改。

通过这件事，我知道了，“提笔即练字”的道理。我再也不会写那种字了，因为我不想变成胖乎乎

民以食为天，这便是中华民族自古不变的味道。——题记

我们生存的这片土地富饶美丽，善良勤劳的人们在此生息繁衍着，孕育了灿烂的文化，这其中也包括那与我们相生相伴的朋友——食物。可以说，没有食物，就没有我们的祖先，也就没有我们。

还记得，小时候，我和堂弟两个馋虫，总是要奶奶给我俩打糍粑吃。每次奶奶起先是不同意的，因为工序复杂。可在我和堂弟的软磨硬泡之下，她也只得给我俩做。当我们吃那热乎乎的糍粑的时候，我们看到奶奶脸上又多了几条皱纹肆虐着，又多了几根白发冠冕堂皇的出现在我面前，终于，我那颗幼小纯真的童心颤抖了，颤抖不是因为恐惧也不是因为寒冷，而是因为惊叹，我惊叹于有人为自己所爱的人默默付出时，不求回报，只为让他生活过得更好，我看到了，我尝到了，那食物的味道，是爱的味道，是自然的味道，是质朴，纯真的味道。

而现在，我已远离故土，远离了父母，远离了伊人，来到这被阴霾笼罩着的小城，来这里读书，来这里进行一场人生的博弈。博的，却只是七年之后，我会在哪里，是城市，还是农村？对于这些，我已全然被其诱惑所吸引了，并沉迷其中，乐此不疲的进行着博弈。

可是，渐渐地，我疲乏了，每次休假，便想在那铁栏杆之外寻找乐趣，寻找童年食物的味

现代社会发展的越来越快，而人们的思想也随之不断地在改变。

以前，女人在家里的地位很低，基本上在出嫁之前，都是大门不出二门不迈，标准的大家闺秀气质。结了婚以后，开始相夫教子，打理家务，以便男人在外能够无牵挂的工作养家。

然而，现今社会，已经有越来越多的女人变得独立、自信，好像没有男人，自己一个人也可以生活的很好，不为了结婚而结婚，这样的人生才更有价值，更加自由。

所以慢慢的，好像有些阴阳失调，很多男生开始当起了家庭煮夫，而女人则在外边打拼事业。并不是说这种状态不好，只要当事人觉得幸福，就是正确的打开方式。

但是我觉得，一个真正优秀的女人，是可以貌美如花，也能够赚钱养家，还要会做饭，闲来能够写几篇走心的文章就更是锦上添花了。

做饭，看似很简单的一件事，其实蕴含了很多的奥妙，所以很多人说，要抓住一个男人的心，就要先抓住他的胃。

可是除了找真人学习，其他的，就只能自己买书来看，或是在网上找一些教程之类自己来学，但是无论是哪种方式，只要肯用心，就一定能够做出打动人心的食物，毕竟，食物是有温度的。

我们学校有个让人谈虎色变、人人皆知的“间谍”张老师。

这个星期一早上第一节课，张老师上作文课，一进教室，二话不说，就把我揪出了教室。同学们吓得面如土色，大气都不敢出，连小霸王邓正煦都翻了个白脸，像个“白无常”。平常温和的张老师怎么跟凶神差不多？张老师走了进来问：“你们熟悉王绘锦么？”

“熟悉！”同学们异口同声地回答。

“那么，你们说，他今天穿什么衣服？什么裤子？什么鞋子？都分别是什么颜色？”

同学们立刻鸦雀无声，教室犹如空无一人的黑洞。

见同学们一个也回答不出，张老师走来，把我拉回了教室。

“原来，他穿一件361°的运动短袖，披一件安踏外衣，裤子是361°的长裤，鞋子是一双361°跑鞋，所有的全是黑色，显得分外的酷！”

经张老师这样一说，全班同学都明白了，原来，张老师想考察我们仔细观察的能力。顿时，全班同学脸上像刷了一层红油漆，红得比太阳还红！

第二天，“间谍”张老师成了著名的“玩家”。这天下大雪，大家明明是要滑冰的，可却换成了打雪仗。我们打呀打

“花茶”味数学老师

马老师是我们新的数学老师，相比初一的钱老师，马老师可谓是饮品中的“花茶”。我对他的第一印象是——严肃与幽默并存。马老师是一个十分有原则的老师：课堂上，马老师坚持让我们独立思考，而课后，他绝不拖堂、绝不占课。在我的心目中，他就像花茶一般苦与甜交相辉映，充满朴实的清香。

“咖啡”味科学老师

如去年一般，我们的科学老师是一位年轻的代课老师。老师在我们心里很美，年轻的面庞，柔和的眼神，清亮的嗓音，让我们从心底里喜欢上了她。渐渐地，我们也看到了，老师虽然年轻，却是霸气十足：若作业没交，就算抄也要抄一遍；若上课讲话，就算全班停下也必须制止；要是上课发出一声不该有的声音或动作，那手上的东西就会即刻“上缴”；还有，知识点必须讲到大多数同学都掌握才肯罢休……她不仅对我们，甚至对自己都要求苛刻，这使我们对这个年轻的老师刮目相看。科学课，让我们时不时念着那苦涩，同时又享受着与苦涩相伴而来的醇香。

“可乐”味体育老师

我们的体育老师可算是一个十分有趣的人，他十分爱笑。同学们平时对待其他老