泡脚作文350字优秀作文

有道是：饭后一支烟赛过活神仙。跑完步泡泡脚，神仙也难比！

跑步以后我的身体运动之后，有了一个新的感觉，跑步到底是有益健康生活的方式，这时候再去泡泡脚就更加舒服了！

每天晚上我都会泡泡脚，可是这一次因为我去操场跑步了，所以感觉很不同，虽然是同样的盆，同样从开水房打得开水，可是这个感觉就是不一般！我认为这是做了一件事情以后，整个人都不一样了，还有自己的心情，所以影响自己的感觉！

我的双脚泡在水里，感觉到水的温度，感觉到疲惫正在逐渐消失，这也有可能是自己的心理作用，我就这样感觉着水的温度逐渐冷却，直至最终与室内温度差不多，即使如此这般，我还是坚持泡脚，因为这个是很舒服的，更何况是在运动之后！

最后，我还是坚持不下去了，因为水的温度我彻底感觉不到了！

所以，我建议大家可以去跑跑步，回去后泡泡脚，感觉一下这是怎样一种感觉！

你有过泡脚的经历吗？如果有，那你用过豆浆泡脚吗？

今天，我的姑姑拿出了打豆浆的机器，再拿出一袋豆子，把这一袋豆子放到机器里榨起来，就这样一碗香喷喷的豆浆出来了。姑姑让我先喝一碗，其他的都放着。我奇怪地想：“姑姑为什么不喝，趁热喝不好吗，难道要晚上喝？”反正我的脑子真的像一本问题书，什么问题都有。

到了晚上，我正在阳台上看小鱼：有的小鱼全身金黄金黄；有的小鱼游来游去，好像在跳舞；有的身上全都是花纹；还有的眼睛圆溜溜的，大大的……

我走到客厅，看见姑姑拿出豆浆，我又想：姑姑为什么现在拿出来，难道现在要喝了？我的眼睛瞪得很大，看着姑姑。

只见姑姑拿来了盆子，把豆浆倒了进去，然后她把鞋脱掉，把脚放了进去。最后，她的眼睛慢慢地闭上，心也很静的样子，一副非常享受的样子。我心想：姑姑为什么要豆浆泡脚，难道有什么用？

我大声问：“姑姑你为什么要用豆浆泡脚？”

姑姑好像没有听见，嘴里还说：“舒服！”

我提高了声音：“为什么用豆浆泡脚？”

姑姑不紧不慢地说：“因为能让皮肤变好，而且很舒服！”我心里喃喃自语：豆浆泡起来怎么会舒服？姑姑

你听说过用花瓣泡脚吗？对呀！我也没听说过，可是，妈妈和我就用花瓣泡脚哦！

最近，我在跟妈妈比赛谁每天走路的步数多，每天就赏谁一元钱。因此我每天带着运动手环，跟妈妈比走路步数。

已经过了两天，我每天都比妈妈的步数多。为什么我每天比妈妈多呢？因为我每节课后都在操场上跑步，我跑起来很帅，就像一只正在奔跑的豹子，大家都会夸我，这样我就更自信地在操场上奔跑了，所以我每天都比妈妈步数多。

因此我们俩的脚很臭很臭，仿佛是被施了一种魔法，臭气熏天，又仿佛是一只会放屁的臭鼬来到我们家，特意在我们的鞋子内放了一个屁，给我们带来了一个臭臭的礼物。妈妈捂着鼻子说：“我们一起泡个脚吧，实在是太臭了！”

妈妈和我一起把一个大大的泡脚盆子抬到洗手间里，让我把淋水器放在大盆子里。我把水放进盆子里，有的水珠很大，像一颗珠宝；有的水珠很小，像一粒米粒；有的两个水珠待在一起，像一个爱心……

我又把热水倒进了大盆子里，盆子刚刚还空空的，一下子就满满的了。我拿来了个小板凳，坐在大盆子旁边。圈起裤腿，刚要把臭脚放进水里。“慢着！”我被吓了一跳，原来是妈妈呀！妈妈又说：“不要着急，一会儿再泡，还有个最重要的事情

