成长中的坎坷

在成长的路上，我们面临着许多的坎坷，那一次的经历，使我没齿难忘。

那是一个烈日炎炎的中午，语文老师给我们带来了一个晴天霹雳般的消息，我们五年级被全市抽考抽到了，由于考试成绩关乎全校荣誉，老师们开例会时，与校长一起，制定了一个严格得不能再严格的复习计划。

“每天中午和下午放学完不成老师布置的任务，不许离校”。老师在第二天早读的时候，郑重发布了这个命令。

并且我们换了一个新的课程表，我本以为再怎么样总会有几节副课来放松一下吧，可课程表上每天不是语文就是数学，要不然就是英语。还好我成绩不错，每天走的还算早，成绩不太好的那些同学真是“奋笔写作业，低头思故乡”。

不过老师这“魔鬼训练”也真是“神”了。经过老师的“魔鬼训练”，我们的成绩都有了大幅度的提升，怪不得妈妈总说学习就是逆流而上，只有刻苦奋斗，才会有回报。

上数学课时，几乎每堂课我们都要做一份卷纸，后来做得我都想“吐”。有一次我到办公室，看见老师办公桌旁还有一堆卷纸，我立刻头晕脑胀起来。

终于，在我们的不懈努力下，期末考试成绩我们名列全市前茅。

经过这段复习，我感到，在

我的成长之路，过程很艰难，很坎坷，但最后我却收获了一份美好的种子。这可能就是人们常说的“先苦后甜”吧。没错，成长也是这样的。

现在的我是一个乐观，开朗，积极向上的女孩，在班里学习成绩也不错。可又有谁知道，我当初是个什么样子，又是谁帮助我蜕变成了现在这样呢？

还记得在我上一二年级的时候，那时的我真是糟糕透了。对于一个女孩来说，做事情拖拉散漫，星期一去学丢三落四，作业完不成，上课爱说话，写的字还像个“大胖子”……这样的人是多么令老师和同学讨厌啊。那时候，每次老师一说要开家长会，我就慌了，因为开完家长会的结果就是：我又要挨骂。由于我的一系列不好的习惯，老师很不喜欢我，每次在家长会上都要点名批评我。这对我的打击是多么大啊！

从此，我就变得自卑，不自信，不爱说话。这种情况一直持续到三年级。那时，我们换了班主任和任课老师。而我也好像忽然长大了一样，懂事了，开始逐渐改掉各种坏毛病。慢慢的，如有天助一样，一切都向着好的方向发展。我知道，这一切都来源于我的班主任，是她让我改变了。其中，给我印象最深的就是那次演讲比赛。

那次，老师说将要举行一次演讲比赛，让想要参加的同学都积极准备。我很想展示自己

生活，难免会有困难。这些困难并不是难以解决的，我们只有努力，坚持才能熬过生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，锲而不舍的努力，才会做好。

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的坎坷与磨难，选择迎难而上，还是选择退缩？

退一步，消极的沉浸在坎坷带来的苦难中，你也许会被风浪吞噬。而进一步，积极的迎难而上，与困难斗争，也许风浪过后就是万里晴空的蓝天。

“坚持”对于我来说是一项陌生的事，我只会半途而废，功亏一篑。从来都没有去尝试去坚持，要做到十全十美无疑是比登天还难，心中只有草草了事，敷衍了事。就这样，我就像迷雾中的小船，不知所向。而到了中学，我不再似从前那般粗心，渐渐学会了细心，体会到“坚持”两字的“竖”与“点”。

“竖”使自己做到“笔直”，不放弃想法。“点”用尽所有力气，去写着一点，去迎接困难，把“竖”与“点”压在身下，看到坎坷，便跳过，便

【篇一：坎坷的青春路作文】

每个人都有过美好的青春，而这美好的青春背后都有过汗水和泪水。青春让许多人怀念，但有着这样一批人在青春路上经历着无数坎坷……青春是一个花季，而我们告别了童年的时光，成为一个个朝气蓬勃的花季少年。

青春，想象中本应该是充满阳光的，而姗姗来迟的青春期却带了了孤单，孤立，我们的活力，阳光中多了叛逆。

青春的叛逆是可怕的。

这当中逆反心理让学生们厌恶学习，顶撞父母何老师，造成我们汹涌澎湃的激情，胆大，想毫无规律的熊熊大火燃烧着整个大地。

而造就这种心理的原因莫过于家庭、学校以及社会环境的影响。

首先是父母们，过早地向子女们灌输了社会的残酷，一面的思想，并且很多父母会将自己未完成的心愿强加给下一代，让他们沿着自己没想好的路途走下去而且很少尊重他们的想法，这在无形中给了子女强大的压力，让她们有了叛逆的情绪。

