仇组词儿

古人以诗明志，以诗言情；后人读诗悟情，读诗感志，读诗品古。岁月的长河渐渐沉积古典，渐渐改变着时代，但古时之情，古人之志，犹如珍珠由典籍串联。让我们细细点数这一粒粒珍珠，感先人之“仇”，领略时代之风貌。

品读《诗经》“仇”，让我化身成为百姓中的一员——我是一位背井离乡的平民。黄昏暮日，我孤独地坐在河岸边，清澈的湖水荡起涟漪，荡起我心头的思念。不知河流尽头的家乡，我那苍老的母亲、辛劳的妻子和可爱的儿子，将如何度日。我将何时能再回家乡，何时能再孝我年迈的老母。七尺男儿悄悄流下的眼泪，滑过脸颊，浸湿干裂的嘴唇，灼烧着撕裂的心。

然而，我却不知，年迈的老母日日桥边等待，小儿随老母日日企盼。那企盼的目光，总是伴随着日落而归，只是留下一串串的失落。一步三回头，然而却不见远行的归人。南飞的大雁似在替远方的家人询问：“式微，式微，胡不归？”

暗无天日的劳作，泥泞沾满裤脚，焦阳灼烤肌肤，汗水浸泡干裂的伤口，我有着和土地一样的古铜色。我们被迫劳作，我们被迫修建楼阁，我们被迫风餐露宿。当我们所有的心血都被掠去时，我们愤怒，愤恨着，内心的疼痛无法言语。

统治者贪婪如相鼠，以其所谓的

今天，我和门结了“仇”，吃了两次闭门羹，怎么回事呢？且听我慢慢道来。

早上，我在操场上打完篮球后，妈妈交代我换好衣服，自己买早饭，然后去办公室休息。交代完后，妈妈就去居委会参加党员活动了。我有点累，就先去办公室坐了一会儿，然后起身去买早饭，我故意留了一条缝。

可是当我回来时，发现门竟然莫名其妙地关上了，我没有钥匙，这可怎么办呢？我绞尽脑汁地想，就是想不出好办法开门，我只能到校门口的树荫底下等妈妈。等了好久，终于等到了我亲爱的妈妈，她把放门钥匙的秘密基地告诉了我，哈哈，下次就再也不怕吃闭门羹了。

下午，妈妈准时把我送到了学画画的老师家楼下，然后开车回家了，我跑上四楼，发现门关着，我就开始咚咚咚地敲门，可是没反应，我又把耳朵贴到门上，听听里面有没有动静，可是一点动静都没有。我像热锅上的蚂蚁，着急地走来走去，等了将近半个多小时，我又开始敲门，可是，还是没有反应，我像泄了气的皮球一样往家走去。这天可真热呀，太阳像个火球一样“烤”着大地，小狗耷拉着脑袋，吐着舌头，沿街店面上的人躲在空调房里……

而此时的我，已经汗流满面，汗水浸透了我的整件衣服，可是又有什么办法呢？除了坚持，还是得坚持呀

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

虽然已经过去一个周了，但那天的场景，仍历历在目。

还记得，周五晚，我打完乒乓球，疲惫不堪地回到家，爸爸告诉我：“明天节目验收，杨老师说，你还是主持人，今晚迅速将串词读熟。”嗯？我有些困惑“什么词儿啊”？“就是上次你在班级验收时的串词儿”。在班级验收的词……

我猛一激灵，脑中一片空白：“天哪，我把词给我的同学聂晓琴了！”原来，起先那词就是聂晓琴同学写的，班级验收后，我认为没用了，就还给了她。

怎么办？怎么办？我望一眼手表：已经10：00了。我努力想使自己平静下来，可这不可能。我的腿也哆嗦起来。还是爸爸镇静，打电话给了晓琴。晓琴知道此事后，不住地安慰我。她想出一个办法。用手机加她QQ。随即，她将节目词找到，拍了过来。

因为中途遇到许多麻烦，她还费尽心思联系到子今同学，问子今是唱《梨花又开放》还是《天亮了》。她还担心自己写得不好，又绞尽脑汁重写了一组。写完时已近11点半。她还十分担心我，问：“写完了吗？早点儿睡觉吧，要不然明早怎么主持啊？”我心底淌过一阵暖流：“真谢谢你呀，要不是你，我都不知道怎么向