“多多，今天宁波的阿姨要带你去吃泡椒牛蛙哦！可有名了！”妈妈兴奋地对我说。泡“脚”牛蛙？什么东西？还能吃？我疑惑地抓抓头皮，蹦出一个个问号。

我们的车继续前进中，突然，远处飘来一阵辣香，妈妈忍不住喊道：“耶！终于到了！”泡“脚”牛蛙？我好奇地朝窗外望去：那儿有个小店面，却被闻名而来的四面八方的顾客挤得水泄不通，店面的门牌上写着几个大字“再回首——泡椒牛蛙”，哦！我恍然大悟。顺着香味进了餐馆。哇！这里的客人个个吃得面红耳赤，有的还不停地擦着鼻涕，发出“啧啧”的声音，吃得津津有味。

等了一会，我们的泡椒牛蛙端上来了，我迫不及待地注视着泡椒牛蛙：火红的大辣椒衬着白嫩嫩的牛蛙，颜色很是好看。我拿起手中的木筷，看着弟弟吃得如此轻松，便夹起一块牛蛙，放进嘴里。

刚放进嘴里，就有股辣味在嘴里膨胀着，扩大着……我急忙张开嘴，喉咙里仿佛有火药喷出来似的。我直往嘴里灌水，好使它降降温。我那手忙脚乱、狼狈不堪的样子，和吃得悠然自得、津津有味的弟弟相比简直是天地之别。

怕辣的我为了

我的太爷爷今年83岁，他个子很高，因为头上没有头发，所以每天都戴着一顶帽子，生怕人家说他没头发。他最大的爱好就是看电视上的闽南语频道。没退休之前他可是戏班里的主角，唱戏的日子是他过去最光辉的经历，现在他经常跟我们聊他在戏里的故事……

去年冬天，因为天气特别冷，太爷爷的哮喘又开始发作，每一步都走得非常艰难，上气接不了下气，最后只能在床上躺着。我和妈妈一起去看望他时，真不知怎么办才好，连太奶奶都说没办法了，太爷爷可能没办法过完这个年了。那一刻，我伤心极了。

之后几天，家里人商量着把太爷爷送去厦门的医院。但到了医院，医生也说不乐观，只是开了一些维持治疗的药物。

就在照顾太爷爷的这段时间里，我学会了如何泡脚。冬天的夜里冷风飕飕，太爷爷的脚冰得像根铁锤。我把准备好的水提进太爷爷的房间，放在太爷爷床边，然后我用手摸了摸他的脚，跟他说：“太爷爷，我们泡脚后会很舒服哦！”太爷爷表情不太配合，可能是因为身子难受，他连动都不想动。妈妈慢慢把他从床上扶坐在床边，我两手抓着他两只冰冻的脚往桶里放。水太烫了，他又马上缩了回去。这样反反复复地伸缩后，直到他的脚可以接受水的温度。我用一块专门用来搓脚的石头，在泡得红红的脚跟后搓

“谁言寸草心，报得三春晖。”每天，妈妈为我操劳，我也该为妈妈做些什么呢？对了，我要给妈妈泡一次脚，回报她对我的爱。

吃过晚饭，我看到妈妈很疲惫，很是心疼。很快，我跑进洗手间，拿起妈妈的洗脚盆，在热水器里接了大半盆热气腾腾的水，再拿上洗脚的毛巾，端到客厅，把水放在沙发前的地上。我走到妈妈的跟前说：“妈妈，您坐下，今天让我来帮您泡脚吧！”

我先让妈妈把脚放进水里，接着，我用小手先揉搓着妈妈的脚背，再给她按摩。我一边按摩一边说：“妈妈，近十年来，您一直为我操劳，脚上磨出了这么多老茧。现在，您就看看我能不能帮您把脚上的茧子洗掉吧！”妈妈笑着对我说：“好！孩子，我就看看你的本事。”接着，我又把妈妈的脚后跟、脚心、脚趾头和脚趾头缝都揉搓了个遍，一个地方都不放过。我看到妈妈的眼睛湿润了，我问她舒不舒服，她不住地点头。