然后是在学校，通常老是喜欢的是那些成绩优秀的学生，而她们忘了那些成绩较差的，被大人们责骂的孩子才是真正需要更多关心和帮助的。这种偏爱不可不说是教育的失败，它只会在差生的心里产生自卑的阴影，甚至播下仇恨的种子。

最终，来自家庭的压力，来自老师的不公以及被冷落和不理解，让这些孩子们有了堕落、叛逆、厌学、暴力等一系列在

人生的道路上充满了血雨腥风充满了坎坷与险阻，但是即使你在身不由己，这坎必须得跨过去。

太阳火辣辣的，在天空照耀着万里晴空……

那天星期六是一个阳光明媚的好日子。滴滴滴……刚打开QQ页面就看到了一连串地短信发过来我快速浏览着这些字目。啊！有一条件是老师发过来的，老是发短信干什么？有什么事吗？一连串的问题如流水般有进我的脑海，轻轻点开，有这么一句话：这次升旗仪式的演讲交给你啦！这句话来的太突然了吧？心里最初是高兴，但下一句话让我从高峰一下跌入到了低谷，演讲内容最好背会。我刚刚的喜悦心情一下子就烟消云散瞬间化为乌有。

经过了一天的奋斗，终于写完了演讲稿写了整整一张啊，这么多怎么可能去背啊？这么多要背到何年何月？怎么办？到底背不背呀？我的内心挣扎着背，把老师交代了，一定要被一个声音在脑海里飘荡，别背了，别背啦好不容易到星期天去玩吧，另一个声音又说。

结果星期一到校了，被老师批评了，虽然是这样，但我收获依然不少，至少我明白了，要认真做好每一件事，认真对待每一件事。

现在又有一道这样的问题摆在面前，英语老师让背课文，这次我才明白，原来只要讲再抬高一点就能跨过这次坎。

天还是一如既往的晴着太阳还在微笑&helli

不会因为摔倒而不敢奔跑，不会因为风雨而错过彩虹，不会因为迷路而不敢前进。我一路成长，一路面对坎坷。

他们说，走山路会快很多，我不顾前面的山路多么险阻，径直向前走去。

雨后山间的空气如甜蜜的泉，混着泥土的气息。我低着头，看着脚下的泥泞，一不小心就会有掉下深渊的危险，同行的人递给我一根棍子，撑在地上，沿路继续向上，越往上，这条山间小路就越窄，路上布满了枯叶和荆棘，我踩着它们，不顾被溅满污泥的裤子，磨损了鞋子，被烂枝割破的外衣，一步一步向上爬去。

“孩子，快跟上！”同行的人为我加油。我走在队伍的后面，不禁后悔起来，可这道路是我自己选的，不管怎么样，我也要把它走完。

时不时的踩到坎坷的洼地，重心不稳，整个人四肢着地，趴倒在地上，我手撑着地，慢慢爬起来，拍拍衣服上的泥，扶着棍子，继续前行。

不知过了多久，这条路慢慢开阔，温暖的阳光照进了我的眼睛，向前走去，天空离我越来越近，迈出最后一步，我登上了顶峰，豁然开朗，仿佛伸手就可以碰到天，时不时的刮来微风。回头看，这一路走来，胆战心惊，爬完这座山，才知道到达山顶有多么的不容易，以前的路是多么的平坦。

成长，正如这山路，崎岖不堪，曲折蜿蜒，面前是一个一个的困难。但我走过这条路，一步一步脚踏实地，我有

人生路上，有喜有忧，有笑有泪，有苦有甜，不管是怎样，在成长过后回头品味总是酸酸甜甜的，甚至是快乐的。而我们也在这些快乐中成长，在成长中收获快乐，我成长，我快乐。

小小年纪的我做什么都是三分钟的热度，除了有趣的电视剧，好看的书什么的，其他的很难让我热忠。并长久的保持下去。上次软磨硬泡让爸爸给我买了一双溜冰鞋，却不知怎么玩。上上次还让爸爸给我买了一支箫，在我的眼泪攻势下，他不屈服都不行呀。可是那支箫转眼就被我抛之脑后了……这次，在偶然得知爸爸会打乒乓球后，我有打定主意让他教我。

