历经拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

没有谁生来注定卑微，痛苦，梅花生于苦寒，却以昂扬的姿态吐露淡雅幽香。夏蝉生于黑暗，以昂扬的姿态高歌热烈奔放，艾米生来残疾，却以昂扬的姿态铸就璀璨。人生中总总有一些苦难存在，泪水化不开苦难的巨石，悲伤吹不散头顶的阴霾，面对人生苦难，我要以昂扬姿态，历经不凡，铸就璀璨。

面对苦难，莫悲伤，以乐观昂扬的姿态，历经不凡。铸就璀璨。悲伤哭泣从来不是解决问题的最好途径，再多的泪水也无法求得一世的顺利。遭遇苦难，何不抹去脸上的泪水，以乐观昂扬姿态去经历人生的不平凡呢？面对乌台诗案的冤屈，苏子何曾掉过一滴泪，叹过一声气，他也乐观昂扬的姿态泛舟赤壁，竹杖芒鞋，书写人生璀璨。面对国家的颠覆灭亡，李煜整日沉浸于亡国之痛无法自拔。哀怨叹息。没有为他换来曾经的王宫万座，失去了乐观昂扬的姿态便注定在悲痛中断送人生，人生从来不会我眼泪流情。面对苦难，何苦悲伤？以乐观昂扬的姿态，化眼泪为钻石，璀璨不凡人生。

面对苦难，莫悲伤。以敢于挑战的勇气，历经不凡，铸就璀璨。生命的意义在于不断的挑战，不断的冒险尝试。若是一味的悲伤哭泣，不仅苦难不会减掉一毫，人生也会因此黯然失色，面对苦难。何不以敢于挑战的勇气，去给不凡的人生涂上最浓烈的色彩？若是爱迪生悲伤于老师的批评，责骂，没有敢于挑战的

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“滴……滴……”，屋檐上的雨水有规律地打向地面。今天又是一场大雨后，它来势汹涌，气焰盛大。我却独爱这雨。

我喜爱雨，可能是喜爱它的抑郁美感，也可能是喜爱它那饱经沧桑的过往，还可能是喜爱它倾盆而下的豪迈。每逢雨天，人们的心总添上一份特别的感伤，细腻的丝丝落雨犹如剪不断的愁绪。

落雨总能把我带向一个奇妙的地方，那儿是诗情画意、盘橹叠交的江南小镇，这告别了高楼大厦，告别了喧闹嚷扰的静谧江南，令我神往而足不可至，唯有落雨，能让我忆起宋明时期的古色江南。

雨水是历经了万年沧桑的。今日落我面上之雨，历经万年的蒸发降落，它可能曾落在南昌起义革命烈士先驱的枪杆上，也可能曾落在掩面自尽的朱由检身上的朝服上，可能曾落在纵酒狂歌的李白的酒壶上，甚至，也可能曾落在元谋人打猎的石器上……是同样的雨，或者说是同样的化学结构，它看遍了五千年的金戈铁马、豪杰英雄。每每想到这，雨便更令我神往。

在屋外下着倾盆大雨时，我悄声聆听，听到的是陆游悲从心中来的“僵卧孤村不白哀，尚思为国戍轮台”，又是他充满乡野风趣的“我与狸奴不出门”，再又

俗话说：人生是苦海，而苦海又是无边，人生确实是苦海，我们都吃过苦，想必对人生的体验应该最为深刻，既然有苦，我们就应该想办法摆脱，找到最好的解决办法。

人生是一条未知的路，人生有多长，路就有多长；人生有多宽，路就有多宽。我们往往无法选择路的长度，但我们可以选择路的宽度。我们无法预知道路的长度，但我们可以拓展道路的宽度。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”人生是短暂的，虚度人生，最后苍白了满头青丝，空白悔恨已为时过晚。短暂的生命虽不能领略世间的万物，但在有限的生命中，我们肯定能学到很多有意义的东西。

可是，对于那些无视生命的人，却又是另一种截然不同的含义，他们根本不把人生当作一回事儿，肆意的摧残，虐待生命，使人生越来苍白，导致人生就这么‘交代’了，他们的人生着实昏暗。无视生命的人，生命也会无视他们。

岁月无声的在我们身边穿梭，让我们倾注所有的激情，所有的心智，所有的精力与汗水，去感悟人生，感受美好。

让我们用感恩的心去面对生活，感谢苦难的人生，感谢坎坷磨练了我们的意志，感谢生活，给了我们这样一份不同的人生，让我们感悟到生活的美好。

人生在世，何以为贵？懂得生命意义的人一定是个不平凡的人，每个人对人生的定义、理解、

我的楼下是一个历经沧桑的老人，老人年纪很大了，耳朵听不清楚了，头发花白花白的，走路颤颤的，还好她住在一楼，不然出门都是问题。那位老人应该年过八十了，但是她自己住，我们从来没有见过她的孩子，也从来不知道会不会有人来拜访她，她这些年都是怎样生活。

这位老人是一个特别喜欢小孩子的人，她总是喜欢在门口一把拉住一个小男孩或是小女孩，口里楠楠道：“我儿子小时候也和你一样，胖乎乎的。”或者是“当年我女儿也喜欢这样扎小辫子子，两个小脸蛋红扑扑的。”这个时候大人们总是比较能理解这个老奶奶的行为的，知道她可能是思念自己的孩子了，或者是这么大年纪，神智有点不太清楚了。但是没有人知道这位老人到底发生了什么故事。

直到有一天一群爱心志愿者来探望老人，几个好奇的人去打听了一下老人的状况，后来我们才知道这位老人的老伴早年去世，她有两个孩子一男一女，好不容易拉扯大了，两个孩子出国游玩，再也没有下落了。这么多年，只有老人一个人孤苦伶仃地住在那个比较狭小的房子里，她在撑着等着儿子和女儿的消息。坚强的她还是和往常一样自己做饭，自己闷在家里，等着家人回来，一天两天，一年两年，春来冬去，反反复复……

这位历经沧桑的

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平