大约过了二十分钟，妈妈的脚泡好了。我轻轻地把她的脚抬起来，放在准备好的干毛巾上，仔细地用干毛巾把她的脚擦干。

泡完脚后，妈妈好像舒服多了，我很开心，以后我要多给妈妈泡脚。

三八妇女节那天，老师布置了一篇作文：让我们跟自己妈妈泡次脚。废话少说，当天晚上睡觉时，哟立即拿好泡脚桶，准备给我的妈妈一次大惊喜！

我拿起泡脚桶，走进浴室里，打开淋浴头，把控制温度的旋钮转到最热，把桶放在淋浴头下，第一步就完成了。我静侯水变热，水还没热的时候，我把桶左右晃一下，让桶里的冷水冲冼一下桶内壁，倒掉冷水，再接上热水，第二步完成了。第三步就是控制水量和温度了。我先加了差不夕四分之三的热水。加上一点冷水，摸一下，烫烫的，但也不至于很烫！我想：就用这温水暖暖妈妈的脚吧。于是我便想提起桶去房间，但是没想到水里似乎有块铁似的，我提不动呀！于是我小心地倒了一点水，直到能提为止。我把热气腾腾的水桶提到妈妈的床旁边，预备工作准备好了，接下来就是洗脚环节了！我喊了一声：“老妈，你来一下！”老妈立即过来，看到这热气腾腾的桶，大吃一惊的问：“你这是给我准备的吗？”，“是的！”我微笑着回答“赶紧来洗脚吧！”妈妈坐了下来，脱掉袜子，我把妈妈的脚在水里泡了一下，然后从脚指头，脚底，脚跟，从头到尾搓了个遍，还到脚底做了几下按摩。脚洗好了。我用毛巾把脚包了一下，擦干！

通过

一天下午，我和姐姐在家里玩。姐姐说：“我们比赛泡黄豆，看谁的豆芽长得快。”

我和姐姐每人拿了两个黄豆粒。我把豆粒放在了装满水的杯子里，妈妈走过来把杯子里的水倒掉了一大半，正好淹没了黄豆一点点。我疑惑地问妈妈：“为什么要把水倒掉？”妈妈说：“如果被淹没了太多，黄豆就不能呼吸了，更不会发芽了。”我听了无理反驳，只好按妈妈的意思去做。

姐姐却把豆粒埋在土里了，我疑惑地问：“姐姐，豆粒不是泡在水里种吗？”姐姐笑着说：“豆粒也可以埋在土里呀！而且埋在土里比泡在水里长得快哦！”我说：“你骗人！”姐姐说：“不信你可以试试看。”

两天过去了，我和姐姐去看自己种的黄豆粒，姐姐的都发芽了，可我的还没发芽呢！这下我心急了。又过了一两天，我的小黄豆才刚刚发芽。

最后我和姐姐的黄豆都变成了黄豆芽。

大家要记住，黄豆埋在土里比泡在水里长得快哦！

9月16日 星期六 晴

今天老师叫我们回去泡绿豆，并观察它们的生长变化。我可好奇了，一回到家，就迫不及待地选了几颗颗粒饱满的绿豆，轻轻地放进盛有半杯水的瓶子里。静静地期待着，这些小家伙将会给我带来什么样的惊喜呢？

第二天，我早早地起床了，去看我的绿豆宝宝们，发现它们长大了，变成了一个个胖娃娃。第三天，我又去观察，惊奇地发现绿豆宝宝们又长大了。瞧！它们有的还脱皮了呢，好像要挣脱这厚厚的外套似的；有的像戴着头盔的勇士；还有的像是长出了一条小尾巴，真可爱。到了第四天，我发现它们已经长出了细细的嫩芽，我高兴得跳了起来，大声说：“发芽啦，发芽啦！真的好神奇呀！”第五天，芽儿长长了，它们千姿百态，长短不一。我走进一看，它们有的站得笔直，像个战士；有的弯着腰，像在和我打招呼呢！还有的呈螺旋状，像女孩的卷发，可美了！

通过这次小实验，我明白了：只要善于观察就会有新发现。

我的黄豆掉了，我心里很难受。因为，看着同学们都有一株发了芽的豆子。

要是黄都没掉的话，它应该是这样的，长约4厘米，原本细细的茎，变得粗壮了。千姿百态的茎，有的躺在盒子里，像是在睡；有的成卷形，像蜗牛的“家”；有的站的笔直笔直的，像是草原的哨兵。有可能还有嫩叶哩！嫩叶应该是什么颜色呢？我也不知道，除非，你把它复活。可是，世界上有复活植物的人吗？

但是，别人的黄豆或绿豆，还有大蒜都从小小的、硬硬的黄豆或绿豆还有大蒜，发芽、成长，长成了高高壮壮的小苗了，但我的却掉了。

我们也有培育失败的，还有的被同学们搞死了的植物。我很同情植物们，要是我是它们的话，肯定缩在土里不出来，但是，它们却完全的生长着，无论同学们怎么弄它们，它们也生长。

我们也该像它们一样坚强，不遇到困难就退缩，要勇敢面对，做一个坚强又勇敢的好孩子。