‘老爸--爸爸，哎呀，你就教教我嘛。’‘不行，你学什么都是三分钟热度，教你，你半途而废的话那怎么办……’这一次，不管我好说歹说，爸爸就是不同意，都不知道该怎么办了。‘除非--除非什么’。见爸爸松口了，我赶忙问。‘除非你向我保证你决不半途而废，并且有时间一定要练。’好呀、好呀。这有何难，我拍拍胸脯，大手一挥，豪迈的说。

终于，在我焦急的盼望中，暑假慢悠悠地晃来了。这天，我一大早就起来了，换上了短袖短裤，整装待发，激动的不行，也顾不

记不清那岁月长河中曾掀起的浪花，却独闻那已去伊人的千秋。我扪心自问地敲打那久已麻木的心扉，似从远处传来几声低沉的吟叹，此生属于痴迷而不属于留恋的那种。留恋？留恋那一道道曲折之路。

不敢独自感受那令人凄婉的前世之吟，却挣不脱易水壮士之情。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”这感叹人生道路崎岖的肺腑之言，足以使心神俱动，然而却冲不开历史的残酷枷锁。

所谓海誓山盟，已随时光的推移而落英缤纷。遥望爱情的雨滴，已是一点残红。是谁自那南国清婉地响起“生当做人杰，死亦为鬼雄”的感慨。历史的风沙尽淘着无数英雄豪杰，不度乌江的壮士与绝色红颜共化一曲悲哀，令夕阳的血红暗然神伤！——红粉的陪衬，更添了英雄人生的坎坷。

站在历史的海岸，漫溯那一道道历史的沟渠，心潮澎湃：一曲《离骚》无法诉尽楚大夫内心的抑闷，然而汩罗江畔可曾留下坎坷的足迹？无情的江水载着历史的风风雨雨向前奔去，激起千层海浪，在夕阳的映照下化成朵朵彩云，成为闪烁的“群星”，似曾相识。那不是司马迁吗？他含羞忍辱，奋笔疾书，为自己的坎坷人生画上了一个圆满的句号——终成“无韵之离骚&

【篇一：在快乐中成长作文】

人生像连绵起伏的山川，时而平坦，时而又崎岖坎坷。人的成长过程中处处是艰难险阻，时有浓雾弥漫，时有骤雨狂风。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的泉水，才是面对困难的动力。在成长的过程中，不同的人对快乐的认识也不同。每个人在成长的道路上都有快乐，我也不例外。

在童年，快乐总是在我和小朋友捉迷藏，放风筝中悄悄地流淌。在少年，快乐在学习中，在下课和同学们的嬉戏中荡漾。而现在，快乐在语文、数学的海洋中遨游，在青春生活中悄悄地含苞绽放。

成长中，快乐是亲情的温暖。快乐就是晚上熬夜时，母亲送来的咖啡和厚实的棉衣；快乐就是出门在外母亲一遍遍的电话和“一路小心”的话语；快乐就是上学前爷爷奶奶那一声声充满关爱的唠叨。快乐总是在我无比寒冷时来照耀我的心，瞬间充满我幼小的心灵。

成长中，快乐是友情的滋润。从小到大，我收获了许多，也懂得了许多。结识到的许多朋友便是我人生中的财富。快乐总是在与朋友之间的友情中传递。遇到困难时，朋友会给我默默的支持；当我沮丧时，朋友就会想尽一切办法让我开心；当我犯错时，朋友就会为我敲响警钟……友情永远是最干净最纯洁的，我可以把我的心事说给他们听，也可以把我的趣事讲给他们听

人们经常说：“校园生活是最值得回忆的一段记忆。”校园是成长中必经的一条道路，那里承载着太多的欢声笑语。也不知道是谁把我时间的沙漏反转了过来，让时间倒流在那一次。

同学们在教室里追逐跑闹，疯也；几个同学围在一起说说笑笑，闲也；各科代表还在收作业，忙也。而这些各做各的事，井水不犯河水的景象很快就被那似乎充满魔力的上课铃给打破了，同学们都以百米冲刺的速度回到座位上，拿出数学课本，变成了一个个安分守己的好学生。

数学老师走进教室，手里拿着一叠试卷，老师的脸色很差，这是危险来临前的征兆啊！全班鸦雀无声，大家都有一个共同的意识——一定考差了。

老师什么也没有说，开始念分数，这是最可怕的一个环节，还没有被念到分数的同学要承受心理上巨大的折磨。我静静地等待着，表面沉着冷静，其实心里焦躁不安。

“洪金婷，68分”念到了我的分数，这个分数把我从抑郁了很久的沉默中唤醒了。惊讶使我大脑一片空白，我对着试卷沉思了很久很久……

这种滋味可不好受，但无法改变事实。

请我们珍惜成长中的失败，那可比成功更有意义。