就在二月的最后一天，我们班发生了一件惊天动地的大事。就是“应聘班级服务员”啦！

老师早在上午就把这个消息公布与众了。害得我放学后连午觉都没睡，都在想词儿，背词儿。下午到教室不到十分钟，这个轰动全班的活动就开始了。

老师严肃地说：“谁想应聘班长？”你们大家猜一猜。这还用猜吗？当然是我啦！咦，怎么就我一个人？我正在疑惑不解呢，老师微笑着说：“来，让我们有请魏婧旭上台演讲。”因为我是全班第一个上台演讲的，所以要比其他人更紧张。我当时是既紧张又焦虑，但是台下的各位一点儿也没看出来，那是因为我“隐藏”的好。发表了竞聘演说，开始投票了。我转过身去，面向黑板，这真有点儿“面壁思过”的味道呢！我的心里是小鹿乱撞。趁老师不注意，我偷偷地瞄了一眼，哇，这么多人都举手赞成。放眼望去，简直就是一片手的海洋。我愣了一下，没想到，我六十六票！我心里猛然一高兴，瞬间，又激情澎湃。带着点儿雀跃，回到座位上，骤然间响起一片掌声，我都感觉不习惯了呢，脸瞬间红到了脖子根儿！接着，老师又发话了：“还有谁想竞选班长呢？”我心里在默默祈祷：希望没有

今天早上，仇老师带着微笑，走入课堂，这笑里还藏着一丝诡异。我们的预感果然没错，仇老师带来了令人紧张而激动的游戏。

这个游戏很简单——击鼓传花，顾名思义，依次传花，鼓声止，传花停，花落谁家，谁就表演节目，并接力敲鼓。因为仇老师没有带来器具，我们只好因地制宜，就地取材，把黑板当成鼓，把同学的红领巾当成花。

“三，二，一，开始！”仇老师首先敲鼓。

“咚，咚……”“鼓”声在教室里回荡着，每当“花”经过我手中时，我的手心就会捏一把汗，整个教室就如成了战场，“花”便是颗手榴弹，人人都不想让“花”在自己手里“炸”掉。“咚，咚，咚！”鼓声戛然而止，而那朵“花”却在陈梓言和张恩博手里徘徊着。到底是谁呀？教室里纷纷议论起来。而陈梓言和张恩博却忽然谦让起来，你推我，我推你。最后同学们投票决定，让陈梓言上台。

“起立！”陈梓言大吼一声，大家都吓了一跳。原来，他表演的是传说中的&ldquo

在文章开始，正如题目，我要先探究“仇猫”这个问题。这与有些读者就有分歧了，他们认为读后感就应该赏析赏析原文，赞美赞美作者罢了。我这却另类，既不是对仇猫一事虚情假意地赞成，也不是对鲁迅先生漫无边际的称颂，倒不如说是只以书作引子，来说说后面的问题来得合适。

鲁迅先生是仇猫的，我恰恰相反，论原因也简单极了。鲁迅就是他儿时以为猫吃了自己的隐鼠，我则是由于家里正好养了一只猫。当猫发情在外面乱叫时，我不觉得心烦，却是担心会不会有像鲁迅那样“仇猫”的人打猫了。换句话说，我应是厌恶鲁迅的。我是把这给鲁迅先生看了，则不成了所谓的“名人名教授”，让鲁迅先生拿来批判了。

可如此想，又是万万错误的。因为鲁迅仇猫是有原因的。在鲁迅先生眼里，猫正如中国当时社会上的那些他厌恶的人。鲁迅先生是为了救中国而“仇猫”的呀！可我为了保护动物也实在没有错。如此看来，仇猫是没有对错的。

所以说，世上有些事并无正确答案，这正如爱国，A国人爱A国，B国人爱B国。两国人都认为自己国家好，讨厌对方的国家。可究竟哪国更好呢？恐怕无法比较吧。就算已知B国比A国强100倍，A国人也不会因此就爱B国吧。这与中美

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

今天是阴暗的一天。我爸妈出去吃烤肉了，把我一个人扔在家里让我写作业，可恨呀，嘤嘤嘤……

不过神奇的事情发生了，这是我在写作业时发生的事情，我在抄写“小孩”这个词儿时，刚写完“小”字儿，就只听“砰”的一声，一个像定海神针的大柱子向我砸来，“啊！救命！快跑啊”。柱子掉了下来，好险呀，幸好没砸着我，哪来的大柱子？我竭尽全力把柱子推开，推开后发现我踩在我刚写的“小”字儿上面，“小”字发着星光，这时我才反应到——我变小了。这太不可思议了吧！

突然我听到了一个神奇的声音，他说：“你只有站在这一张白纸的“大”字上，你才能变回原来的样子，在你爸妈回来之前！”这是谁这么无趣设计了这样一个关卡？

“咕噜咕噜……”完了，突然我的肚子好疼，我记得我写了一个“大”字在这里，哪去了？哎哟，不管了，我吃坏了肚子想要拉肚子，那要怎么下桌子呢？啊哈！我扔的臭袜子在地上